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        1. 某鏈狀有機物分子中含有m個—CH3 ,n個—CH2—,a個,其余為—Cl,則—Cl的數(shù)目可能是

          A.2n+3a-m B.a(chǎn)+2-m C.n+m+a D.a(chǎn)+2n+2-m

          B

          解析試題分析:有機物主要靠C原子連接,每個碳原子都必須形成4個共價鍵,以1條碳鏈分析考慮,先分析若只連接甲基,計算連接的甲基數(shù)目,再根據(jù)分子中含有的甲基數(shù)目計算-Cl數(shù),1個-CH-可連接1個甲基,-CH2-不管多少個只能連接兩個-CH3,據(jù)此計算判斷,則若只連接甲基,-CH2-不管多少個只能連接兩個-CH3,a個能連接a個-CH3,所以n個-CH2-,a個連接-CH3共計a+2個。由于分子中含有m個-CH3,所以連接的-Cl為a+2-m。故選B。
          考點:考查有機化合物中成鍵特征

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中化學 來源: 題型:填空題

          由軟錳礦(主要成分為MnO2)制備KMnO4的實驗流程可表示如下:

          (1)操作Ⅱ的名稱是____________。
          (2)可循環(huán)利用的物質(zhì)____________(填化學式)。
          (3)反應②的產(chǎn)物中,氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比是______。
          (4)反應②中“酸化”時不能選擇下列酸中的______(填字母序號)
          A.稀鹽酸    B.稀硫酸     C.稀醋酸
          (5)電解猛酸鉀溶液也可以得到高錳酸鉀,其陰極反應式為:2H2O+2e-=2OH-+H2↑,如下圖,b作____________極,電解池的陽極反應式是____________;若電解過程中收集到2.24L H2(標準狀況),則得到高錳酸 鉀____________克。(提示:陰離子放電順序MnO42->OH-

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          科目:高中化學 來源: 題型:問答題


          CuCl2溶液中的銅主要以Cu(H2O)42+、CuCl42-形式存在,它們間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:Cu(H2O)42+(藍色)+4Cl-CuCl42-(黃色)+4H2O;電解不同濃度的CuCl2溶液,均可看做Cu2+、Cl-直接放電。下圖為電解濃度較大CuCl2溶液的裝置,實驗開始后,觀察到丙中的KI-淀粉溶液慢慢變藍。回答下列問題:

          (1)甲電極的電極反應式為_________________。
          (2)丙中溶液變藍是乙電極產(chǎn)物與KI反應導致的,該反應的化學方程式為___。
          (3)隨電解的不斷進行,U型管中溶液的顏色變化為__________;
          A.由黃色變?yōu)闇\藍色    B.由藍色變?yōu)闇\黃色
          溶液顏色變化的原因是_________________。
          (4)當電解到一定程度,甲電極附近出現(xiàn)藍色Cu(OH)2絮狀物。經(jīng)測甲電極附近溶液的pH=a,此時甲電極附近溶液中c(Cu2+)=______ mol·L-1。(已知:Cu(OH)2的Ksp=2.2×10-20
          (5)電解較長時間后,丙中溶液的藍色又會褪去,這是因為乙電極產(chǎn)物進一步將I2氧化為IO3-,該反應的離子方程式為_____________。

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          科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

          碘酸鉀(KIO3)晶體是我國規(guī)定的食鹽加碘劑。它通常是以碘為原料與過量KOH溶液通過下列反應制得:3I2+6KOH=5KI+KIO3+3H2O,再將KI和KIO3的混合溶液電解,將其中的I轉(zhuǎn)化為IO3,裝置如圖。

          (1)在反應3I2+6KOH=5KI+KIO3+3H2O中,氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為        。
          (2)電解前,將KI和KIO3混合溶液加入陽極區(qū);將氫氧化鉀溶液加入陰極區(qū)。電解槽用水冷卻。電解時,陽極上的電極反應                      ;陰極上得到的氣體產(chǎn)物為                 ;
          (3)某同學查資料獲知:KIO3在酸性介質(zhì)中與碘化物作用生成單質(zhì)碘,該反應的離子反應方程式為                 ,為確定電解是否完成,需檢驗陽極區(qū)電解液中是否含有I,該同學選用淀粉溶液和稀硫酸進行實驗,其它儀器及用品自選,請完成其方案:

          實驗操作
          現(xiàn)象及結(jié)論
           
           
           
          (4)電解完畢,從電解液中得到KIO3晶體的過程為:

          步驟①的操作名稱        ,步驟④中洗滌晶體的目的                         。

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          科目:高中化學 來源: 題型:單選題

          下列各實驗,不可能成功的是(   )
          ①蒸餾普通酒精制無水乙醇;  ②苯與濃硫酸混合加熱至60℃制硝基苯;
          ③用苯和溴水混合制溴苯;   ④用裂化汽油從碘水中提取碘

          A.只有①和④ B.只有②和③ C.只有①和③ D.①②③④

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          科目:高中化學 來源: 題型:單選題

          下列物質(zhì)中,屬于天然有機高分子化合物的是

          A.葡萄糖 B.蔗糖 C.淀粉 D.油脂 

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          科目:高中化學 來源: 題型:單選題

          某工廠生產(chǎn)的某產(chǎn)品只含C、H、O三種元素,其分子模型如圖所示(圖中球與球之間的連線代表化學鍵,如單鍵、雙鍵等)。下列對該產(chǎn)品的描述不正確的是(   )

          A. 官能團為碳碳雙鍵、羧基
          B. 與CH2=CHCOOCH3互為同分異構(gòu)體
          C. 能發(fā)生氧化反應
          D. 分子中所有原子可能在同一平面

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          科目:高中化學 來源: 題型:單選題

          .某有機物的結(jié)構(gòu)簡式為CH—CH2—CH=CH—CHO,下列關(guān)于該有機物的說法不正確的是

          A.該有機物可與新制Cu(OH)2懸濁液反應
          B.該有機物不能發(fā)生水解反應
          C.該有機物的核磁共振氫譜圖有5個波峰
          D.該有機物不能使溴水褪色

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          科目:高中化學 來源: 題型:單選題

          研究有機物一般經(jīng)過以下幾個基本步驟:分離、提純→確定實驗式→確定分子式→確定結(jié)構(gòu)式,以下用于研究有機物的方法錯誤的是(  )

          A.蒸餾常用于分離提純液態(tài)有機混合物
          B.燃燒法是研究確定有機物成分的有效方法
          C.核磁共振氫譜通常用于分析有機物的相對分子質(zhì)量
          D.對有機物分子紅外光譜圖的研究有助于確定有機物分子中的基團

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