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        1. (11分)現(xiàn)有某金屬硝酸鹽化學式為M(NO32,為了探究其熱分解產(chǎn)物,某化學小組開展探究性學習:

          [查閱資料]金屬活潑性不同,其硝酸鹽分解產(chǎn)物不同。如,2KNO32KNO2+O2↑,

          2Cu(NO322CuO+2NO2↑+O2↑,4AgNO34Ag+4NO2↑+O2

          [提出猜想]猜想1  M(NO32M(NO22­+O2

          猜想2  2 M(NO3)22MO+4NO2­↑+O2

          猜想3                            。

          [設計實驗]為了探究上述猜想,設計如下實驗裝置:

          實驗步驟:①連接儀器;②檢查裝置氣密性;③取一定量樣品裝于大試管,并重新連接好儀器;④加熱;⑤……

          (1)寫出猜想3的化學方程式:                            ;

          (2)測定氣體體積應選擇            (填A或B);不選另一個裝置的理由是                  ;

          (3)實驗收集到一定量氣體,為了檢驗收集氣體的成分,其操作方法是                          ;

          (4)在實驗后的水里加入適量碳酸氫鈉粉末,溶液中產(chǎn)生大量氣體,說明        正確(填:猜想1.猜想2或猜想3);

          (5) 該小組測得兩組數(shù)據(jù):①實驗前樣品質(zhì)量為Wg,收集到氣體體積為V L;

          ②實驗前樣品質(zhì)量為Wg,完全分解后測得固體產(chǎn)物質(zhì)量為m g;

          請你選擇其中一組數(shù)據(jù),計算M的相對原子質(zhì)量為             。

           

          【答案】

          (1)M(NO32M+2NO2↑+O2↑(3分)(2)B (2分) 裝置A不應長導管進氣,這樣不能排水集氣;導水管口應伸入量筒中下部,以便讀數(shù)前調(diào)平液面(2分)

          (3)用玻璃片在水槽里蓋好量筒口,用食指摁緊玻璃片,將量筒從水槽里拿出來,正放在實驗臺上,移開玻璃片,用帶火星木條接近量筒口,若木條燃燒更旺,說明收集到的氣體是氧氣(2分)(4)猜想3(2分)(5)(3分)

          【解析】(1)根據(jù)已知的3個反應可知,猜想3的化學方程式為M(NO32M+2NO2↑+O2↑。

          (2)由于裝置A中長導管插入到溶液中,這樣不能排水集氣;其次導水管口應伸入量筒中下部,以便讀數(shù)前調(diào)平液面,所以應該選擇B裝置。

          (3)檢驗氧氣可以用帶火星的木條進行檢驗,即用玻璃片在水槽里蓋好量筒口,用食指摁緊玻璃片,將量筒從水槽里拿出來,正放在實驗臺上,移開玻璃片,用帶火星木條接近量筒口,若木條燃燒更旺,說明收集到的氣體是氧氣。

          (4)加入碳酸氫鈉能產(chǎn)生氣泡,說明溶液還顯酸性,即在收集過程中還產(chǎn)生了硝酸,所以猜想是正確的。

          (5)由于反應的方式無法確定,所以①中數(shù)據(jù)無法使用,但最終的固體一定是M,所以選擇②中數(shù)據(jù)。根據(jù)M原子守恒可知,解得MA。

           

          練習冊系列答案
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          科目:高中化學 來源:2013屆四川省雅安中學高三1月月考化學試卷(帶解析) 題型:填空題

          (16分)現(xiàn)有某金屬硝酸鹽的化學式為M(NO3)2,為了探究其熱分解產(chǎn)物,某化學小組開展探究性學習:
          【查閱資料】金屬活潑性不同,其硝酸鹽分解產(chǎn)物不同。如,2KNO32KNO2+O2↑,
          2Cu (NO3)22CuO+4NO2↑+O2↑,  4AgNO34Ag+4NO2↑+2O2
          【提出猜想】猜想1  M(NO3)2 M(NO2)2+O2↑  
          猜想2  2 M(NO3)22MO+4NO2­↑+O2
          猜想3                                                           。
          【設計實驗】為了探究上述猜想,設計如下實驗裝置:
          【實驗步驟】①連接儀器;②檢查裝置氣密性;③取一定量樣品裝入大試管中,并重新連接好儀器;④加熱;⑤……

          ⑴寫出猜想3的化學方程式:                                               
          ⑵測定氣體體積應選擇       (填A或B);不選另一個裝置的理由是           
                                                                  
          ⑶實驗收集到一定量氣體是      ,量筒讀數(shù)前應注意                        
          為了檢驗收集氣體的成分,其操作方法是                                    
                                                                                
          ⑷在實驗后量筒里的水中加入適量碳酸氫鈉粉末,溶液中產(chǎn)生大量氣體,說明     正確(填“猜想1”、“猜想2”或“猜想3”);
          ⑸該小組測得兩組數(shù)據(jù):①實驗前樣品質(zhì)量為Wg,收集到氣體體積為V L;②實驗前
          樣品質(zhì)量為Wg,完全分解后測得固體產(chǎn)物質(zhì)量為m g;
          請你選擇其中一組數(shù)據(jù),計算元素M的相對原子質(zhì)量為                    

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          科目:高中化學 來源:2013屆河南省許昌縣一高高三第一次考試理綜化學試試卷(帶解析) 題型:實驗題

