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          精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          精英家教網20世紀30年代，Eyring和Pelzer在碰撞理論的基礎上提出化學反應的過渡態(tài)理論：化學反應并不是通過簡單的碰撞就能完成的，而是在反應物到生成物的過程中經過一個高能量過渡態(tài)．分析圖中信息，回答下列問題：
          右圖是NO2和CO反應生成CO2和NO過程中能量變化示意圖，請寫出NO2和CO反應的熱化學方程式：
           
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          分析：右圖是NO2和CO反應生成CO2和NO過程中能量變化示意圖，反應物能量高于生成物能量，反應是放熱反應，反應焓變=E1-E2，依據熱化學方程式書寫方法寫出NO2和CO反應的熱化學方程式．
          解答：解：右圖是NO2和CO反應生成CO2和NO過程中能量變化示意圖，反應物能量高于生成物能量，反應是放熱反應，反應焓變=E1-E2=134KJ/mol-368KJ/mol=-234KJ/mol，標注物質聚集狀態(tài)和對應焓變，寫出NO2和CO反應的熱化學方程式為：NO2（g）+CO（g）=CO2（g）+NO（g）△H=-234 kJ/mol；
          故答案為：NO2（g）+CO（g）=CO2（g）+NO（g）△H=-234 kJ/mol．
          點評：本題考查了圖象分析判斷，熱化學方程式書寫方法，掌握基礎是關鍵，題目較簡單．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1）20世紀30年代，Eyring和Pzer在碰撞理論的基礎上提出化學反應的過渡態(tài)理論：化學反應并不是通過簡單的碰撞就能完成的，而是在反應物到生成物的過程中經過一個高能量的過渡態(tài)．如圖是NO2和CO反應生成CO2和NO過程中的能量變化示意圖，說明這個反應是
          放熱
          放熱
          （填“吸熱”或“放熱”）反應，NO2和CO的總能量
          ＞
          ＞
          （填“＞”、“＜”或“=”）CO2和NO的總能量．
          （2）在某體積為2L的密閉容器中充入0.5mol NO2和1mol CO，在一定條件下發(fā)生反應：NO2+COCO2+NO，2min時，測得容器中NO的物質的量為0.2mol，則：
          ①該段時間內，用CO2表示的平均反應速率為
          0.05mol?L-1?min-1
          0.05mol?L-1?min-1
          ．
          ②假設此反應在5min時達到平衡，則此時容器內氣體的總物質的量為
          1.5mol
          1.5mol
          ．
          ③下列事實能夠說明上述反應在該條件下已經達到化學平衡狀態(tài)的是
          BD
          BD

          A．容器內氣體的質量保持變    B．NO2的物質的量濃度不再改變
          C．容器內氣體的平均相對分子質量不變D．NO2的消耗速率與CO2的消耗速率相等
          E．容器內氣體的物質的量保持不變．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （8分）（1）20世紀30年代，Eyring和Pzer在碰撞理論的基礎上提出化學反應的過渡態(tài)理論：化學反應并不是通過簡單的碰撞就能完成的，而是在反應物到生成物的過程中經過一個高能量的過渡態(tài)。如圖是NO2和CO反應生成CO2和NO過程中的能量變化示意圖，說明這個反應是        （填“吸熱”或“放熱”）反應，NO2和CO的總能量      （填“＞”、“＜”或“＝”）CO2和NO的總能量。
          （2）在某體積為2L的密閉容器中充入0.5mol NO2和1mol CO，在一定條件下發(fā)生反應：NO2+COCO2+NO，2 min時，測得容器中NO的物質的量為0.2 mol ，則：
          ①該段時間內，用CO2表示的平均反應速率為            。
          ②假設此反應在5 min時達到平衡，則此時容器內氣體的總物質的量為         。
          ③下列事實能夠說明上述反應在該條件下已經達到化學平衡狀態(tài)的是          
          A．容器內氣體的質量保持變                      B．NO2的物質的量濃度不再改變
          C．容器內氣體的平均相對分子質量不變        D．NO2的消耗速率與CO2的消耗速率相等
          E．容器內氣體的物質的量保持不變
           
