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        1. (14分)某課外興趣小組的同學向Na2SiO3溶液中滴加鹽酸,預(yù)計會生成H2SiO3膠體,用激光筆照射會出現(xiàn)“丁達爾現(xiàn)象”。但令人意想不到的是,試管中在出現(xiàn)硅酸膠體的同時也出現(xiàn)了大量氣泡,為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?甲乙兩同學進行了大膽的推測。
          甲同學推測是生成了硅酸膠體,造成HCl在溶液中的溶解度變小,最終從溶液中逸出;
          乙同學咨詢了實驗員得知這瓶Na2SiO3溶液已經(jīng)放置很長一段時間,他推測溶液可能已經(jīng)變質(zhì),故導(dǎo)致以上現(xiàn)象的出現(xiàn)。
          (1)請設(shè)計一個最簡單的實驗驗證甲同學的推測是否正確:                    
          (2)乙同學取這瓶久置的硅酸鈉溶液,用激光筆照射,發(fā)現(xiàn)有光柱出現(xiàn),說明在這瓶硅酸鈉溶液中已經(jīng)有             膠體生成。推測產(chǎn)生的氣體可能是         ,然后乙同學又做了兩個實驗進行驗證:
          I取少量該瓶溶液,向其中滴加         ,并檢驗產(chǎn)生的氣體。請寫出檢驗該氣體的常用方法:                                ;
          II取硅酸鈉固體,配成飽和溶液,現(xiàn)配現(xiàn)用,滴入鹽酸,觀察現(xiàn)象;
          通過以上實驗,證明了乙同學觀點,請寫出所對應(yīng)的化學反應(yīng)方程式:
                               、                    ;
          該小組同學還發(fā)現(xiàn)按教材所述的操作方法和條件制備硅酸膠體,有時需要很長時間才能使溶膠慢慢凝聚,甚至不易形成凝膠,效果很不理想。因此,該組同學又對實驗條件和操作進行探究,相關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表:
           
          硅酸鈉溶液濃度
          鹽酸濃度
          試劑加入順序
          出現(xiàn)凝膠時間(s)
          實驗1
          飽和溶液
          1:2(鹽酸和水體積比,下同)
          將Na2SiO3溶液滴加到稀鹽酸中
          21
          實驗2
          稀溶液(1體積飽和溶液和3體積水混合)
          1:2
          將稀鹽酸滴加到Na2SiO3溶液中
          38
          實驗3
          飽和溶液
          1:4
          將Na2SiO3溶液滴加到稀鹽酸中
          10
          實驗4
          稀溶液(1體積飽和溶液和3體積水混合)
          1:4
          將稀鹽酸滴加到Na2SiO3溶液中
          50
          該組部分同學通過實驗得出結(jié)論:使用飽和Na2SiO3溶液和稀鹽酸,將Na2SiO3溶液滴加到稀鹽酸中效果較好。但該組另外一部分同學認為基于限定的條件,該探究實驗設(shè)計組數(shù)不夠,不能保證結(jié)論的準確性,要使實驗具有說服力至少要做組實驗。
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          (12分)化學研究性學習小組擬通過實驗探究“新制的還原性鐵粉和過量鹽酸反應(yīng)生成FeCl2還是FeCl3”。請你參與探究并回答有關(guān)問題:
          (1)一位同學用向反應(yīng)后的溶液中滴加NaOH溶液的方法來驗證溶液中含有Fe2+。①可觀察到的實現(xiàn)現(xiàn)象是___________,②反應(yīng)過程中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是                                                                。
          (2)另一位同學向反應(yīng)后的溶液中先滴加KSCN溶液,再向其中滴加新制氯水,溶液呈現(xiàn)紅色,但當?shù)渭舆^量新制氯水時,卻發(fā)現(xiàn)紅色褪去。為了弄清溶液紅色褪去的原因,同學們查到如下資料:
          Ⅰ.鐵有一種化合物稱為鐵酸鹽(含有FeO42-)。
          Ⅱ.SCN的電子式為
          III.氯水具有很強的氧化性。
          于是同學們提出兩種假設(shè):
          ①第一種假設(shè)是:Cl2可將Fe3+氧化為FeO42-,請寫出該離子反應(yīng)方程式__________。
          ②第二種假設(shè)是:____________,提出該假設(shè)的理論依據(jù)是___________________
                                                         

