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        1. 【題目】開(kāi)發(fā)清潔能源是當(dāng)今研究的熱點(diǎn)問(wèn)題.二甲醚(CH3OCH3)在未來(lái)可能替代柴油和液化氣作為潔凈液體燃料使用,工業(yè)上以CO和H2為原料生產(chǎn)CH3OCH3 . 工業(yè)制備二甲醚在催化反應(yīng)室中(壓力2.0~10.0Mpa,溫度230~280℃)進(jìn)行下列反應(yīng):
          ①CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)△H1=﹣99kJmol﹣1
          ②2CH3OH(g)CH3OCH3(g)+H2O(g)△H2=﹣23.5kJmol﹣1
          ③CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)△H3=﹣41.2kJmol﹣1
          (1)催化反應(yīng)室中的總反應(yīng)3CO(g)+3H2(g)CH3OCH3(g)+CO2(g),計(jì)算△H= . 反應(yīng)原料來(lái)自煤的氣化.已知該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K= ,每生成1mol H2需要吸收131.3kJ的熱量.寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
          (2)在該條件下,若反應(yīng)①的起始濃度分別為:c(CO)=0.6molL﹣1 , c(H2)=1.4molL﹣1 , 8min后達(dá)到平衡,CO的轉(zhuǎn)化率為50%,則8min內(nèi)H2的平均反應(yīng)速率為
          (3)在t℃時(shí),反應(yīng)②的平衡常數(shù)為400,此溫度下,在1L的密閉容器中加入一定的甲醇,反應(yīng)到某時(shí)刻測(cè)得各組分的物質(zhì)的量濃度如下:

          物質(zhì)

          CH3OH

          CH3OCH3

          H2O

          c(molL﹣1

          0.46

          1.0

          1.0

          此時(shí)刻vv(填“>”“<”或“=”),平衡時(shí)c(CH3OCH3)的物質(zhì)的量濃度是
          (4)在(1)小題中催化反應(yīng)室的總反應(yīng)3CO(g)+3H2(g)CH3OCH3(g)+CO2(g),CO的平衡轉(zhuǎn)化率a(CO)與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖1所示,圖中X代表(填“溫度”或“壓強(qiáng)”)判斷的理由是

          (5)在催化劑的作用下同時(shí)進(jìn)行三個(gè)反應(yīng),發(fā)現(xiàn)隨著起始投料比 的改變,二甲醚和甲醇的產(chǎn)率(產(chǎn)物中的碳原子占起始CO中碳原子的百分率)呈現(xiàn)如圖2的變化趨勢(shì).試解釋二甲醚產(chǎn)率和甲醇產(chǎn)率變化的原因:

          【答案】
          (1)﹣262.7kJ?mol﹣1;C(s)+H2O(g)=H2(g)+CO(g)△H=+131.3kJ?mol﹣1
          (2)0.075mol?L﹣1?min﹣1
          (3)>;1.2mol?L﹣1
          (4)溫度;圖中表明隨著X增大,CO的平衡轉(zhuǎn)化率減;如果X表示壓強(qiáng),壓強(qiáng)增大,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),CO的平衡轉(zhuǎn)化率增大,不符合條件;如果X表示溫度,溫度升高,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),CO的平衡轉(zhuǎn)化率減小,符合條件
          (5)當(dāng)投料比小于1時(shí),隨著c(H2)增大,反應(yīng)①的平衡正向移動(dòng),CO轉(zhuǎn)化率增大,因此二甲醚和甲醇的產(chǎn)率增大;當(dāng)投料比大于1時(shí),隨著c(H2)增大,反應(yīng)③被抑制,c(H2O)增大,最終抑制反應(yīng)②,因此甲醇的產(chǎn)率繼續(xù)增大而二甲醚的產(chǎn)率減小
          【解析】解:(1)①CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)△H1=﹣99kJmol﹣1②2CH3OH(g)CH3OCH3(g)+H2O(g)△H2=﹣23.5kJmol﹣1
          ③CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)△H3=﹣41.2kJmol﹣1
          依據(jù)蓋斯定律計(jì)算①×2+②+3得到催化反應(yīng)室中的總反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:3CO(g)+3H2(g)CH3OCH3(g)+CO2(g)△H=﹣262.7kJmol﹣1
          產(chǎn)業(yè)鏈中某反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K= ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2O(g)+C(s)H2(g)+CO(g),每生成1mol H2需要吸收131.3kJ的熱量,生成2g氫氣放熱131.3KJ,結(jié)合熱化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)方法寫(xiě)出,C(s)+H2O(g)=H2(g)+CO(g)△H=+131.3kJmol﹣1 ,
          所以答案是:﹣262.7kJmol﹣1 , C(s)+H2O(g)=H2(g)+CO(g)△H=+131.3kJmol﹣1;(2)在該條件下,若反應(yīng)①的起始濃度分別為:c(CO)=0.6molL﹣1 , c(H2)=1.4molL﹣1 , 8min后達(dá)到平衡,CO的轉(zhuǎn)化率為50%,

