(12分) 某實(shí)驗(yàn)小組用下圖裝置進(jìn)行乙醇催化氧化的實(shí)驗(yàn)。[來(lái)源:學(xué).科.網(wǎng)Z.X.X.K]
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象，請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 。
在不斷鼓入空氣的情況下，熄滅酒精燈，反應(yīng)仍能繼續(xù)進(jìn)行，說(shuō)明該乙醇氧化反應(yīng)是 反應(yīng)（放熱或吸熱）。
(2)甲和乙兩個(gè)水浴作用不相同。甲的作用是 ；
乙的作用是 。
(3)反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后，干燥試管a中能收集到不同的物質(zhì)，它們是 ,
集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是 。
(4)若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗(yàn)，試紙顯紅色，說(shuō)明液體中還含有 。要除去該物質(zhì)，可先在混合液中加入 (填寫字母)。然后，再通過(guò) (填實(shí)驗(yàn)操作名稱)即可除去。
a．氯化鈉溶液 b．苯 c．碳酸氫鈉溶液 d．四氯化碳
應(yīng)用題天天練四川大學(xué)出版社系列答案
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解
A、B、C、D分別代表四種不同的元素。A原子的最外層電子排布為ns1，B原子的價(jià)電子排布為ns2np2，C原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的3倍，D原子的L電子層的p軌道有3個(gè)電子。
（1）C原子的電子排布式為 ?? ，若A原子的最外層電子排布為1s1，則按原子軌道的重迭方式判斷，A與C形成的化合物中的共價(jià)鍵類型屬于 ?? ，A與C所形成的化合物的熔沸點(diǎn)明顯高于A與C的同主族元素所形成的化合物的熔沸點(diǎn)，其原因是 ?? 。
（2）當(dāng)n=2時(shí)，B原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ?? ，B與C形成的晶體屬于 晶體。當(dāng)n=3時(shí)，B與C形成的晶體中，B原子的雜化方式為 ?? ，該晶體中最小的環(huán)共有 ?? 個(gè)微粒構(gòu)成，微粒間的作用力是 ?? 。
（3）若A原子的最外層電子排布為4s1，B原子的價(jià)電排布為3s23p2，A在元素周期表中的位置是 ?? ，A、B、C、D四種元素的第一電離能由大到小的順序是
?? （用元素符號(hào)表示）。
B．（實(shí)驗(yàn)化學(xué)，12分）某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了一系列“帶火星的木炭復(fù)燃”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。
（1）甲組同學(xué)探究“使帶火星木炭復(fù)燃時(shí)O2的體積分?jǐn)?shù)的極限”。將氧氣和空氣（假定空氣中O2的體積分?jǐn)?shù)為20%）按不同的體積比混合得100mL氣體A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄如下：
| 編號(hào) | I | II | III | IV | V |
| V(O2)/mL | 60 | 40 | 20 | 12 | 10 |
| V(空氣)/mL | 40 | 60 | 80 | 88 | 90 |
| 現(xiàn)象 | 木炭復(fù)燃 | 木炭復(fù)燃 | 木炭復(fù)燃 | 木炭有時(shí)燃燒，有時(shí)不燃燒 | 木炭 不復(fù)燃 |
回答下列問(wèn)題：
①使帶火星木炭復(fù)燃的O2的體積分?jǐn)?shù)最小約為 ?? 。
②用帶火星木炭檢驗(yàn)集氣瓶里是否集滿O2，若木炭復(fù)燃，能否認(rèn)為集氣瓶里的氣體一定是純凈的O2？答： ?? （填“能”或“否”）。
③若按照3∶2的比例混合O2和CO2氣體，該混合氣體能否使帶火星的木炭復(fù)燃？
答： ?? （“能”、“否”或“不一定”）。
（2）乙組同學(xué)探究“NO2能否支持燃燒”的問(wèn)題，設(shè)計(jì)了如下幾組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄及結(jié)論如下：
| 編號(hào) | 制取氣體A（下列反應(yīng)產(chǎn)生的混合氣體） | B中的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
| a | 在燒瓶中加熱適量濃HNO3 4HNO3 △ 4NO2↑+O2↑+2H2O↑ | 充滿紅棕色氣體，木炭不復(fù)燃，火星熄滅 | NO2不支持燃燒 |
| b | 加熱AgNO3固體 2AgNO3 △ 2NO2↑+O2↑+2Ag | 充滿紅棕色氣體，木炭復(fù)燃 | NO2支持燃燒 |
| c | 加熱Cu(NO3)2固體 2Cu(NO3)2 △ 4NO2↑+O2↑+2CuO | 充滿紅棕色氣體，木炭復(fù)燃 | NO2支持燃燒 |
你認(rèn)為a、b、c三個(gè)結(jié)論是否可靠？說(shuō)出你的理由。
a． ?? ，原因是 ?? 。
b． ?? ，原因是 ?? 。
c． ?? ，原因是 ?? 。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
(12分)某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組探討Fe3+和SO32-之間發(fā)生怎樣的反應(yīng)，請(qǐng)你一起參與并協(xié)助他們完成實(shí)驗(yàn)。
⑴提出猜想：
甲同學(xué)認(rèn)為發(fā)生氧化還原反應(yīng)，其反應(yīng)的離子方程式為 ；
乙同學(xué)認(rèn)為發(fā)生雙水解反應(yīng)，其反應(yīng)方程式為2Fe3++3SO32-+6H2O=2Fe(OH)3(膠體)+3H2SO3；
⑵實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：
丙同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)來(lái)探究反應(yīng)的可能性。