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

          某校興趣小組對氫氧化鈉溶液和稀鹽酸混合后的有關(guān)問題,進行了如下探究:
          Ⅰ.(1)甲同學為了證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸能夠發(fā)生反應(yīng),設(shè)計并完成了如圖所示
          實驗。 
          X溶液是           ,滴入的量一般為                             。

          (2)乙同學也設(shè)計完成了另一個實驗,證明氫氧化鈉溶液與鹽酸能夠發(fā)生反應(yīng)。在盛有氫氧化鈉溶液的試管中,用膠頭滴管慢慢滴入稀鹽酸,不斷振蕩溶液,同時測定溶液的pH,直至鹽酸過量。
          ①寫出測定溶液pH的方法:                         。
          ②上圖中哪個圖像符合該同學的記錄                (填序號)。
          (3)你認為甲、乙兩位同學的實驗中,             (填“甲同學”、“乙同學”或“甲、乙兩同學”)的實驗?zāi)艹浞肿C明氫氧化鈉溶液與鹽酸發(fā)生了反應(yīng),請說明理由:                   
          Ⅱ.丙同學測出10mL 10%的NaOH溶液和不同體積的10%的鹽酸溶液混合過程中,溶液的溫度變化見下表(假設(shè)兩溶液密度相同)。
          加入鹽酸的
          體積()/mL
          2
          4
          6
          8
          10
          12
          14
          16
          18
          溶液溫度上升
          5.2
          9.6
          12.0
          16.0
          18.2
          16.7
          15.7
          14.7
          13.7
          就此實驗回答:
          (4)鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng)是           (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
          (5)請在圖中繪制出溶液的溫度上升與加入鹽酸體積之間的變化關(guān)系圖,并在曲線上畫出能表示兩者之間恰好完全反應(yīng)的點,并用字母P表示。
                       
          Ⅲ.丁同學為測定標示質(zhì)量分數(shù)為32%的鹽酸的實際質(zhì)量分數(shù),用pH測定儀組成實驗裝置。實驗時先在燒杯中加入20g 40%的氫氧化鈉溶液,再逐滴加入該鹽酸,pH測定儀打印出加入鹽酸的質(zhì)量與燒杯中溶液的pH關(guān)系如圖所示。
          (6)請以此次測定的結(jié)果為依據(jù)計算該鹽酸的實際質(zhì)量分數(shù)為               
          (7)請分析你的計算結(jié)果與標簽標示的質(zhì)量分數(shù)不一致的可能原因(若一致,此空可不填):                                 

