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        1. 下面是某同學(xué)研究過氧化鈉性質(zhì)的過程,請你幫助他完成部分試驗(yàn)并補(bǔ)全活動記錄。

          活動記錄

          觀察  過氧化鈉的顏色、狀態(tài):                

          預(yù)測  從組成上分析,過氧化鈉為金屬氧化物,可能會與           反應(yīng)生成鹽。

          實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          解釋及結(jié)論

          過氧化鈉與水反應(yīng)

          把水滴入盛有Na2O2的試管,反應(yīng)后再滴加酚酞溶液

          結(jié)論:Na2O2與水反應(yīng)生成               

          過氧化鈉與CO2反應(yīng)

          用棉花包住少量Na2O2,放在石棉網(wǎng)上,通過長玻璃管向Na2O2吹氣

          結(jié)論:Na2O2與CO2反應(yīng)生成               

          比較Na2O2與其他金屬氧化物如Na2O、CaO的異同:                                         

                                                                      。

          淡黃;粉末狀固體

          實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          解釋及結(jié)論

          有無色、無味的氣體產(chǎn)生,滴入酚酞溶液后呈紅色

          反應(yīng)生成NaOH

          把水滴入盛有過氧化鈉的試管中,用帶火星的木條放在試管口,檢驗(yàn)生成的氣體

          帶火星的木條復(fù)燃

          產(chǎn)生的氣體為O2

          結(jié)論:1.過氧化鈉跟水反應(yīng)生成NaOH和O2。

                2.過氧化鈉跟水反應(yīng)除生成堿外,還有O2放出,所以過氧化鈉不是堿性氧化物。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          下面是某同學(xué)研究氯氣性質(zhì)過程中的一個片斷.請你幫助他完成部分實(shí)驗(yàn)并補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)記錄.
          【觀察】氯氣的顏色、狀態(tài):
          黃綠色
          黃綠色
          氣體
          氣體
          狀態(tài);聞氯氣的氣味:
          有刺激性
          有刺激性
          氣味.
          【預(yù)測】氯氣是一種非金屬單質(zhì),它可能具有性質(zhì)有
          能與鈉、鐵、銅等金屬發(fā)生化合反應(yīng),與氫氣發(fā)生化合反應(yīng)
          能與鈉、鐵、銅等金屬發(fā)生化合反應(yīng),與氫氣發(fā)生化合反應(yīng)

          從元素化合價的角度分析,它可能具有性質(zhì)有
          與具有還原性的物質(zhì)發(fā)生氧化還原反應(yīng)
          與具有還原性的物質(zhì)發(fā)生氧化還原反應(yīng)

          【實(shí)驗(yàn)探究】
          實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 推斷生成物
          氯氣與鐵反應(yīng)
          氯氣與氫氣反應(yīng)
          氯氣與碘化鉀溶液反應(yīng)
          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】(1)通過比較氯氣和曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的氧氣等非金屬單質(zhì)的性質(zhì),可推知氯氣的化學(xué)性
          比較活潑
          比較活潑
          ,能與
          鐵、銅、鈉等金屬,氫氣、紅磷、硫等非金屬、KI、FeCl2、Na2SO3等具有還原性的化合物
          鐵、銅、鈉等金屬,氫氣、紅磷、硫等非金屬、KI、FeCl2、Na2SO3等具有還原性的化合物
          反應(yīng).
          (2)在上述過程中,該同學(xué)都用到了哪些研究物質(zhì)性質(zhì)的方法?
          觀察法、實(shí)驗(yàn)法、分類法、比較法
          觀察法、實(shí)驗(yàn)法、分類法、比較法

          (3)說明聞氣體氣味的方法.
          用手在集氣瓶口輕輕扇動,使少量的氣體飄入鼻孔
          用手在集氣瓶口輕輕扇動,使少量的氣體飄入鼻孔

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          下面是某同學(xué)研究維生素C過程中的一個片段,請你幫他完成相應(yīng)記錄.
          【查閱資料】維生素C也稱為抗壞血酸,是一種無色晶體,其水溶液顯酸性,其化學(xué)特性是易失去電子,在水溶液中或受熱時易被氧化.
          【實(shí)驗(yàn)探究】
          實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          ①向2mL維生素C溶液中滴加2滴紫色石蕊溶液 溶液變?yōu)?!--BA-->
           
          ②將維生素C的溶液逐漸加入到2mL溶有淀粉的碘水中 溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色
          【問題思考】
          ①生的新鮮蔬菜比炊熟的蔬菜所含維生素C
           
          (填“高”或“低”).
          ②實(shí)驗(yàn)②說明維生素C具有
           
          (填“氧化性”、“還原性”或“酸性”).
          ③醫(yī)生建議壞血病患者應(yīng)多吃的食物是
           
          (任舉一種).

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          過氧化氫具有漂白性。某同學(xué)研究過氧化鈉跟水的反應(yīng),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):向盛有少量過氧化鈉固體的試管中滴加水,直到氣體不再放出,加水稀釋,將所得溶液平均盛放在兩支試管中。一支試管中滴加酚酞試液,溶液變紅,半分鐘內(nèi)紅色褪去;另一支試管中加入少量二氧化錳,又有氣體放出,待氣體不再放出后,再滴加酚酞,溶液變紅,持久不褪色。請寫出:

          (1)過氧化鈉跟水反應(yīng)的化學(xué)方程式:

          ①_______________________________;

          ②_______________________________。

          (2)加入二氧化錳后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________,其中MnO2的作用是_______________________________。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

           過氧化氫具有漂白性。某同學(xué)研究過氧化鈉跟水的反應(yīng)。進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):向盛有少量過氧化鈉固體的試管中滴加水,直至氣體不再放出,加水稀釋,將所得溶液平均盛放在兩支試管中。一支試管中滴加酚酞試液.溶液變紅,半分鐘內(nèi)紅色褪去;另一支試管中加入少量二氧化錳,又有氣體放出.待氣體不再放出后,再滴加酚酞,溶液變紅,持久不褪色。請寫出:

          (1)過氧化鈉跟水反應(yīng)的化學(xué)方程式①

                                。

          (2)加入二氧化錳后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

          反應(yīng)中二氧化錳的作用                     

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          同步練習(xí)冊答案