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        1. (1)配制500mL濃度為2.5mol?L-1的NaOH溶液時(shí),需要的玻璃儀器,除了燒杯、玻璃棒外,還必須有的是
          500mL容量瓶
          500mL容量瓶
          、
          膠頭滴管、藥匙
          膠頭滴管、藥匙
          ;實(shí)驗(yàn)兩次用到玻璃棒,其作用分別是
          攪拌
          攪拌
          、
          引流
          引流

          (2)現(xiàn)有一瓶A和B的混合液,已知它們的性質(zhì)如下表.
          物質(zhì) 熔點(diǎn)/℃ 沸點(diǎn)/℃ 密度/g?cm-3 溶解性
          A -11.5 198 1.11 A、B互溶,且均易溶于水
          B 17.9 290 1.26
          據(jù)此分析,將A和B相互分離的常用方法是
          蒸餾
          蒸餾
          分析:(1)根據(jù)配制溶液的實(shí)驗(yàn)操作過程選擇所用儀器及回答玻璃棒的作用.
          (2)兩種液體互溶且沸點(diǎn)相差比較大應(yīng)選擇蒸餾方法將二者分離.
          解答:解:(1)操作步驟有計(jì)算、稱量、溶解、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作,一般用托盤天平稱量,用藥匙取用藥品,在燒杯中溶解(可用量筒量取水加入燒杯),并用玻璃棒攪拌,加速溶解.冷卻后轉(zhuǎn)移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗滌燒杯、玻璃棒2-3次,并將洗滌液移入容量瓶中,加水至液面距離刻度線1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加,最后定容顛倒搖勻.所以所需儀器有托盤天平、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管、藥匙.
          根據(jù)提供的儀器可知,還需儀器有500mL容量瓶、膠頭滴管、藥匙.
          玻璃棒的作用為:攪拌,引流.
          故答案為:500mL容量瓶、膠頭滴管、藥匙;攪拌,引流.
          (2)由表中信息可知二者互溶,且沸點(diǎn)相差比較大應(yīng)選擇蒸餾方法將二者分離.
          故答案為:蒸餾.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,注意從c=
          n
          v
          理解配制原理.注意蒸餾與蒸發(fā)的區(qū)別,加熱為獲得溶液的殘留物時(shí)用蒸發(fā),加熱為收集蒸汽的冷凝液體,用蒸餾.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)室要配制500mL1.0mol/L的NaOH溶液,請(qǐng)回答下列問題:
          (1)配制500mL 1.0mol/L的NaOH溶液,應(yīng)稱量NaOH
          20.0
          20.0
          g.除燒杯、玻璃棒、量筒(可用可不用)、試劑瓶外還需要的其它玻璃儀器有:
          500mL
          500mL

          (2)配制時(shí),正確的操作順序是(用字母表示,每個(gè)字母用一次)
          B、C、A、F、E、D
          B、C、A、F、E、D

          A.用30mL水洗滌燒杯2-3次,洗滌液均注入容量瓶中,振蕩
          B.準(zhǔn)確稱量所需的NaOH的質(zhì)量于燒杯中,加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪拌,使固體溶解
          C.將冷卻后的NaOH溶液注入容量瓶中
          D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
          E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面最低點(diǎn)恰好與刻度線相切
          F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度線1-2cm處
          (3)操作A中,將洗滌液都注入容量瓶中,否則配制的溶液濃度
          偏低
          偏低
          (填偏高、偏低或不變).溶液注入容量瓶前需恢復(fù)到室溫,否則配制的溶液濃度
          偏高
          偏高
          (填偏高、偏低或不變).
          (4)配制過程中加蒸餾水不慎超過了刻度,處理方法為
          宣告實(shí)驗(yàn)失敗,洗凈容量瓶后重新配制
          宣告實(shí)驗(yàn)失敗,洗凈容量瓶后重新配制

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)室用密度為1.2g/cm3,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5% 濃鹽酸配制500mL  0.200mol/L的鹽酸溶液,填空并請(qǐng)回答下列問題:
          (1)配制500mL  0.200mol/L的鹽酸溶液,應(yīng)用量筒量取鹽酸體積
          8.3
          8.3
          mL.
          (2)配制時(shí),其正確的操作順序是(字母表示,每個(gè)字母只能用一次)
          BCAFED
          BCAFED

          A.用蒸餾水洗滌燒杯2-3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
          B.用量筒量取所需的濃鹽酸的體積,沿玻璃棒倒入燒杯中,再加入約100mL的蒸餾水,用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其混合均勻
          C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
          D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
          E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
          F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1-2cm處
          (3)若出現(xiàn)如下情況,對(duì)所配溶液濃度將有何影響?(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)沒有進(jìn)行A操作
          偏小
          偏小
          ;加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度再將多出的溶液用膠頭滴管吸走
          偏小
          偏小
          ;定容時(shí)俯視讀數(shù)
          偏大
          偏大
          ;容量瓶中原留有少量蒸餾水
          無影響
          無影響

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          (1)配制500mL濃度為0.2mol/L的氫氧化鈉溶液,需要NaOH固體
           
          g,稱量該固體時(shí),應(yīng)先在天平左盤放一小燒杯,稱出其質(zhì)量,再將NaOH固體置于其中稱量.然后再
           
          里加適量水,將上述固體溶解,待
           
          后,再轉(zhuǎn)移到
           
          中定容.
          (2)在(1)實(shí)驗(yàn)中若其他操作均正確,但定容時(shí)俯視刻度線,則所得溶液濃度
           
          0.2mol/L(填大于、等于或小于)
          (3)在(1)實(shí)驗(yàn)中若NaOH溶液在轉(zhuǎn)移至容量瓶時(shí),灑落了少許,則所得溶液濃度
           
          0.2mol/L(大于、等于或小于)
          (4)將正確配制的上述溶液取出10mL,其濃度為
           
          ,所含Na+離子個(gè)數(shù)為
           

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)室用密度為1.18g/mL,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%濃鹽酸配制500mL0.1mol/L的鹽酸溶液,填空并請(qǐng)回答下列問題:
          (1)配制500mL 0.1mol/L的鹽酸溶液.應(yīng)量取鹽酸體積
           
          mL(精確到0.1),除容量瓶外還需要的其它玻璃儀器
           

          (2)配制時(shí),其正確的操作順序是(字母表示,每個(gè)字母只能用一次)
           

          A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
          B.用量筒量準(zhǔn)確量取所需的濃鹽酸的體積,沿玻璃棒倒入燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其混合均勻
          C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
          D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
          E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
          F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1-2cm處
          (3)若出現(xiàn)如下情況,對(duì)所配溶液濃度將有何影響(偏高、偏低或無影響)?
          a.沒有進(jìn)行A操作
           
          ;b.定容時(shí)俯視
           

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