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        1. 在乙酸乙酯、乙醇、乙酸水溶液共存的化學(xué)平衡體系中加入含重氫的水,經(jīng)過足夠長的時間后,可以發(fā)現(xiàn),除水外體系中含有重氫的化合物是
          [     ]
          A.只有乙醇    
          B.只有乙酸     
          C.只有乙酸乙酯    
          D.乙醇、乙酸
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          “酒是陳的香”,就是因為酒在儲存過程中生成了有香  味的乙酸乙酯,在實驗室我們也可以用如右圖所示的裝置制取乙酸乙酯.
          回答下列問題:
          (1)寫出制取乙酸乙酯的化學(xué)反應(yīng)方程式
          CH3COOH+C2H5OH
          濃硫酸
          CH3COOC2H5+H2O
          CH3COOH+C2H5OH
          濃硫酸
          CH3COOC2H5+H2O

          (2)飽和碳酸鈉溶液的主要作用是
          中和揮發(fā)出來的乙酸,使之轉(zhuǎn)化為乙酸鈉溶于水中,便于聞乙酸乙酯的香味
          中和揮發(fā)出來的乙酸,使之轉(zhuǎn)化為乙酸鈉溶于水中,便于聞乙酸乙酯的香味
          、
          溶解揮發(fā)出來的乙醇,降低乙酸
          溶解揮發(fā)出來的乙醇,降低乙酸
          乙酯在水中的溶解度,便于分層得到酯
          乙酯在水中的溶解度,便于分層得到酯

          (3)裝置中通蒸氣的導(dǎo)管要插在飽和碳酸鈉溶液的液面上,不能插入溶液中,目的是
          防倒吸
          防倒吸

          (4)若要把制得的乙酸乙酯分離出來,應(yīng)采用的實驗操作是
          分液
          分液

          (5)做此實驗時,有時還向盛乙酸和乙醇的試管里加入幾塊碎瓷片,其目的是
          防止大試管中液體暴沸而沖出導(dǎo)管
          防止大試管中液體暴沸而沖出導(dǎo)管

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          俗話說,“陳酒老醋特別香”,其原因是酒在儲存過程中生成了有香味的乙酸乙酯,在實驗室里我們也可以用如圖所示的裝置來模擬該過程.請回答下列問題:
          (1)濃硫酸的作用是:①
          催化劑
          催化劑
          吸水劑
          吸水劑

          (2)飽和碳酸鈉溶液的主要作用是
          除去揮發(fā)出來的乙酸和乙醇,減小乙酸乙酯溶解度,有利于分層
          除去揮發(fā)出來的乙酸和乙醇,減小乙酸乙酯溶解度,有利于分層

          (3)裝置中通蒸氣的導(dǎo)管只能插到飽和碳酸鈉溶液的液面處,不能插入溶液中,目的
          防止倒吸
          防止倒吸
          ,長導(dǎo)管的作用是
          將反應(yīng)生成的乙酸乙酯蒸氣冷凝
          將反應(yīng)生成的乙酸乙酯蒸氣冷凝

          (4)若要把制得的乙酸乙酯分離出來,應(yīng)采用的實驗操作是
          分液
          分液

          (5)進行該實驗時,最好向試管甲中加入幾塊碎瓷片,其目的是
          防止暴沸
          防止暴沸

          (6)實驗室可用乙醇來制取乙烯,將生成的乙烯通入溴的四氯化碳溶液,反應(yīng)后生成物的結(jié)構(gòu)簡式是

          (7)生成乙酸乙酯的反應(yīng)是可逆反應(yīng),反應(yīng)物不能完全轉(zhuǎn)化為生成物,反應(yīng)一段時間后,就達到了該反應(yīng)的限度,即達到化學(xué)平衡狀態(tài).下列描述能說明該反應(yīng)已達到化學(xué)平衡狀態(tài)的是(填序號)
          ②④⑤
          ②④⑤

          ①單位時間里,生成1mol乙酸乙酯,同時生成1mol水
          ②單位時間里,生成1mol乙酸乙酯,同時生成1mol乙酸
          ③單位時間里,消耗1mol乙醇,同時消耗1mol乙酸
          ④正反應(yīng)的速率與逆反應(yīng)的速率相等
          ⑤混合物中各物質(zhì)的濃度不再變化.

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          已知下列數(shù)據(jù):
          物質(zhì) 熔點(℃) 沸點(℃) 密度(g/cm3)
          乙醇 -117.0 78.0 0.79
          乙酸 16.6 117.9 1.05
          乙酸乙酯 -83.6 77.5 0.90
          濃硫酸(98%) - 338.0 1.84
          學(xué)生在實驗室制取乙酸乙酯的主要步驟如下:
          ①在30mL的大試管A中按體積比2:3:2的比例配制濃硫酸、乙醇和乙酸的混合溶液;
          ②按圖1連接好裝置(裝置氣密性良好),用小火均勻地加熱裝有混合溶液的大試管5-10min;
          ③待試管B收集到一定量的產(chǎn)物后停止加熱,撤去試管B并用力振蕩,然后靜置待分層;
          ④分離出乙酸乙酯層、洗滌、干燥.