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：2011-2012年湖南鳳凰華鑫中學高一下學期第三次月考（理）化學試卷（帶解析）
				題型：填空題
			
          

						
          （8分）（1）20世紀30年代，Eyring和Pzer在碰撞理論的基礎上提出化學反應的過渡態(tài)理論：化學反應并不是通過簡單的碰撞就能完成的，而是在反應物到生成物的過程中經過一個高能量的過渡態(tài)。如圖是NO2和CO反應生成CO2和NO過程中的能量變化示意圖，說明這個反應是       （填“吸熱”或“放熱”）反應，NO2和CO的總能量     （填“＞”、“＜”或“＝”）CO2和NO的總能量。

          （2）在某體積為2L的密閉容器中充入0.5mol NO2和1mol CO，在一定條件下發(fā)生反應：NO2+COCO2+NO，2 min時，測得容器中NO的物質的量為0.2 mol ，則：
          ①該段時間內，用CO2表示的平均反應速率為            。
          ②假設此反應在5 min時達到平衡，則此時容器內氣體的總物質的量為        。
          ③下列事實能夠說明上述反應在該條件下已經達到化學平衡狀態(tài)的是          
          A．容器內氣體的質量保持變B．NO2的物質的量濃度不再改變
          C．容器內氣體的平均相對分子質量不變D．NO2的消耗速率與CO2的消耗速率相等
          E．容器內氣體的物質的量保持不變
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：2014屆江西上饒中學高一零點、實驗班下期末化學試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （8分）（1）20世紀30年代，Eyring和Pzer在碰撞理論的基礎上提出化學反應的過渡態(tài)理論：化學反應并不是通過簡單的碰撞就能完成的，而是在反應物到生成物的過程中經過一個高能量的過渡態(tài)。如圖是NO2和CO反應生成CO2和NO過程中的能量變化示意圖，說明這個反應是        （填“吸熱”或“放熱”）反應，NO2和CO的總能量      （填“＞”、“＜”或“＝”）CO2和NO的總能量。
          


          


          （2）在某體積為2L的密閉容器中充入0.5mol
NO2和1mol CO，在一定條件下發(fā)生反應：
          


          NO2+COCO2+NO，2 min時，測得容器中NO的物質的量為0.2 mol ，則：
          


          ①該段時間內，用CO2表示的平均反應速為            
。
          


          ②假設此反應在5 min時達到平衡，則此時容器內氣體的總物質的量為        
。
          


          ③下列事實能夠說明上述反應在該條件下已經達到化學平衡狀態(tài)的是          

          


          A．容器內氣體的質量保持變                            
B．NO2的物質的量濃度不再改變
          


          C．容器內氣體的平均相對分子質量不變         D．NO2的消耗速率與CO2的消耗速率相等
          


          E．容器內氣體的物質的量保持不變
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：2011-2012年湖南鳳凰華鑫中學高一下學期第三次月考（理）化學試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （8分）（1）20世紀30年代，Eyring和Pzer在碰撞理論的基礎上提出化學反應的過渡態(tài)理論：化學反應并不是通過簡單的碰撞就能完成的，而是在反應物到生成物的過程中經過一個高能量的過渡態(tài)。如圖是NO2和CO反應生成CO2和NO過程中的能量變化示意圖，說明這個反應是        （填“吸熱”或“放熱”）反應，NO2和CO的總能量      （填“＞”、“＜”或“＝”）CO2和NO的總能量。
          


          


          （2）在某體積為2L的密閉容器中充入0.5mol NO2和1mol CO，在一定條件下發(fā)生反應：NO2+COCO2+NO，2 min時，測得容器中NO的物質的量為0.2 mol ，則：
          


          ①該段時間內，用CO2表示的平均反應速率為         
   。
          


          ②假設此反應在5 min時達到平衡，則此時容器內氣體的總物質的量為         。
          


          ③下列事實能夠說明上述反應在該條件下已經達到化學平衡狀態(tài)的是          

          


          A．容器內氣體的質量保持變                      
B．NO2的物質的量濃度不再改變
          


          C．容器內氣體的平均相對分子質量不變        D．NO2的消耗速率與CO2的消耗速率相等
          


          E．容器內氣體的物質的量保持不變
          


           
          

			
          

			
          
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