          CO(g)+

          2H2(g)

          CH3OH(g)

          起始量(mol/L)

          0.6

          1.4

          0

          變化量(mol/L)

          0.3

          0.6

          0.3

          8min量(mol/L)

          0.3

          0.8

          0.3

          反應(yīng)速率v= = =0.075 molL﹣1min﹣1 ,
          則8min內(nèi)H2的平均反應(yīng)速率為0.075 molL﹣1min﹣1 ,
          所以答案是:0.075 molL﹣1min﹣1;(3)①2CH3OH(g)CH3OCH3(g)+H2O(g),濃度商= =4.7<400,平衡正向移動(dòng),則v 大于 v ,
          所以答案是:大于;
          ②設(shè)達(dá)到平衡時(shí)二甲醚反應(yīng)的物質(zhì)的量濃度為xmol/L,
          該反應(yīng)

          2CH3OH(g)

          CH3OCH3(g)+

          H2O

          開(kāi)始(mol/L)

          0.46

          1

          1

          反應(yīng)(mol/L)

          2x

          x

          x

          平衡(mol/L)

          0.46﹣2x

          1+x

          1+x

          化學(xué)平衡常數(shù)K= =400
          x=0.2,
          則平衡時(shí)二甲醚的物質(zhì)的量濃度=(1+0.2)mol/L=1.2mol/L,
          所以答案是:>; 1.2 molL﹣1;(4)3CO(g)+3H2(g)CH3OCH3(g)+CO2(g)△H=﹣262.7kJmol﹣1 , 反應(yīng)為氣體體積減小的放熱反應(yīng),溫度升高平衡逆向進(jìn)行,一氧化碳轉(zhuǎn)化率減小,增大壓強(qiáng)平衡正向進(jìn)行,一氧化碳轉(zhuǎn)化率增大,圖中表明隨著X增大,CO的平衡轉(zhuǎn)化率減;如果X表示壓強(qiáng),壓強(qiáng)增大,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),CO的平衡轉(zhuǎn)化率增大,不符合條件;如果X表示溫度,溫度升高,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),CO的平衡轉(zhuǎn)化率減小,符合條件,
          所以答案是:溫度;圖中表明隨著X增大,CO的平衡轉(zhuǎn)化率減;如果X表示壓強(qiáng),壓強(qiáng)增大,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),CO的平衡轉(zhuǎn)化率增大,不符合條件;如果X表示溫度,溫度升高,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),CO的平衡轉(zhuǎn)化率減小,符合條件;(5)圖象中曲線(xiàn)變化特征分析,二甲醚產(chǎn)率和甲醇產(chǎn)率變化的原因:當(dāng)投料比小于1時(shí),隨著c(H2)增大,反應(yīng)①的平衡正向移動(dòng),CO轉(zhuǎn)化率增大,因此二甲醚和甲醇的產(chǎn)率增大;當(dāng)投料比大于1時(shí),隨著c(H2)增大,反應(yīng)③被抑制,c(H2O)增大,最終抑制反應(yīng)②,因此甲醇的產(chǎn)率繼續(xù)增大而二甲醚的產(chǎn)率減小,
          所以答案是:當(dāng)投料比小于1時(shí),隨著c(H2)增大,反應(yīng)①的平衡正向移動(dòng),CO轉(zhuǎn)化率增大,因此二甲醚和甲醇的產(chǎn)率增大;當(dāng)投料比大于1時(shí),隨著c(H2)增大反應(yīng)③被抑制,c(H2O)增大,最終抑制反應(yīng)②,因此甲醇的產(chǎn)率繼續(xù)增大而二甲醚的產(chǎn)率減;