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          (Ⅰ)某校合作探究小組利用業(yè)余時間上網(wǎng)搜索烯類化合物與溴加成反應(yīng)的有關(guān)信息,獲得的有關(guān)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)列表如下(以乙烯為標準)
          烯類化合物
          相對速率
          (CH3)2C=CHCH3
          10.4
          CH3CH=CH2
          2.03
          CH2=CH2
          1.00
          CH2=CHBr
          0.04
          (1)據(jù)表中數(shù)據(jù),總結(jié)烯類化合物加溴時,反應(yīng)速率與碳碳雙鍵上取代基的種類、個數(shù)間的關(guān)系:___________________________                ______。
          (2)下列化合物與氯化氫加成時,取代基對速率的影響與上述規(guī)律類似,其中反應(yīng)速率最慢的是_________。
          A.(CH3)2C=" C" (CH3)2    B.CH3CH=CHCH3    C.CH2=CH2         D.CH2=CHCl
          (Ⅱ)另一合作探究小組根據(jù)所學知識歸納整理乙醇、水、苯酚、碳酸( HO—C—OH)、乙酸分子中羥基上氫原子的活潑性。                                   O               
          (1)甲同學將一些化學實驗收集整理如下:
          A.金屬鈉分別與水和乙醇反應(yīng)         B.苯酚、二氧化碳、乙酸分別與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
          C.向二氧化碳水溶液、乙酸溶液中分別滴加紫色石蕊試液
          D.將雞蛋殼破碎后加入到醋酸溶液中            E.向苯酚溶液中滴加FeCl3溶液
          F.向苯酚鈉溶液中分別通入二氧化碳和滴加鹽酸
          其中能說明水比乙醇強的是         (填字母,下同),乙酸比碳酸強的是        。
          (2)乙同學與其他同學合作,設(shè)計了一個簡單的一次性完成的實驗裝置來驗證乙酸、碳酸和苯酚溶液的酸性強弱,以說明其羥基上氫原子的活潑性順序。根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題。

          ① A對應(yīng)的儀器名稱是                   ;
          ② 各儀器的連接順序是(填數(shù)字,儀器可重復(fù)使用)                                 ;
          ③ 飽和NaHCO3溶液作用是                                               
          ④ 實驗過程中觀察到的現(xiàn)象有                                            。

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          某活動小組利用下圖裝置驗證NO的還原性及探究工業(yè)生產(chǎn)硝酸的原理。(裝置氣密性已檢查完畢)。

          (1)向廣口瓶①中通入NO并測定NO的體積
          ①通入NO前,向廣口瓶①中加入水的主要操作:               ;
          ②從導(dǎo)管a通入一定量的NO,并記錄滴定管讀數(shù),求出液面變化的數(shù)值為VL(V<50mL,氣體體積已換算為標準狀況)。準確測定NO的體積的主要操作:                     ;
          (2)驗證NO的還原性;探究工業(yè)生產(chǎn)硝酸的原理
          ①、停止通入NO后關(guān)閉K1、K3,打開K2,從導(dǎo)管b緩緩?fù)ㄈ隣2,可觀察到的現(xiàn)象是  ,寫出對應(yīng)現(xiàn)象的化學反應(yīng)方程式                      ;
          ②、繼續(xù)通入O2,打開K3并及時調(diào)整滴定管③液面與廣口瓶①中液面相平,直至廣口瓶①中剛好充滿液體。
          i 當通入氧氣的體積為1/2V時,則廣口瓶①的氣體體積為               
          ii 當廣口瓶①中剛好充滿液體時,所得溶液的物質(zhì)的量濃度為             mol/L。

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

          某同學利用鐵與水蒸氣反應(yīng)后的固體物質(zhì)進行了如下實驗:

          (1)固體溶于稀鹽酸的化學方程式為                           
          (2)試劑1的化學式是           ;加入試劑1后呈紅色的原因是(用離子方程式表示):                                                         
          (3)加入新制氯水后溶液紅色加深的原因是(用離子方程式表示)           ;
          (4)某一同學在實驗中由于加入了過量新制氯水,放置一段時間后,發(fā)現(xiàn)深紅色褪去,為了探究溶液褪色的原因,另有四位同學進行了下表的猜想,你認為丁同學的猜想會是什么?
          編 號
          猜      想

          溶液中的+3價Fe又被還原為+2價Fe

          溶液中的SCN被過量的氯水氧化

          新制的氯水具有漂白性,將該溶液漂白

                       ?                  
          為驗證乙同學的猜想合理與否?請同學們根據(jù)結(jié)論完成下表的實驗設(shè)計方案?蛇x用試劑:濃硫酸、1.0mol·L-1HNO3、1.0mol·L-1鹽酸、1.0 mol·L-1 NaOH、0.1mol·L-1FeCl3、0.1mol·L-1CuSO4、20%KSCN、蒸餾水。
          實驗操作
          預(yù)期現(xiàn)象
          結(jié) 論
           