          (11分)現(xiàn)有某金屬硝酸鹽化學式為M(NO32,為了探究其熱分解產(chǎn)物,某化學小組開展探究性學習:
          [查閱資料]金屬活潑性不同,其硝酸鹽分解產(chǎn)物不同。如,2KNO32KNO2+O2↑,
          2Cu(NO322CuO+2NO2↑+O2↑,4AgNO34Ag+4NO2↑+O2
          [提出猜想]猜想1  M(NO32M(NO22­+O2
          猜想2  2 M(NO3)22MO+4NO2­↑+O2
          猜想3                           。
          [設計實驗]為了探究上述猜想,設計如下實驗裝置:

          實驗步驟:①連接儀器;②檢查裝置氣密性;③取一定量樣品裝于大試管,并重新連接好儀器;④加熱;⑤……
          (1)寫出猜想3的化學方程式:                           ;
          (2)測定氣體體積應選擇           (填A或B);不選另一個裝置的理由是                 ;
          (3)實驗收集到一定量氣體,為了檢驗收集氣體的成分,其操作方法是                         
          (4)在實驗后的水里加入適量碳酸氫鈉粉末,溶液中產(chǎn)生大量氣體,說明       正確(填:猜想1.猜想2或猜想3);
          (5)該小組測得兩組數(shù)據(jù):①實驗前樣品質(zhì)量為Wg,收集到氣體體積為V L;
          ②實驗前樣品質(zhì)量為Wg,完全分解后測得固體產(chǎn)物質(zhì)量為m g;
          請你選擇其中一組數(shù)據(jù),計算M的相對原子質(zhì)量為            。

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          科目:高中化學 來源:2012-2013學年四川省高三1月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

          (16分)現(xiàn)有某金屬硝酸鹽的化學式為M(NO3)2,為了探究其熱分解產(chǎn)物,某化學小組開展探究性學習:

          【查閱資料】金屬活潑性不同,其硝酸鹽分解產(chǎn)物不同。如,2KNO32KNO2+O2↑,

          2Cu (NO3)22CuO+4NO2↑+O2↑,  4AgNO34Ag+4NO2↑+2O2

          【提出猜想】猜想1  M(NO3)2 M(NO2)2+O2↑  

          猜想2  2 M(NO3)22MO+4NO2­↑+O2

          猜想3                                                           。

          【設計實驗】為了探究上述猜想,設計如下實驗裝置:

          【實驗步驟】①連接儀器;②檢查裝置氣密性;③取一定量樣品裝入大試管中,并重新連接好儀器;④加熱;⑤……

          ⑴寫出猜想3的化學方程式:                                               ;

          ⑵測定氣體體積應選擇       (填A或B);不選另一個裝置的理由是           

                                                                  

          ⑶實驗收集到一定量氣體是      ,量筒讀數(shù)前應注意                        ;

          為了檢驗收集氣體的成分,其操作方法是                                    

                                                                                ;

          ⑷在實驗后量筒里的水中加入適量碳酸氫鈉粉末,溶液中產(chǎn)生大量氣體,說明     正確(填“猜想1”、“猜想2”或“猜想3”);

          ⑸該小組測得兩組數(shù)據(jù):①實驗前樣品質(zhì)量為Wg,收集到氣體體積為V L;②實驗前

          樣品質(zhì)量為Wg,完全分解后測得固體產(chǎn)物質(zhì)量為m g;

          請你選擇其中一組數(shù)據(jù),計算元素M的相對原子質(zhì)量為                    。

           

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          科目:高中化學 來源:2010-2011學年江西省吉安市高三第三次模擬考試(理綜)化學部分 題型:填空題

          現(xiàn)有某金屬硝酸鹽化學式為M(NO32,為了探究其熱分解產(chǎn)物,某化學小組開展探究性學習:

          金屬活潑性不同,其硝酸鹽分解產(chǎn)物不同。如:2KNO32KNO2+O2

           

          2Cu(NO322CuO+4NO2↑+O2↑,2AgNO32Ag+2NO2↑+O2

           

          猜想1:M(NO32M(NO22+O2

           

              猜想2:2M(NO322MO+4NO2↑+O2

              猜想3:(此處不寫)                。

          為了探究上述猜想,設計如下實驗裝置:

          實驗步驟:①連接儀器;②檢查裝置氣密性;③取一定量的樣品裝于大試管中,并重新連接好    儀器;④加熱;⑤……

             (1)寫出猜想3的化學方程式:                                 

             (2)測定氣體體積應選擇           (填A或B);

             (3)實驗收集到一定量氣體,為了檢驗收集到的氣體的成分,其操作方法是          ;

             (4)在實驗后的水里加入適量碳酸氫鈉粉末,溶液中產(chǎn)生大量氣體,說明        正確(填:猜想l、猜想2或猜想3);

             (5)該小組測得一組數(shù)據(jù):實驗前樣品質(zhì)量為Wg,收集到氣體體積為VL(已折算成標準狀況),則M的相對原子質(zhì)量為____;

             (6)已知4Fe(NO322Fe2O3+8NO2↑+O2↑,現(xiàn)在對KNO3、Cu(NO32、Fe(NO3的混合粉末充分加熱后未收集到任何氣體,則KNO3、Cu(NO32、Fe(NO32的物質(zhì)的量之比可能是                                  (    )

          A.1:2:2            B.2:1:4                   C.1:2:3                   D.3:8:6

           

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