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        1. 【題目】常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是

          A. 使甲基橙變紅色的溶液:Na+、Cu2+、ClO、Cl

          B. 0.1 mol·L-1 Na2CO3溶液:K、AlO、Cl、SO42-

          C. 0.1 mol·L-1 (NH4)2Fe(SO4)2溶液中:H+、Al3+、Cl、NO

          D. KW/c(H)=0.1 mol·L-1的溶液中:Ca2+、NH4+、CH3COO、HCO

          【答案】B

          【解析】A. 使甲基橙變紅色的溶液呈酸性,2H++Cl+ ClOH2O+Cl2,故A組離子在指定溶液中不能大量共存;B. 0.1 mol·L-1 Na2CO3溶液:K、AlO、Cl、SO42-在指定溶液中一定能大量共存;C. 0.1 mol·L-1 (NH4)2Fe(SO4)2溶液中:H+NO、Fe2+發(fā)生反應(yīng),故C組離子在指定溶液中不能大量共存;D. KW/c(H)c(OH-)=0.1 mol·L-1的溶液呈堿性,Ca2+、OH-NH4+、OH-HCO、OH-發(fā)生反應(yīng),故D組離子在指定溶液中不能大量共存。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】A+B→X+Y+H2O(未配平,反應(yīng)條件略去)是中學(xué)常見(jiàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式,請(qǐng)回答:
          (1)若Y為黃綠色氣體:
          ①當(dāng)A,B的物質(zhì)的量之比為1:4且A為黑色固體時(shí),該反應(yīng)的離子方程式是;
          ②當(dāng)A,B的物質(zhì)的量之比為1:6時(shí),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式,并用雙線橋表示反應(yīng)過(guò)程中的電子轉(zhuǎn)移:
          ③實(shí)驗(yàn)室處理尾氣Y時(shí)常用NaOH而不用NaHSO3溶液,其原因是(用離子反應(yīng)方程式表示)
          (2)若A為單質(zhì),B為無(wú)色油狀黏稠液體,當(dāng) A,B的物質(zhì)的量之比為1:2時(shí),則A可能為 , 檢查其中刺激性氣體產(chǎn)物X的方法是
          (3)常溫下A在B的濃溶液中會(huì)“鈍化”,且A可溶于X溶液中,若A為金屬單質(zhì),A和B以物質(zhì)的量之比1:4反應(yīng).
          ①過(guò)量的A和100mL2mol/L的B溶液充分反應(yīng)后將溶液稀釋至500mL后溶液中陰離子的物質(zhì)的量濃度為
          ②含 a mol X的溶液溶解了一定量A后,若溶液中兩種金屬陽(yáng)離子的物質(zhì)的量之比為1:2時(shí),則被還原的X是mol.
          (4)若A,B,X,Y均為化合物.向A溶液中加入硝酸酸化的AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀;B的焰色為黃色.則A與B按物質(zhì)的量之比1:4反應(yīng)后,溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為
          (5)若A,B,X,Y均為化合物.X為極易溶于水的氣體,則鹽A是鹽,生成氣體X的離子方程式為 , 檢驗(yàn)該氣體的方法是

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)常溫下呈液態(tài)的是

          A.甲烷B.乙烯C.乙炔D.

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化學(xué)與社會(huì)、生產(chǎn)、生活和科技都密切相關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

          A.碳化硅俗稱金剛砂,可用作砂紙和砂輪的磨料

          B.“天宮二號(hào)”使用的碳纖維,是一種新型有機(jī)高分子材料

          C.汽車(chē)尾氣中含有的氮氧化物,是汽油不完全燃燒造成的

          D.石油是混合物,可通過(guò)分餾得到汽油、煤油等純凈物

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的試管壁上黏附有少量MnO2,除去黏附的MnO2可選用的試劑是

          A. 蒸餾水 B. KOH溶液 C. 稀鹽酸 D. 濃鹽酸

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】反應(yīng)N2O4g2NO2gΔH=+57 kJ·mol-1,在溫度為T(mén)1、T2時(shí),平衡體系中NO2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)變化的曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

          Aa、c兩點(diǎn)的反應(yīng)速率:a>c

          Ba、c兩點(diǎn)氣體的顏色:a深、c淺

          Ca、b兩點(diǎn)氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量:a>b

          Db、c兩點(diǎn)化學(xué)平衡常數(shù):b<c

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在一個(gè)容積固定的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) ΔH<0。第2 min時(shí)只改變一個(gè)條件,反應(yīng)情況如下表:

          時(shí)間

          c(CO)/mol/L

          c(H2)/mol/L

          c(CH3OH)/mol/L

          起始

          1

          3

          0

          2 min

          0.8

          2.6

          0.2

          4 min

          0.4

          1.8

          0.6

          6 min

          0.4

          1.8

          0.6

          下列說(shuō)法不正確的是(  )

          A. 4 min至第6 min該化學(xué)反應(yīng)處于平衡狀態(tài)

          B. 2 min時(shí),如果只改變某一條件,則改變的條件可能是降低溫度

          C. 2 min時(shí),如果只改變某一條件,則改變的條件可能是使用催化劑

          D. 6 min時(shí),其他條件不變,如果升高溫度,正反應(yīng)速率增大

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】1)將等體積等物質(zhì)的量濃度的醋酸和氫氧化鈉溶液混合后,溶液呈_______(填酸性中性堿性,下同);pH3的醋酸和pH11的氫氧化鈉溶液等體積混合后溶液呈__________。

          2常溫時(shí),有pH12NaOH溶液20mL,要使它的pH變?yōu)?/span>11。(混合過(guò)程中體積變化忽略不計(jì))如果加入蒸餾水,應(yīng)加_________mL;如果加入pH10NaOH溶液,應(yīng)加__________mL。

          3)在25 ℃時(shí),有pHx的鹽酸和pHyNaOH溶液,取Vx L該鹽酸同該NaOH溶液中和,需Vy L NaOH,求:

          ①若x+y=14時(shí),則Vx/Vy=_______________(填數(shù)值)。

          ②若x+y=13時(shí),則Vx/Vy=_______________(填數(shù)值)。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】X、Y、Z、M、N五種常見(jiàn)短周期元素原子半徑隨原子序數(shù)變化如圖。已知X的一種原子的質(zhì)量數(shù)為18,中子數(shù)為10;Y和Ne原子的核外電子數(shù)相差1;M的單質(zhì)是一種常見(jiàn)的半導(dǎo)體材料;N的原子半徑在同周期主族元素中最。籝、Z、N三種元素的最高氧化物對(duì)應(yīng)水化物兩兩之間可發(fā)生反應(yīng)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

          A. N、Z兩種元素的離子半徑相比前者較小

          B. M、N兩種元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性相比后者較強(qiáng)

          C. X與Y兩種元素組成的一種化合物中陰、陽(yáng)離子的個(gè)數(shù)比為1:1

          D. 工業(yè)上用電解Y和N形成的化合物的熔融態(tài)制取Y的單質(zhì)

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