          請根據(jù)題目要求回答下列問題:
          (1)配制該混合溶液的主要操作步驟為
          應(yīng)先加入乙醇,然后邊搖動試管邊慢慢加入濃硫酸,最后加入冰醋酸
          應(yīng)先加入乙醇,然后邊搖動試管邊慢慢加入濃硫酸,最后加入冰醋酸
          .寫出制取乙酸乙酯的化學(xué)反應(yīng)方程式
          CH3COOH+CH3CH2OH
          濃硫酸
          加熱
          CH3COOCH2CH3+H2O
          CH3COOH+CH3CH2OH
          濃硫酸
          加熱
          CH3COOCH2CH3+H2O

          (2)上述實驗中飽和碳酸鈉溶液的作用是(填字母)
          BC
          BC

          A.中和乙酸和乙醇        
          B.中和乙酸并吸收部分乙醇
          C.乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度比在水中更小,有利于分層析出
          D.加速酯的生成,提高其產(chǎn)率
          (3)步驟②中需要小火均勻加熱操作,其主要理由是
          減少乙酸乙醇的揮發(fā),減少副反應(yīng)的發(fā)生
          減少乙酸乙醇的揮發(fā),減少副反應(yīng)的發(fā)生

          (4)指出步驟③所觀察到的現(xiàn)象:
          試管B中的液體分成上下兩層,上層無色,下層為紅色液體,振蕩后下層液體的紅色變淺
          試管B中的液體分成上下兩層,上層無色,下層為紅色液體,振蕩后下層液體的紅色變淺
          ,分離出乙酸乙酯后,為了干燥乙酸乙酯可選用的干燥劑為(填字母)
          B
          B

          A.P2O5B.無水Na2SO4       C.堿石灰       D.NaOH固體
          (5)某化學(xué)課外小組設(shè)計了如圖2所示的制取乙酸乙酯的裝置(圖中的鐵架臺、鐵夾、加熱裝置已略去),與上圖裝置相比,此裝置的主要優(yōu)點有
          ①增加了溫度計,便于控制發(fā)生裝置中反應(yīng)液的溫度,減少副產(chǎn)物的發(fā)生;②增加了分液漏斗,有利于及時補充反應(yīng)混合液,以提高乙酸乙酯的產(chǎn)量;③增加了冷凝裝置,有利于收集產(chǎn)物乙酸乙酯.
          ①增加了溫度計,便于控制發(fā)生裝置中反應(yīng)液的溫度,減少副產(chǎn)物的發(fā)生;②增加了分液漏斗,有利于及時補充反應(yīng)混合液,以提高乙酸乙酯的產(chǎn)量;③增加了冷凝裝置,有利于收集產(chǎn)物乙酸乙酯.

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          下面是甲、乙、丙三位同學(xué)制取乙酸乙酯的過程,請你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)實驗任務(wù).
          [實驗?zāi)康腯:制取乙酸乙酯
          [實驗原理]:甲、乙、丙三位同學(xué)均采取乙醇、乙酸與濃硫酸混合共熱的方法制取乙酸乙酯,濃硫酸的作用是吸水劑和
           

          [裝置設(shè)計]:甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計了下列三套實驗裝置:
          精英家教網(wǎng)
          請從甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計的裝置中選擇一種作為實驗室制取乙酸乙酯的裝置,應(yīng)選擇的裝置是
           
          (填“甲”或“乙”).丙同學(xué)將甲裝置中的玻璃管改成了球形干燥管,除起冷凝作用外,另一重要作用是
           

          [實驗步驟]:
          (1)按選擇的裝置組裝儀器,在試管中先加入3mL乙醇和2mL 冰醋酸,并在搖動下緩緩加入2mL濃H2SO4
          (2)將試管①固定在鐵架上;
          (3)在試管②中加入適量的飽和Na2CO3溶液;
          (4)用酒精燈對試管①加熱;
          (5)當觀察到試管②中有明顯現(xiàn)象時停止實驗.
          [問題討論]
          a、步驟(1)裝好實驗裝置,加入樣品前還應(yīng)檢查
           

          b試管②中飽和NaCO2溶液的作用是溶解乙醇和
           
          、
           

          c從試管②中分離出乙酸乙酯的實驗操作是
           

          d、通過觀察乙酸乙酯的物理性質(zhì)是
           
           
          (寫出兩條即可)
          e、寫出制取乙酸乙酯的化學(xué)方程式并指明反應(yīng)類型
           
          .屬于
           
          反應(yīng).

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          科目:高中化學(xué) 來源:2009年浙江省高考化學(xué)模擬試卷(新課標)(解析版) 題型:選擇題

          在乙酸乙酯、乙醇、乙酸水溶液中共存的化學(xué)平衡體系中加入含重氫的水,經(jīng)過足夠長的時間后,可以發(fā)現(xiàn),除了水外,體系中含有重氫的化合物是( )
          A.只有乙酸
          B.只有乙醇和乙酸
          C.只有乙酸和乙酸乙酯
          D.乙酸乙酯、乙醇、乙酸

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