          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了反應(yīng)速率的定量表示方法和化學(xué)平衡狀態(tài)本質(zhì)及特征的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握反應(yīng)速率的單位:mol/(L·min)或mol/(L·s) v=△c-△t;化學(xué)平衡狀態(tài)的特征:“等”即 V正=V逆>0;“動(dòng)”即是動(dòng)態(tài)平衡,平衡時(shí)反應(yīng)仍在進(jìn)行;“定”即反應(yīng)混合物中各組分百分含量不變;“變”即條件改變,平衡被打破,并在新的條件下建立新的化學(xué)平衡;與途徑無(wú)關(guān),外界條件不變,可逆反應(yīng)無(wú)論是從正反應(yīng)開(kāi)始,還是從逆反應(yīng)開(kāi)始,都可建立同一平衡狀態(tài)(等效)才能正確解答此題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】決定元素種類(lèi)的因素是

          A. 核外電子數(shù) B. 最外層電子數(shù) C. 核電荷數(shù) D. 中子數(shù)

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某溶液中含有大量的H+、NH4+、SO42-,該溶液中還可能大量存在的離子是

          A. OHB. HCO3-C. Ba2+D. Mg2+

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如下圖,鐵有δ、γ、α三種同素異形體,三種晶體在不同溫度下能發(fā)生轉(zhuǎn)化.下列說(shuō)法正確的是(
          A.γFe晶體中與每個(gè)鐵原子距離相等且最近的鐵原子有6個(gè)
          B.αFe晶體中與每個(gè)鐵原子距離相等且最近的鐵原子有6個(gè)
          C.將鐵加熱到1 500℃分別急速冷卻和緩慢冷卻,得到的晶體類(lèi)型相同
          D.三種同素異形體的性質(zhì)相同

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室某濃硫酸的試劑瓶上的標(biāo)簽如右圖所示,根據(jù)標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:
          (1)該試劑中 H2SO4的物質(zhì)的量濃度為molL﹣1
          (2)某同學(xué)欲配制920mL物質(zhì)的量濃度為0.30molL﹣1的稀硫酸,首先選擇量程為mL的容量瓶,然后經(jīng)理論計(jì)算需要量取mL上述濃硫酸(計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位).
          (3)下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作或判斷正確的是(填寫(xiě)字母).
          A.配制0.1mol/L CuSO4溶液100mL,需稱(chēng)量CuSO45H2O 1.6g
          B.在天平左右兩盤(pán)中各放一張白紙后,可將NaOH固體放在右盤(pán)白紙上稱(chēng)量
          C.用量筒可以精確量取25.03mL某種液體
          D.需要235mL 0.9mol/L NaCl溶液,一般用250mL容量瓶進(jìn)行配制
          E.將配制好一定物質(zhì)的量濃度的溶液,注入剛用水洗凈的試劑瓶中,濃度不受影響.
          (4)下列情況將使配制溶液的物質(zhì)的量濃度偏低的有(填序號(hào)).
          A.容量瓶用蒸餾水洗凈后,未等內(nèi)壁干燥便用來(lái)配制
          B.燒堿在燒杯里剛好完全溶解,立即把溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
          C.定容時(shí),仰視刻度線(xiàn)
          D.搖勻靜置后,發(fā)現(xiàn)液面未到刻度線(xiàn),繼續(xù)補(bǔ)加水至刻度線(xiàn)
          E.在溶解過(guò)程中有少量液體濺出燒杯外.

