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        1. (8分)實驗探究是體驗知識的產(chǎn)生和形成過程的基本途徑。下面是某同學(xué)完成的探究實驗報告的一部分:實驗名稱:鹵素單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱比較
          實驗藥品:KBr溶液、KI溶液、氯水、溴水、碘水、四氯化碳、淀粉碘化鉀試紙

          實驗步驟
          實驗結(jié)論
          ①氯水+1 mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色
          氧化性從強(qiáng)到弱的順序:氯、溴、碘
          ②NaBr溶液+氯水+1 mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色
          ③KI溶液+氯水+1 mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色
          請回答:
          (1)完成該實驗需用到的實驗儀器是                。
          (2)CCl4在實驗中所起的作用是               。
          (3)該同學(xué)的實驗設(shè)計不足之處是                                ,
          改進(jìn)的辦法是                                                

          (每空2分)
          (1)試管 膠頭滴管             (2)萃取劑
          (3)沒有比較Br2和I2的氧化性強(qiáng)弱;把第③步改為:將溴水滴在淀粉KI試紙上,觀察試紙是否變藍(lán)色(或KI溶液+溴水+1 mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色)

          解析

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          實驗探究是體驗知識的產(chǎn)生或形成過程的基本途徑.下面是某同學(xué)探究實驗報告的一部分,請?zhí)羁眨?br />實驗名稱:氯、溴、碘的氧化性強(qiáng)弱比較
          實驗藥品:NaCl溶液、KBr溶液、KI溶液、氯水、溴水、四氯化碳
          實驗步驟 實驗結(jié)論
          ①NaCl溶液+氯水+1mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色 氧化性從強(qiáng)到弱的順序:氯、溴、碘
          ②KBr溶液+氯水+1mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色
          ③KI溶液+氯水+1mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色
          (1)完成該實驗需用到的儀器是
          試管、量筒、膠頭滴管
          試管、量筒、膠頭滴管
          ;
          (2)CCl4在實驗中所起的作用是
          萃取劑,使生成的Br2、I2溶于其中,便于觀察現(xiàn)象
          萃取劑,使生成的Br2、I2溶于其中,便于觀察現(xiàn)象
          ;
          (3)在實驗②中四氯化碳層顏色變化過程為
          由無色逐漸變?yōu)榧t棕色
          由無色逐漸變?yōu)榧t棕色
          ;
          (4)該同學(xué)的實驗缺陷是
          不能證明溴的氧化性強(qiáng)于碘
          不能證明溴的氧化性強(qiáng)于碘
          ,改進(jìn)的辦法是
          再做一組實驗④,步驟為:KI溶液+溴水+1mLCCl4,振蕩,靜置,觀察CCl4層顏色
          再做一組實驗④,步驟為:KI溶液+溴水+1mLCCl4,振蕩,靜置,觀察CCl4層顏色

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          (8分)實驗探究是體驗知識的產(chǎn)生和形成過程的基本途徑。下面是某同學(xué)完成的探究實驗報告的一部分:實驗名稱:鹵素單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱比較

          實驗藥品:KBr溶液、KI溶液、氯水、溴水、碘水、四氯化碳、淀粉碘化鉀試紙

          實驗步驟

          實驗結(jié)論

          ①氯水+1 mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色

          氧化性從強(qiáng)到弱的順序:氯、溴、碘

          ②NaBr溶液+氯水+1 mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色

          ③KI溶液+氯水+1 mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色

          請回答:

          (1)完成該實驗需用到的實驗儀器是                。

          (2)CCl4在實驗中所起的作用是               。

          (3)該同學(xué)的實驗設(shè)計不足之處是                                ,

          改進(jìn)的辦法是                                                

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2014屆江西省高一第二學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題

          實驗探究是體驗知識的產(chǎn)生和形成過程的基本途徑。下面是某同學(xué)完成的探究實驗報告的一部分:

          實驗名稱:鹵素單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱比較

          實驗藥品:KBr溶液、KI溶液、氯水、溴水、碘水、四氯化碳、淀粉碘化鉀試紙

          實驗步驟

          實驗結(jié)論

          ①氯水+1 mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色

          氧化性從強(qiáng)到弱的順序:氯、溴、碘

          ②NaBr溶液+氯水+1 mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色

          ③KI溶液+氯水+1 mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色

          請回答:

          (1)完成該實驗需用到的實驗儀器是                 。(1分)

          (2)CCl4在實驗中所起的作用是                。(1分)

          (3)該同學(xué)的實驗設(shè)計不足之是                                 ,(2分)

          改進(jìn)的辦法是                                       2分)

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2014屆江西省上饒市高一下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題

          (8分)實驗探究是體驗知識的產(chǎn)生和形成過程的基本途徑。下面是某同學(xué)完成的探究實驗報告的一部分:實驗名稱:鹵素單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱比較

          實驗藥品:KBr溶液、KI溶液、氯水、溴水、碘水、四氯化碳、淀粉碘化鉀試紙

          實驗步驟

          實驗結(jié)論

          ①氯水+1 mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色

          氧化性從強(qiáng)到弱的順序:氯、溴、碘

          ②NaBr溶液+氯水+1 mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色

          ③KI溶液+氯水+1 mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色

          請回答:

          (1)完成該實驗需用到的實驗儀器是                 。

          (2)CCl4在實驗中所起的作用是                。

          (3)該同學(xué)的實驗設(shè)計不足之處是                                 ,

          改進(jìn)的辦法是                                                

           

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