①為了檢驗(yàn)所用Na2SO3是否變質(zhì)，應(yīng)選用的試劑是 。
②取5mLFeCl3溶液于試管中，逐滴加入Na2SO3溶液至過(guò)量，觀察到溶液顏色由黃色變?yōu)榧t棕色（無(wú)氣泡產(chǎn)生，也無(wú)沉淀生成）。
③將②溶液分成兩等份，其中一份加入稀鹽酸至過(guò)量，再加入BaCl2稀溶液，有白色沉淀生成；另一份滴入幾滴KSCN溶液，溶液變成血紅色。
⑶得出結(jié)論：
①根據(jù)丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是： ；
②實(shí)驗(yàn)③中溶液變成血紅色的離子方程式為 。
⑷拓展探究：
①丁同學(xué)在FeCl3溶液中加入Na2CO3溶液，觀察到紅褐色沉淀并且產(chǎn)生無(wú)色氣體，該反應(yīng)的離子方程式是 。
②從形式上看，Na2CO3和Na2SO3相似，但是從上述實(shí)驗(yàn)中可以看到，二者的水溶液與氯化鐵溶液反應(yīng)的現(xiàn)象差別很大，其可能的原因除SO32-水解能力較CO32- （填“大”或“小”）外，還有
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆廣東省陸豐市高一第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題
(12分)某同學(xué)用某種粗鹽進(jìn)行提純實(shí)驗(yàn)，步驟見(jiàn)下圖．請(qǐng)回答：
(1)步驟①和②的操作名稱是________．
(2)步驟③判斷加入鹽酸“適量”的方法是__________________________________；步驟④加熱蒸發(fā)時(shí)要用玻璃棒不斷攪拌，這是為了防止________________，當(dāng)蒸發(fā)皿中有較多量固體出現(xiàn)時(shí)，應(yīng)________________，用余熱使水分蒸干．
(3)猜想和驗(yàn)證：
|
猜想 |
驗(yàn)證的方法 |
現(xiàn)象 |
結(jié)論 |
|
猜想Ⅰ：固體A中含 CaCO3、MgCO3 |
取少量固體A于試管中，滴加稀鹽酸，并用涂有澄清石灰水的小燒杯罩于試管口 |
____________ |
猜想Ⅰ成立 |
|
猜想Ⅱ：固體A中含 BaCO3 |
取少量固體A于試管中，先滴入________，再滴入Na2SO4溶液 |
有氣泡放出，無(wú)白色沉淀 |
___________
|
|
猜想Ⅲ：最后制得的NaCl晶體中還含有Na2SO4 |
取少量NaCl晶體溶于試管中的蒸餾水，________ |
____________ |
猜想Ⅲ成立 |
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
（每空2分，共12分）某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組探討Fe3+和SO32―之間發(fā)生怎樣的反應(yīng)，請(qǐng)你一起參與并協(xié)助他們完成實(shí)驗(yàn)。
⑴提出猜想：
甲同學(xué)認(rèn)為發(fā)生氧化還原反應(yīng)，其反應(yīng)的離子方程式為 ；
乙同學(xué)認(rèn)為發(fā)生雙水解反應(yīng)，其反應(yīng)方程式為2Fe3++3SO32―+6H2O=2Fe(OH)3(膠體)+3H2SO3；
⑵實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：
丙同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)來(lái)探究反應(yīng)的可能性。
①為了檢驗(yàn)所用Na2SO3是否變質(zhì)，應(yīng)選用的試劑是 。
②取5mLFeCl3溶液于試管中，逐滴加入Na2SO3溶液至過(guò)量，觀察到溶液顏色由黃色變?yōu)榧t棕色（無(wú)氣泡產(chǎn)生，也無(wú)沉淀生成）。
③將②溶液分成兩等份，其中一份加入稀鹽酸至過(guò)量，再加入BaCl2稀溶液，有白色沉淀生成；另一份滴入幾滴KSCN溶液，溶液變成血紅色。
⑶得出結(jié)論：
①根據(jù)丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是： ；
②實(shí)驗(yàn)③中溶液變成血紅色的離子方程式為 。
⑷拓展探究：
①丁同學(xué)在FeCl3溶液中加入Na2CO3溶液，觀察到紅褐色沉淀并且產(chǎn)生無(wú)色氣體，該反應(yīng)的離子方程式是 。
②從形式上看，Na2CO3和Na2SO3相似，但是從上述實(shí)驗(yàn)中可以看到，二者的水溶液與氯化鐵溶液反應(yīng)的現(xiàn)象差別很大，其可能的原因除SO32－水解能力較CO32－小外，還有 。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
（本小題共12分
）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（圖中a、b、c表示止水夾）．
請(qǐng)按要求填空：
（1）利用B裝置可制取的氣體有______________________（寫出兩種即可）．
（2）A、C、E相連后的裝置可用于制取Cl2并進(jìn)行相關(guān)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．
若在丙中加入適量水，即可制得氯水．將所得氯水分為兩份，進(jìn)行Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)實(shí)
驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、結(jié)論如下：
| 實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
| Ⅰ | 將氯水滴入品紅溶液 | 溶液褪色 | 氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物有漂白性 |
| Ⅱ | 氯水中加入碳酸氫鈉粉末 | 有無(wú)色氣泡產(chǎn)生 | 氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物具有酸性 |
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2CuO
CH3CH2OH+CuO