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        1. (4分)指出下列變化能量是怎樣轉(zhuǎn)化的:
          (1)學(xué)校燃燒煤煮飯                   ,
          (2)給手機(jī)的電池充電                    ,
          (3)用畜電池點亮燈泡                ,
          (4)電解水得到O2和H2                    。

          化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能;電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;電能轉(zhuǎn)化為光能和熱能;電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。

          解析

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          指出下列變化能量是怎樣轉(zhuǎn)化的:
          (1)學(xué)校燃燒煤煮飯
          化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能
          化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能
          (2)給手機(jī)的電池充電
          電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
          電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

          (3)用蓄電池點亮燈泡
          化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
          化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          指出下列變化能量是怎樣轉(zhuǎn)化的:
          (1)學(xué)校燃燒煤煮飯
          化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能
          化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能
          ,
          (2)給手機(jī)的電池充電
          電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
          電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

          (3)用畜電池點亮燈泡
          化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
          化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
          ,
          (4)電解水得到O2和H2
          電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
          電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          Ⅰ.指出下列變化能量是怎樣轉(zhuǎn)化的:
          (1)學(xué)校燃燒煤煮飯
          化學(xué)能變熱能
          化學(xué)能變熱能
          ,(2)給手機(jī)的電池充電
          電能變化學(xué)能
          電能變化學(xué)能
          ,
          (3)用蓄電池點亮燈泡
          化學(xué)能變電能
          化學(xué)能變電能
          ,(4)電解水得到O2和H2
          電能變化學(xué)能
          電能變化學(xué)能

          Ⅱ.已知鋅與稀硫酸反應(yīng)為放熱反應(yīng),某學(xué)生為了探究其反應(yīng)過程中的速率變化,用排水集氣法收集反應(yīng)放出的氫氣,實驗記錄如下:
          時間(min) 1 2 3 4 5
          氫氣體積(mL) 30 120 280 350 370
          (1)①反應(yīng)速率最大的(即0~1、l~2、2~3、3~4、4~5min)時間段為
          2~3min
          2~3min
          .原因是
          由于反應(yīng)放熱,溶液溫度升高,反應(yīng)速率加快
          由于反應(yīng)放熱,溶液溫度升高,反應(yīng)速率加快

          ②反應(yīng)速率最小的時間段為
          4~5min
          4~5min
          ,原因是
          硫酸濃度降低,導(dǎo)致反應(yīng)速率減慢
          硫酸濃度降低,導(dǎo)致反應(yīng)速率減慢

          (2)另一學(xué)生也做同樣的實驗,由于反應(yīng)太快,測量氫氣的體積時不好控制,他就事先在硫酸溶液中分別加入下列物質(zhì)以減慢反應(yīng)速率
          A.蒸餾水          B.少量CuCl2晶體           C.NaCl溶液
          你認(rèn)為他的做法可行的是加入
          AC
          AC
           (填相應(yīng)字母);其中他的做法中也有不可行的,其不可行的理由是
          Zn與CuCl2反應(yīng),析出的銅覆在Zn的表面形成原電池,加快了化學(xué)反應(yīng)
          Zn與CuCl2反應(yīng),析出的銅覆在Zn的表面形成原電池,加快了化學(xué)反應(yīng)

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          指出下列變化能量是怎樣轉(zhuǎn)化的:
          (1)學(xué)校燃燒煤煮飯
           
          ,
          (2)用畜電池點亮燈泡
           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2013屆陜西省西安市高二下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          (4分)指出下列變化能量是怎樣轉(zhuǎn)化的:

          (1)學(xué)校燃燒煤煮飯                    ,

          (2)給手機(jī)的電池充電                    

          (3)用畜電池點亮燈泡                 ,

          (4)電解水得到O2和H2                     。

           

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