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        1. (14分)某課外興趣小組欲探究鋁與鹽酸的反應(yīng)實驗中反應(yīng)速率與哪些因素有關(guān)。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)實驗反應(yīng)原理:                                。
          (2)實驗用品:試管(普通試管和具支試管各一支)、鑷子、乳膠管、玻璃導(dǎo)管、
          水槽、膠頭滴管、溫度計;稀鹽酸(4mol/L)、鋁條(片)、水。
          (3)實驗裝置(圖中鐵架臺等夾持儀器略去)
          (4)實驗方法
          ①按如圖所示連接好實驗儀器,檢查裝置的氣密性,具體操作方法是:                                                  。

          ②取3塊鋁條加入到試管中,操作方法是                                  。
          ③在盛有鋁條的試管中,加入2mL稀鹽酸。
          ④測量試管中溶液的溫度。
          ⑤收集反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣。
          (5)數(shù)據(jù)處理及問題討論
          ①實驗結(jié)束后,課外興趣小組成員將產(chǎn)生氫氣的體積與時間作了如圖。

          ②試判斷OE、EF、FG段所收集氣體的多少。
          OE:       ;EF:       ;FG:        
          寫出這三個時間段內(nèi)產(chǎn)生氫氣的速率大小比較(用OE、EF、FG表示)。速率大小比較:                    ,在三個時間段反應(yīng)平均速率變化的原因是                                         。
          (1)2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑ (2分)
          (4)①將導(dǎo)氣管口放入水槽的水中,用手握住具支試管一會兒,如果導(dǎo)氣管中有氣泡冒出,移開手后,導(dǎo)氣管中有一段水柱上升,且水柱在較長時間內(nèi)不回落,即證明該裝置氣密性良好。(2分)
          ②用鑷子取鋁條(片)放置在傾斜的試管口內(nèi),然后將試管緩緩直立起來,使鋁條(片)滑落到試管底部。   (2分)
          (5)5mL; 35mL;10mL。(每空1分) EF>FG>OE(2分);OE段由于反應(yīng)溫度較低,所以反應(yīng)速率較慢,由于該反應(yīng)是放熱反應(yīng),隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溫度逐漸升高,所以EF段反應(yīng)速率較大,F(xiàn)G段雖然溫度較高,但隨著反應(yīng)的進(jìn)行,鹽酸濃度逐漸減小,所以反應(yīng)速率又減小。(3分)
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          易拉罐主要為鋁合金,其中以鋁鐵合金和鋁鎂合金最為常見,F(xiàn)取幾小塊易拉罐碎片進(jìn)行下列實驗,其中實驗方案與現(xiàn)象、結(jié)論正確的是
          序號
          實驗方案
          現(xiàn)象、結(jié)論
          A
          加入鹽酸
          產(chǎn)生無色氣體,含鋁、鐵、鎂三種元素
          B
          加入NaOH 溶液
          有無色氣體產(chǎn)生,含有鋁元素
          C
          加入鹽酸后,所得溶液中再加入少量NaOH溶液
          產(chǎn)生白色沉淀,含有鎂元素
          D
          加入KSCN 溶液
          溶液呈血紅色,含有鐵元素
           

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

          (5分)某化學(xué)學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置研究不同條件下鐵與硝酸反應(yīng)的情況。其實驗步驟如下:

          ①在大試管中先加入一小塊鐵(過量),再加入一定量的濃硝酸;
          ②用儀器a再加入適量的水;
          ③反應(yīng)結(jié)束后取少量上層溶液于另一試管中,滴加幾滴KSCN溶液;
          ④再用儀器a向③的試管中滴加適量的稀鹽酸。
          請回答下列問題:
          (1)儀器a的名稱是                  
          (2)步驟①無明顯現(xiàn)象,原因是                                         
          (3)步驟④的主要現(xiàn)象是                                              
          (4)學(xué)習(xí)小組在進(jìn)行實驗后發(fā)現(xiàn)該實驗裝置存在著一明顯的缺陷,請給出一種簡單的消除此缺陷的措施                                 。

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題


          某學(xué)習(xí)小組探究濃、稀硝酸氧化性的相對強(qiáng)弱,按下圖裝置進(jìn)行實驗(夾持儀器已略去).實驗表明濃硝酸能將NO氧化成NO2,而稀硝酸不能氧化NO.由此得出的結(jié)論是濃硝酸的氧化性強(qiáng)于稀硝酸.

