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				指出下列變化能量是怎樣轉(zhuǎn)化的：
          （1）學校燃燒煤煮飯
           
          ，
          （2）用畜電池點亮燈泡
           
          ．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）煤燃燒煮飯是利用發(fā)生化學反應(yīng)放熱；
          （2）蓄電池放電是原電池．
          解答：解：（1）煤燃燒反應(yīng)生成二氧化碳和水，在反應(yīng)過程中放出大量熱，利用放出的熱量煮飯，能量是化學能變化為熱能，
          故答案為：化學能變熱能；
          （2）蓄電池點亮燈泡過程，是蓄電池放電過程屬于原電池反應(yīng)，是化學能轉(zhuǎn)化為電能，故答案為：化學能轉(zhuǎn)化為電能．
          點評：本題考查了能量變化過程分析，掌握實質(zhì)和原電池能量變化是關(guān)鍵，題目較簡單．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          指出下列變化能量是怎樣轉(zhuǎn)化的：
          （1）學校燃燒煤煮飯
          化學能轉(zhuǎn)化為熱能
          化學能轉(zhuǎn)化為熱能
          （2）給手機的電池充電
          電能轉(zhuǎn)化為化學能
          電能轉(zhuǎn)化為化學能

          （3）用蓄電池點亮燈泡
          化學能轉(zhuǎn)化為電能
          化學能轉(zhuǎn)化為電能
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          指出下列變化能量是怎樣轉(zhuǎn)化的：
          （1）學校燃燒煤煮飯
          化學能轉(zhuǎn)化為熱能
          化學能轉(zhuǎn)化為熱能
          ，
          （2）給手機的電池充電
          電能轉(zhuǎn)化為化學能
          電能轉(zhuǎn)化為化學能
          ，
          （3）用畜電池點亮燈泡
          化學能轉(zhuǎn)化為電能
          化學能轉(zhuǎn)化為電能
          ，
          （4）電解水得到O2和H2
          電能轉(zhuǎn)化為化學能
          電能轉(zhuǎn)化為化學能
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          Ⅰ．指出下列變化能量是怎樣轉(zhuǎn)化的：
          （1）學校燃燒煤煮飯
          化學能變熱能
          化學能變熱能
          ，（2）給手機的電池充電
          電能變化學能
          電能變化學能
          ，
          （3）用蓄電池點亮燈泡
          化學能變電能
          化學能變電能
          ，（4）電解水得到O2和H2
          電能變化學能
          電能變化學能
          ．
          Ⅱ．已知鋅與稀硫酸反應(yīng)為放熱反應(yīng)，某學生為了探究其反應(yīng)過程中的速率變化，用排水集氣法收集反應(yīng)放出的氫氣，實驗記錄如下：
          

          


          
時間（min）
1
2
3
4
5
          

          
氫氣體積（mL）
30
120
280
350
370
          （1）①反應(yīng)速率最大的（即0～1、l～2、2～3、3～4、4～5min）時間段為
          2～3min
          2～3min
          ．原因是
          由于反應(yīng)放熱，溶液溫度升高，反應(yīng)速率加快
          由于反應(yīng)放熱，溶液溫度升高，反應(yīng)速率加快

          ②反應(yīng)速率最小的時間段為
          4～5min
          4～5min
          ，原因是
          硫酸濃度降低，導致反應(yīng)速率減慢
          硫酸濃度降低，導致反應(yīng)速率減慢

          （2）另一學生也做同樣的實驗，由于反應(yīng)太快，測量氫氣的體積時不好控制，他就事先在硫酸溶液中分別加入下列物質(zhì)以減慢反應(yīng)速率
          A．蒸餾水          B．少量CuCl2晶體           C．NaCl溶液
          你認為他的做法可行的是加入
          AC
          AC
           （填相應(yīng)字母）；其中他的做法中也有不可行的，其不可行的理由是
          Zn與CuCl2反應(yīng)，析出的銅覆在Zn的表面形成原電池，加快了化學反應(yīng)
          Zn與CuCl2反應(yīng)，析出的銅覆在Zn的表面形成原電池，加快了化學反應(yīng)
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：2013屆陜西省西安市高二下學期第一次月考化學試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （4分）指出下列變化能量是怎樣轉(zhuǎn)化的：
          


          (1)學校燃燒煤煮飯                   
，
          


          (2)給手機的電池充電                    
，
          


          (3)用畜電池點亮燈泡                
，
          


          (4)電解水得到O2和H2                     。
          


           
          

			
          

			
          
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