           
          說明乙同學的猜想是合理的
           

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

          某化學興趣小組通過在實驗室中模擬甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)制取副產(chǎn)品鹽酸的過程,其設(shè)計的模擬裝置如下

          (1)B裝置有三種功能:①干燥氣體;②均勻混合氣體;③                       
          (2)設(shè)V(Cl2)/V(CH4)=x,若理論上欲獲得最多的氯化氫,則x值應(yīng)≥                 
          (3)D裝置的石棉中均勻混有KI粉末,其作用是                           。
          (4)反應(yīng)開始后,在C裝置中的主要現(xiàn)象為                                  。
          在C裝置中,經(jīng)過一段時間的強光照射,發(fā)現(xiàn)硬質(zhì)玻璃管內(nèi)壁有黑色小顆粒產(chǎn)生,寫出置換出黑色小顆粒的化學方程式                              。
          (5)E裝置中干燥管的作用是                                      。
          E裝置中除鹽酸外,還含有有機物,從E中分離出鹽酸的最佳方法為        
          A.水洗分液法B.蒸餾法C.過濾法D.結(jié)晶法
          (6)該實驗裝置存在明顯的缺陷是                                        。

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

          某化學興趣小組為探究銅和濃硫酸的反應(yīng),用下圖裝置進行有關(guān)實驗。請回答:實驗中甲同學將a g銅片和12 mL 18mol/L的濃硫酸放入圓底燒瓶中加熱,直到反應(yīng)完畢,最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有一定量的硫酸和銅片剩余。
          (1)請寫出銅片和濃硫酸反應(yīng)的化學方程式                                    
          裝置E中D內(nèi)盛品紅溶液,當C中氣體擠滿后,D中有可能觀察到的現(xiàn)象是          
          實驗裝置D中有可能造成環(huán)境污染,試用最簡單的方法解決(實驗用品自選)        
          裝置B的作用是貯存多余的氣體。當D處有明顯現(xiàn)象后,關(guān)閉旋塞K,移去酒精燈,但由于余熱的作用,A處仍有氣體產(chǎn)生,此時B中現(xiàn)象是                 B中應(yīng)放置的液體(填字母)為:                  。
          A.飽和  Na2SO3  溶液    B.酸性KMnO4  溶液    C.濃溴水       D.飽和NaHSO3
          (2)問題討論:為什么有一定量的余酸但未能使銅完全溶解,你認為原因是        。
          足量下列藥品能夠用來證明反應(yīng)結(jié)束后的燒瓶中卻有余酸的是                      。
          A.Fe粉       B.BaCl2 溶液       C.Ag        D. Na2CO3  溶液

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

          Fe2O3和Cu2O都是磚紅色粉末,課外小組通過實驗探究某磚紅色粉末是Fe2O3、Cu2O或者是二者混合物。探究過程如下:
          查閱資料:Cu2O是堿性氧化物,Cu2O與H+反應(yīng)生成的Cu+不穩(wěn)定,立即轉(zhuǎn)化成Cu2+和Cu。提出假設(shè):假設(shè)1:紅色粉末是Fe2O3;假設(shè)2:紅色粉末是Cu2O;假設(shè)3:紅色粉末為Fe2O3、Cu2O的混合物
          設(shè)計探究實驗
          取少量粉末,向其加入足量稀鹽酸在所得溶液中滴加苯酚溶液
          (1)若假設(shè)1成立,則實驗現(xiàn)象是          。
          (2)若滴加苯酚后溶液不變紫色,則證明原固體粉末不含F(xiàn)e2O3。你認為結(jié)論是否合理      (填“合理”或“不合理”),簡述理由           。
          (3)若固體粉末完全溶解無固體存在,滴加苯酚時溶液不變紫色,證明原固體粉末是     ,相關(guān)的離子方程式為              。(任寫其中一個)

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