          可選藥品:濃硝酸、3mol/L稀硝酸、蒸餾水、濃硫酸、氫氧化鈉溶液及二氧化碳
          已知:氫氧化鈉溶液不與NO反應(yīng),能與NO2反應(yīng).2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O (1)裝置①中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是                                       
          (2)裝置②的目的是                                ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                                                       
          (3)實驗應(yīng)避免有害氣體排放到空氣中,裝置③、④、⑤、⑥中盛放的藥品依次是
                                                                               
          (4)實驗的具體操作是:先檢驗裝置的氣密性,再加入藥品,然后打開彈簧夾,通入
                     目的是                                                    
          (5)該小組得出的結(jié)論所依據(jù)的實驗現(xiàn)象是                                   

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

          全世界每年因生銹損失的鋼鐵約占世界鋼鐵年產(chǎn)量的1/4。某學(xué)生想探究鐵生銹的條件,他將干凈的鐵釘分別同時放入A、B、C三支試管中進(jìn)行研究。
          (1)請你幫助該學(xué)生完成下列實驗設(shè)計的內(nèi)容:
          編號
          操作方法
          實驗?zāi)康?br />
          A
           
          探究鐵在干燥空氣中的生銹情況
          B
          放入鐵釘,注入蒸餾水浸沒鐵釘,并用植物油液封
           
          C
           
          探究鐵在有空氣和水封時的生銹情況
          (2)一周后,編號為___________的試管中的鐵釘最易生銹。
          (3)用相同材料制作,經(jīng)過相同時間防銹處理的鐵欄桿,安裝在南方比安裝在北方更易生銹,其原因是_____________________________________________。
          (4)在焊接鐵管時,為了使接口更加牢固,常用稀鹽酸清洗接口處的鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________________。

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          用下列裝置及實驗設(shè)計不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵?nbsp;   )
          A.用甲圖裝置制備少量的氫氧化亞鐵
          B.用乙圖裝置驗證NaHCO3和Na2CO3的熱穩(wěn)定性
          C.用丙圖裝置可以實現(xiàn)使氣球膨脹
          D.用丁圖裝置可以用于實驗室制取氧氣

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          在酸性條件下H2C2O4可以被KMnO4溶液氧化,使KMnO4溶液褪色,依據(jù)KMnO4溶液褪色時間的長短可以比較反應(yīng)進(jìn)行的快慢。下列各組實驗中溶液褪色最快的是
          組號
          反應(yīng)溫度
          /℃
          參加反應(yīng)物質(zhì)
          KMnO4
          H2C2O4
          MnSO4
          V/mL
          c/mol·L-1
          V/mL
          c/mol·L-1
          m/g
          A
          20
          4
          0.1
          2
          0.1
          0
          B
          20
          4
          0.1
          2
          0.1
          0.1
          C
          40
          4
          0.1
          2
          0.1
          0
          D
          40
          4
          0.1
          2
          0.2
          0.1

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列有關(guān)化學(xué)研究的正確說法是
          A.化學(xué)家提出的假設(shè)不一定能被實驗證實
          B.同時改變兩個變量來研究反應(yīng)速率的變化,能更快得出有關(guān)規(guī)律
          C.從HF、HCl、HBr、HI酸性遞增的事實,推出F、Cl、Br、I的非金屬性遞增的規(guī)律
          D.科恩和波普爾因理論化學(xué)方面的貢獻(xiàn)獲諾貝爾化學(xué)獎,標(biāo)志著化學(xué)已成為以理論研究為主的學(xué)科,不需要再做化學(xué)實驗

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

          某校學(xué)生用如下圖所示裝置進(jìn)行實驗,以探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的原理并分離提純反應(yīng)的產(chǎn)物。

          請回答下列問題:
          (1)寫出II中反應(yīng)的化學(xué)方程式                                  。
          (2)觀察到II中的現(xiàn)象是                       。
          (3)實驗開始時,關(guān)閉K2、開啟K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反應(yīng)開始。III中小試管內(nèi)苯的作用是                         。
          (4)能說明苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)的現(xiàn)象是                    。
          (5)將三頸燒瓶內(nèi)反應(yīng)后的液體依次進(jìn)行下列實驗操作就可得到較純凈的溴苯。
          ①用蒸餾水洗滌,振蕩,分液;②用5%的NaOH溶液洗滌,振蕩,分液;
          ③用蒸餾水洗滌,振蕩,分液;④加入無水CaCl2粉末干燥;
                (填操作名稱)。

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