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        1. 一學(xué)生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方法分離NaCl和CaCl2兩種固體混合物
          填空和回答下列問(wèn)題
          (1)B物質(zhì)是
          CaCO3
          CaCO3
          (寫(xiě)化學(xué)式)
          (2)按此實(shí)驗(yàn)方案分離得到的NaCl,經(jīng)分析含有雜質(zhì),是因?yàn)樯鲜龇桨钢心骋徊皆O(shè)計(jì)有毛病,這一步的正確設(shè)計(jì)方案應(yīng)是
          加入適量鹽酸至不產(chǎn)生氣體
          加入適量鹽酸至不產(chǎn)生氣體

          (3)若要測(cè)定該樣品中NaCl和CaCl2的質(zhì)量比,可稱(chēng)量干燥的B物質(zhì)和另一物質(zhì)的質(zhì)量,這種物質(zhì)是
          A
          A
          分析:首先要認(rèn)真仔細(xì)審題,抓住信息點(diǎn),對(duì)于NaCl和CaCl2兩種可溶性固體進(jìn)行分離,那么我們重點(diǎn)要采用化學(xué)方法進(jìn)行分離,加入一種物質(zhì)產(chǎn)生沉淀把其中一種分離出來(lái),然后再想法把其它生成的新物質(zhì)的轉(zhuǎn)化為題干中要分離的另一種物質(zhì),得到所求的.
          (1)碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)能生成碳酸鈣沉淀;
          (2)從實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入過(guò)量的碳酸鈉分析;
          (3)若要測(cè)定該樣品中NaCl和CaCl2的質(zhì)量比,可稱(chēng)量干燥的B物質(zhì)和A的質(zhì)量.
          解答:解:(1)B物質(zhì)是氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成的,且不溶于水,由復(fù)分解反應(yīng)可知B為碳酸鈣,其化學(xué)式為CaCO3,故答案為:CaCO3
          (2)將此實(shí)驗(yàn)方法分離得到的NaCl,經(jīng)分析含雜質(zhì),原因是前面加入的碳酸鈉過(guò)量,沒(méi)有除去,正確的設(shè)計(jì)方案應(yīng)該是濾液蒸發(fā)結(jié)晶之前加鹽酸,至不再產(chǎn)生氣體為止,
          故答案為:加入適量鹽酸至不產(chǎn)生氣體;
          (3)若要測(cè)定該樣品中NaCl和CaCl2的質(zhì)量比,可稱(chēng)量干燥的B物質(zhì)和A的質(zhì)量,故答案為:A.
          點(diǎn)評(píng):本題是一道考查固固混合物分離的方法,除雜題是初中化學(xué)常見(jiàn)題型,它靈活多變,可以綜合考查學(xué)生的解題能力.混合物分離或提純方法綜合可以分為兩大類(lèi):一類(lèi)是物理方法(如過(guò)濾和結(jié)晶等),一類(lèi)是化學(xué)方法(如沉淀法,氣體法,置換法和吸收法等).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          一學(xué)生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方法分離NaCl和CaCl2兩種固體混合物

          填空和回答下列問(wèn)題
          (1)B物質(zhì)是
          CaCO3
          CaCO3
          (寫(xiě)化學(xué)式)
          (2)按此實(shí)驗(yàn)方案分離得到的NaCl,經(jīng)分析含有雜質(zhì),是因?yàn)樯鲜龇桨钢心骋徊皆O(shè)計(jì)有毛病,這一步的正確設(shè)計(jì)方案應(yīng)是
          向?yàn)V液中加入適量鹽酸至不產(chǎn)生氣體
          向?yàn)V液中加入適量鹽酸至不產(chǎn)生氣體

          (3)寫(xiě)出B→C發(fā)生的離子方程式:
          CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O
          CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O

          (4)若要測(cè)定該樣品中NaCl和CaCl2的質(zhì)量比,可稱(chēng)量干燥的B物質(zhì)的質(zhì)量和另一物質(zhì)的質(zhì)量,這種物質(zhì)是
          A
          A

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南安陽(yáng)一中高一月考(奧賽班)化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (6分)一學(xué)生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方法分離NaCl和CaCl2兩種固體混合物。

          填空和回答下列問(wèn)題
          (1)B物質(zhì)是                  (寫(xiě)化學(xué)式)
          (2)按此實(shí)驗(yàn)方案分離得到的NaCl,經(jīng)分析仍含有雜質(zhì),這是因?yàn)樯鲜龇桨钢心骋徊皆O(shè)計(jì)有毛病,這一步的正確設(shè)計(jì)方案應(yīng)是                                  
          (3)若要測(cè)定該樣品中NaCl和CaCl2的質(zhì)量比,可稱(chēng)量干燥的B物質(zhì)和另一物質(zhì)的質(zhì)量,這種物質(zhì)是                      。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          一學(xué)生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方法分離NaCl和CaCl2兩種固體混合物

          填空和回答下列問(wèn)題:

          (1)B物質(zhì)是                       (寫(xiě)化學(xué)式)

          (2)按此實(shí)驗(yàn)方案分離得到的NaCl,經(jīng)分析含有雜質(zhì),是因?yàn)樯鲜龇桨钢心骋徊皆O(shè)計(jì)有毛病,這一步的正確設(shè)計(jì)方案應(yīng)是                           

          (3)若要測(cè)定該樣品中NaCl和CaCl2的質(zhì)量比,可稱(chēng)量干燥的B物質(zhì)和另一物質(zhì)的質(zhì)量,這種物質(zhì)是                        。

          (4)請(qǐng)寫(xiě)出從B到C的離子方程式                                      

           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆河南安陽(yáng)一中高一月考(奧賽班)化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (6分)一學(xué)生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方法分離NaCl和CaCl2兩種固體混合物。

          填空和回答下列問(wèn)題

          (1)B物質(zhì)是                   (寫(xiě)化學(xué)式)

          (2)按此實(shí)驗(yàn)方案分離得到的NaCl,經(jīng)分析仍含有雜質(zhì),這是因?yàn)樯鲜龇桨钢心骋徊皆O(shè)計(jì)有毛病,這一步的正確設(shè)計(jì)方案應(yīng)是                                   。

          (3)若要測(cè)定該樣品中NaCl和CaCl2的質(zhì)量比,可稱(chēng)量干燥的B物質(zhì)和另一物質(zhì)的質(zhì)量,這種物質(zhì)是                      

           

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