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        1. 根據(jù)下圖所示的物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A為單質(zhì),回答下列有關(guān)問題。

              (1)寫出A、B、C、D各物質(zhì)的名稱:

              A              ,B              ,

              C              ,D              。

              (2)寫出下列變化的化學(xué)方程式:

              D→A                                          ;

              B→C                                          ;

              D→B                                          。

          解析:由于A是單質(zhì),再根據(jù)與B和D的轉(zhuǎn)化關(guān)系可判斷出A為硅,B為硅酸鈉,C為原硅酸(或硅酸),D為二氧化硅。

          答案:(1)硅  硅酸鈉  原硅酸(或硅酸)  二氧化硅

              (2)SiO2+2C  Si+2CO↑

              Na2SiO3+CO2+H2O  H2SiO3↓+Na2CO3

              SiO2+2NaOH  Na2SiO3+H2O

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法.現(xiàn)有一種無色的營養(yǎng)液,可能由硝酸鈣、碳酸鉀、硝酸鉀、氯化鉀中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究其成分,某同學(xué)設(shè)計并完成了如下圖所示的實驗.
          根據(jù)以上實驗,請你進行有關(guān)推斷.
          (1)由實驗1可確定原營養(yǎng)液中一定沒有的物質(zhì)是
          K2CO3
          K2CO3
          (填化學(xué)式),表示生成白色沉淀的離子方程式是
          Ca2++CO32-=CaCO3
          Ca2++CO32-=CaCO3
          ;
          (2)實驗2中出現(xiàn)白色沉淀的離子方程式是
          Ag++Cl-=AgCl↓
          Ag++Cl-=AgCl↓
          ;
          (3)若測得原營養(yǎng)液中K+、Cl-的數(shù)目之比為2:1,則原營養(yǎng)液是由
          3
          3
          種溶質(zhì)配制成的;
          (4)某同學(xué)用氯化鈣、硝酸鉀、氯化鉀配成的營養(yǎng)液中K+、Cl-、NO3-的數(shù)目之比為2:5:1,則所用硝酸鉀和氯化鈣的物質(zhì)的量之比是
          1:2
          1:2

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          無水亞硫酸鈉隔絕空氣加熱到600℃便開始分解,分解產(chǎn)物是硫化鈉和另外一種固體.某學(xué)生將無水亞硫酸鈉受熱后的試樣溶于水制成濃溶液,用下圖所示的實驗裝置進行實驗,他向試樣溶液中緩緩地逐滴加入稀鹽酸,根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷固體試樣含有什么成分?(已知:Na2 S+2HCl═2NaCl+H2S+SO2+2H2S═3S+2H2 O)
          (1)無水亞硫酸鈉受熱分解的化學(xué)方程式是
          4Na2SO3=Na2S+3Na2SO4
          4Na2SO3=Na2S+3Na2SO4
          ,裝置中的NaOH溶液的作用是
          吸收H2S或SO2氣體
          吸收H2S或SO2氣體

          (2)如果加熱溫度在600℃以上,再向所得固體的試樣溶液中緩緩滴加稀鹽酸至足量,觀察到CuSO4溶液中出現(xiàn)黑色沉淀,試分析其他裝置中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象.試樣溶液:
          有淡黃色沉淀生成,并有氣泡冒出
          有淡黃色沉淀生成,并有氣泡冒出
          ,解釋這種現(xiàn)象的離子方程式是
          SO32-+2S2-+6H+=3S↓+3H2O,S2-+2H+=H2S↑
          SO32-+2S2-+6H+=3S↓+3H2O,S2-+2H+=H2S↑
          ;品紅溶液:
          有氣泡生成但不褪色
          有氣泡生成但不褪色
          ,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:
          加熱后固體中所含的Na2SO3和Na2S的物質(zhì)的量之比小于1:2,在酸性溶液中反應(yīng)產(chǎn)生的氣體只含H2S,而不含SO2
          加熱后固體中所含的Na2SO3和Na2S的物質(zhì)的量之比小于1:2,在酸性溶液中反應(yīng)產(chǎn)生的氣體只含H2S,而不含SO2

          (3)若加入了足量的稀鹽酸后,品紅溶液和CuSO4溶液中仍無明顯的現(xiàn)象發(fā)生,原因是
          加熱后固體中所含Na2SO3和Na2S的物質(zhì)的量之比等于1:2,在酸性溶液中恰好生成S,不產(chǎn)生H2S和SO2
          加熱后固體中所含Na2SO3和Na2S的物質(zhì)的量之比等于1:2,在酸性溶液中恰好生成S,不產(chǎn)生H2S和SO2

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          通常用燃燒的方法測定有機物的分子式,可在燃燒室內(nèi)將有機物樣品與純氧在電爐加熱下充分燃燒,根據(jù)產(chǎn)品的的質(zhì)量確定有機物的組成。下圖所示的是用燃燒法確定有機物物分子式的常用裝置。

          (1)現(xiàn)準(zhǔn)確稱取0.44 g樣品(只含C、H、O三種元素中的兩種或三種),經(jīng)燃燒后A管增重0.88 g,B管增重0.36g。請回答:(1)按上述所給的測量信息,裝置的連接順序應(yīng)是

          ;

          (2)A、B管內(nèi)均盛有有固態(tài)試劑,A管的作用是_________;

          (3)E中應(yīng)盛裝什么試劑:_________;

          (4)如果把CuO網(wǎng)去掉,A管重量將_______;(填“增大”、“減小”、或“不變”)

          (5)請改進這套裝置的一個不足之處         ;(6)該有機物的實驗式為_____________;

          (7)要確定該有機物的分子式,還必須知道的數(shù)據(jù)是___________。(填編號)

          ① 消耗液體E的質(zhì)量   ②樣品的摩爾質(zhì)量  ③ CuO固體減少的質(zhì)量  ④ C裝置增加的質(zhì)量 

           ⑤ 燃燒消耗O的物質(zhì)的量

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2013屆湖南省師大附中高三第五次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

          某化學(xué)科研小組研究在其他條件不變時,改變某一條件對A2(g)+3B2(g)2AB3(g)化學(xué)平衡狀態(tài)的影響,得到如下圖所示的變化規(guī)律(圖中T表示溫度,n表示物質(zhì)的量),根據(jù)右圖可得出的判斷結(jié)論正確的是       
          A.正反應(yīng)一定是放熱反應(yīng)
          B.達(dá)到平衡時A2的轉(zhuǎn)化率大小為:b>a>c
          C.若T2>T1,則正反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
          D.b點時,平衡體系中A、B原子數(shù)之比接近3∶1

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          科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年湖南省高三第五次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

          某化學(xué)科研小組研究在其他條件不變時,改變某一條件對A2(g)+3B2(g)2AB3(g)化學(xué)平衡狀態(tài)的影響,得到如下圖所示的變化規(guī)律(圖中T表示溫度,n表示物質(zhì)的量),根據(jù)右圖可得出的判斷結(jié)論正確的是       

          A.正反應(yīng)一定是放熱反應(yīng)

          B.達(dá)到平衡時A2的轉(zhuǎn)化率大小為:b>a>c

          C.若T2>T1,則正反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)

          D.b點時,平衡體系中A、B原子數(shù)之比接近3∶1

           

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