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        1. 【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是( )

          A. H2SO3的電離方程式:H2SO32H+SO32

          B. NaHSO4在水溶液中的電離方程式: NaHSO4= Na+H+SO42

          C. Na2CO3的水解∶CO32+2H2OH2CO3+2OH

          D. NH4Cl的水解:NH4++H2O = NH3·H2O+H

          【答案】B

          【解析】

          本題考查的基本化學(xué)用語(yǔ)的使用,掌握電離方程式,水解方程式的正確表達(dá)方式。

          A.H2SO3的電離分步進(jìn)行,電離方程式寫出第一步電離即可,正確的電離方程式為:H2SO3H++HSO3-,A項(xiàng)錯(cuò)誤;
          B.NaHSO4在水溶液中完全電離,其電離方程式為:NaHSO4 NaHSO42,B項(xiàng)正確;
          C.CO32-的水解分步進(jìn)行,主要以第一步為主,碳酸根離子正確的水解方程式為:CO32-+H2OHCO3-+OH-,C項(xiàng)錯(cuò)誤;
          D. NH4Cl中的NH4+的水解是微弱的,應(yīng)用,其水解方程為:NH4+H2O NH3·H2OH,D項(xiàng)錯(cuò)誤;

          答案選B。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】鋰亞硫酰氯(Li/SOCl2)電池是實(shí)際應(yīng)用電池系列中比能量最高的一種電池,剖視圖如圖所示,一種非水的LiAlCl4的SOCl2溶液為電解液。亞硫酸氯既是電解質(zhì),又是正極活性物質(zhì),其中碳電極區(qū)的電極反應(yīng)式為2SOCl2+4e-=4Cl-+S+SO2↑,該電池工作時(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

          A. 鋰電極區(qū)發(fā)生的電極反應(yīng):Li-e-=Li+

          B. 放電時(shí)發(fā)生的總反應(yīng):4Li+2SOCl2=4LiCl+SO2↑+S

          C. 鋰電極上的電勢(shì)比碳電極上的低

          D. 若采用水溶液代替SOCl2溶液,電池總反應(yīng)和效率均不變

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(1)2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)火炬采用丙烷為燃料。丙烷熱值較高,污染較小,是一種優(yōu)良的燃料。試回答下列問(wèn)題:

          如圖是一定量丙烷完全燃燒生成CO2和1 mol H2O(l)過(guò)程中的能量變化圖,請(qǐng)?jiān)趫D中的括號(hào)內(nèi)填入“+”或“-”。

          寫出表示丙烷燃燒熱的熱化學(xué)方程式:___________________________________。

          二甲醚(CH3OCH3)是一種新型燃料,應(yīng)用前景廣闊。1 mol二甲醚完全燃燒生成CO2和液態(tài)水放出1 455 kJ熱量。若1 mol丙烷和二甲醚的混合氣體完全燃燒生成CO2和液態(tài)水共放出1 645 kJ熱量,則混合氣體中,丙烷和二甲醚的物質(zhì)的量之比為_(kāi)_______。

          (2)蓋斯定律認(rèn)為:不管化學(xué)過(guò)程是一步完成或分幾步完成,整個(gè)過(guò)程的總熱效應(yīng)相同。試運(yùn)用蓋斯定律回答下列問(wèn)題:

          已知:H2O(g)=H2O(l) ΔH1=-Q1 kJ/mol C2H5OH(g)=C2H5OH(l) ΔH=-Q2 kJ/mol

          C2H5OH(g)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(g) ΔH3=-Q3 kJ/mol

          若使46 g液態(tài)無(wú)水酒精完全燃燒,并恢復(fù)到室溫,則整個(gè)過(guò)程中放出的熱量為_(kāi)_______kJ。

          碳(s)在氧氣供應(yīng)不充足時(shí),生成CO同時(shí)還部分生成CO2,因此無(wú)法通過(guò)實(shí)驗(yàn)直接測(cè)得反應(yīng): C(s)+O2(g)=CO(g)的ΔH。但可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、利用蓋斯定律計(jì)算出該反應(yīng)的ΔH,計(jì)算時(shí)需要測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有________。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】原電池是化學(xué)對(duì)人類的一項(xiàng)重大貢獻(xiàn)。

          (1)某興趣小組為研究原電池原理,設(shè)計(jì)如圖裝置。

          ①a和b不連接時(shí),燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 ________________________________________。

          ②a和b用導(dǎo)線連接,Cu極為原電池________極填“正”或“負(fù)”,該電極反應(yīng)式是_____________________________,溶液中的H移向________填“Cu”或“Zn”極。

          ③無(wú)論a和b是否連接,Zn片均被腐蝕,若轉(zhuǎn)移了0.2 mol電子, 則理論上Zn片質(zhì)量減輕________g。

          (2)如圖是甲烷燃料電池原理示意圖,回答下列問(wèn)題:

          ①電池的負(fù)極是________填“a”或“b”電極,該極的電極反應(yīng)式為: _________________________。

          ②電池工作一段時(shí)間后電解質(zhì)溶液的pH__________填“增大”“減小”或“不變”。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】CO2Na2O2為原料,制取純凈干燥的O2,實(shí)驗(yàn)裝置如下:

          下列說(shuō)法不正確的是

          A. 裝置②中試劑可以是NaOH溶液

          B. 裝置③的作用是干燥O2

          C. 收集氧氣應(yīng)選擇裝置a

          D. 裝置②、③之間應(yīng)增加盛澄清石灰水的洗氣瓶

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某二元弱酸H2A溶液,按下式發(fā)生電離:H2AH+HA、HAH+A2,下列四種溶液中c(H2A)最大的是(  )

          A. 0.01 mol·L1H2A溶液

          B. 0.01 mol·L1NaHA溶液

          C. 0.02 mol·L1的鹽酸與0.04 mol·L1NaHA溶液等體積混合液

          D. 0.02 mol·L1NaOH0.02 mol·L1NaHA溶液等體積混合液

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖表示的一些物質(zhì)或概念間的從屬關(guān)系中正確的是

          X

          Y

          Z

          A

          過(guò)氧化鈉

          堿性氧化物

          氧化物

          B

          硫酸

          化合物

          電解質(zhì)

          C

          淀粉溶液

          膠體

          分散系

          D

          置換反應(yīng)

          氧化還原反應(yīng)

          離子反應(yīng)

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】三硫代碳酸鈉(Na2CS3)常用作殺菌劑、沉淀劑。某小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究三硫代碳酸鈉的性質(zhì)并測(cè)定其溶液的濃度。

          實(shí)驗(yàn)1:探究Na2CS3的性質(zhì)

          步驟

          操作及現(xiàn)象

          取少量Na2CS3固體溶于蒸餾水配制成溶液并分成兩等份

          向其中一份溶液中滴加幾滴酚酞試液,溶液變紅色

          向另一份溶液中滴加酸性KMnO4溶液,紫色褪去

          (1)H2CS3________酸(填“強(qiáng)”或“弱”)。

          (2)已知步驟③的氧化產(chǎn)物是SO42-,寫出該反應(yīng)的離子方程式______

          (3)某同學(xué)取步驟③所得溶液于試管中,滴加足量鹽酸、BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀,他認(rèn)為通過(guò)測(cè)定產(chǎn)生的白色沉淀的質(zhì)量即可求出實(shí)驗(yàn)所用Na2CS3的量,你是否同意他的觀點(diǎn)并說(shuō)明理由______。

          實(shí)驗(yàn)2:測(cè)定Na2CS3溶液的濃度

          按如圖所示連接好裝置,取100mLNa2CS3溶液置于三頸燒瓶中,打開(kāi)儀器d的活塞,滴入足量2.0mol/L稀H2SO4,關(guān)閉活塞。

          已知:Na2CS3 + H2SO4=Na2SO4 + CS2 + H2S↑。CS2和H2S均有毒。CS2不溶于水,沸點(diǎn)46℃,與CO2某些性質(zhì)相似,與NaOH作用生成Na2COS2和H2O。

          (4)盛放無(wú)水CaCl2的儀器的名稱是______,B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是______。

          (5)反應(yīng)結(jié)束后打開(kāi)活塞k,再緩慢通入熱N2一段時(shí)間,其目的是______。

          (6)為了計(jì)算Na2CS3溶液的濃度,對(duì)B中混合物進(jìn)行過(guò)濾、洗滌、干燥、稱重,得19.2g固體,則A中Na2CS3的物質(zhì)的量濃度為______。

          (7)分析上述實(shí)驗(yàn)方案,還可以通過(guò)測(cè)定C中溶液質(zhì)量的增加值來(lái)計(jì)算Na2CS3溶液的濃度,若反應(yīng)結(jié)束后將通熱N2改為通熱空氣,計(jì)算值______(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】中醫(yī)典籍《肘后備急方》所載治療瘧疾的方法青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,盡服之”, 對(duì)屠呦呦團(tuán)隊(duì)研發(fā)治療瘧疾的特效藥——青蒿素有巨大的啟示作用。屠呦呦在對(duì)比實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)古法療效低下,她設(shè)計(jì)的提取青蒿素的工藝可以簡(jiǎn)化成如下流程:

          根據(jù)上述信息分析,下列判斷或敘述中肯定錯(cuò)誤的是

          A. 從天然植物中提取有效成分治療疾病是藥物研發(fā)的重要途徑

          B. 將青蒿粉碎可以提高有效成分的提取率

          C. 青蒿素易溶于水和乙醚

          D. 操作 1 是過(guò)濾,操作 2 是蒸餾

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