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】用物理方法從植物體中提取,或是用化學(xué)方法合成藥用化學(xué)物質(zhì),治療病癥,挽救性命,一直是科學(xué)家們致力研究的課題.請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)分析“青蒿素”、“華法林”兩種藥物的結(jié)構(gòu)及合成過(guò)程.
          (1)2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予中國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦.“因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)青蒿素,一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家的數(shù)百萬(wàn)人的生命.”

          下列關(guān)于青蒿素和雙氫青蒿素(結(jié)構(gòu)如圖1所示)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
          A.青蒿素分子中含有過(guò)氧鍵、酯基和醚鍵
          B.青蒿素的分子式為C15H22O5
          C.由雙氫青蒿素轉(zhuǎn)化為青蒿素的反應(yīng)屬氧化反應(yīng)
          D.雙氫青蒿素分子中有2個(gè)六元環(huán)和2個(gè)七元環(huán)
          (2)華法林是一種治療心腦血管疾病的藥物,其合成路徑如圖2(部分反應(yīng)條件略去).

          已知:①



          (I)A屬于芳香烴,名稱(chēng)是;
          (II)C生成D的反應(yīng)類(lèi)型是; E與N合成華法林的反應(yīng)類(lèi)型是
          (III)B→C的轉(zhuǎn)化過(guò)程中的化學(xué)反應(yīng)方程式為;
          (IV)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 . L→M的轉(zhuǎn)化中,會(huì)產(chǎn)生少量鏈狀高分子聚合物,該聚合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
          (V)K有多種同分異構(gòu)體,滿(mǎn)足下列條件的K的同分異構(gòu)體還有種.
          ①屬于芳香族化合物 ②遇到FeCl3顯紫色 ③可發(fā)生水解反應(yīng).
          寫(xiě)出其中滿(mǎn)足核磁共振氫譜圖顯示峰值比為1:2:2:2:1的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)物質(zhì)用途的說(shuō)法正確的是

          A. 氫氧化鈣可用來(lái)治療胃酸過(guò)多B. 活性炭可用作水處理時(shí)的殺菌劑

          C. 鋁制容器可用來(lái)儲(chǔ)運(yùn)濃硝酸D. 氧化鈉可用作潛水艇里氧氣的來(lái)源

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】活化分子是衡量化學(xué)反應(yīng)速率快慢的重要依據(jù),下列對(duì)活化分子的說(shuō)法中不正確的是(

          A. 活化分子之間的碰撞不一定都是有效碰撞

          B. 升高溫度,可使單位體積內(nèi)活化分子增多,反應(yīng)速率加快

          C. 對(duì)于有氣體參加的反應(yīng)增大壓強(qiáng),可使單位體積內(nèi)活化分子百分?jǐn)?shù)增加,反應(yīng)速率加快

          D. 催化劑能降低反應(yīng)的活化能,使單位體積內(nèi)活化分子百分?jǐn)?shù)大大增加

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】所謂手性分子是指在分子中,當(dāng)一個(gè)碳原子上連有彼此互不相同的四個(gè)原子或原子團(tuán)時(shí),稱(chēng)此分子為手性分子,中心碳原子為手性碳原子.凡是有一個(gè)手性碳原子的物質(zhì)一定具有光學(xué)活性.例如,有機(jī)化合物( )有光學(xué)活性.則該有機(jī)化合物分別發(fā)生如下反應(yīng)后,生成的有機(jī)物仍有光學(xué)活性的是(
          A.與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)
          B.與NaOH水溶液共熱
          C.與銀氨溶液作用
          D.在催化劑存在下與氫氣作用

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