下列關(guān)于Na2O2的敘述，正確的是 ( )
| A．Na2O2晶體中的陰離子與陽離子的物質(zhì)的量之比為1：1 |
| B．Na2O2晶體為離子晶體，且含極性共價鍵 |
| C．Na2O2應(yīng)保存于密封、干燥帶玻璃塞的廣口瓶中 |
| D．Na2O2與鹽酸反應(yīng)，不僅有鹽和水生成，同時會放出無色氣體 |
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：問答題
(10分)(1)向用氯化鐵溶液刻制印刷電路后的廢液中，加入足量鐵粉，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 、 。
(2)實驗室向某溶液中加入硫氰化鉀溶液，無現(xiàn)象，滴加少量氯水，立即變?yōu)榧t色，則原溶液中含有(填離子符號) ，寫出滴加氯水時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 。
(3)我們知道，濃硫酸有脫水性、吸水性和氧化性，請寫出證明濃硫酸具有氧化性的反應(yīng)的化學(xué)方程式(寫一個，多寫若有一個錯誤，本題不得分) 。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題
某化學(xué)小組在學(xué)習(xí)元素周期律知識后，對教材中Cl2將Fe2＋氧化成Fe3＋的實驗進(jìn)一步思考，并提出問題：Cl2能將Fe2＋氧化成Fe3＋，那么Br2和I2能否將Fe2＋氧化成Fe3＋？
環(huán)節(jié)一：理論推測。
部分同學(xué)認(rèn)為Br2和I2都能將Fe2＋氧化成Fe3＋，依據(jù)是
____________________________________________。
部分同學(xué)認(rèn)為Br2和I2都不能將Fe2＋氧化成Fe3＋。還有同學(xué)認(rèn)為Br2能將
Fe2＋氧化成Fe3＋，而I2不能，依據(jù)是同一主族從上到下鹵素單質(zhì)的氧化性逐漸減弱。
環(huán)節(jié)二：設(shè)計實驗進(jìn)行驗證。
向大試管中加入適量鐵粉，加入10 mL稀鹽酸，振蕩試管，充分反應(yīng)后，鐵粉有剩余，取上層清液進(jìn)行下列實驗。
實驗1：
| 試管 | 操作 | 現(xiàn)象 |
| ① | 先向試管中加入2 mL新制的FeCl2溶液，再向試管中滴加少量紅棕色的溴水，振蕩試管 | 溶液為黃色 |
| ② | 先向試管中加入2 mL新制的FeCl2溶液，再向試管中滴加少量棕黃色的碘水，振蕩試管 | 溶液為黃色 |
| 操作 | 現(xiàn)象 |
| | |
| 操作 | 現(xiàn)象 |
| 向試管②所得的溶液中繼續(xù)加入0.5 mL CCl4，充分振蕩，靜置一段時間。取出上層溶液，滴加KSCN溶液 | 靜置后，上層溶液幾乎無色，下層溶液為紫色；取上層溶液滴加KSCN溶液后，溶液呈淺紅色 |
| 操作 | 現(xiàn)象 |
| 向另一支試管中加入2 mL新制的FeCl2溶液，滴加0.5 mL碘水后，再加入0.5 mL乙酸乙酯，充分振蕩，靜置一段時間。取出下層溶液，滴加KSCN溶液 | 靜置后，上層溶液為紫色，下層溶液幾乎無色；取下層溶液，向其中滴加KSCN溶液后，溶液沒有呈淺紅色 |
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題
為驗證氧化性：Cl2＞Fe3+＞SO2，某小組用下圖所示裝置進(jìn)行實驗（夾持儀器和A中的加熱裝置已略，氣密性已經(jīng)檢驗完畢）
實驗過程：
Ⅰ．打開彈簧夾K1-K4，通入一段時間N2，再將T型導(dǎo)管插入B中，繼續(xù)通入N2，單后關(guān)閉K1、K2、K3 .
Ⅱ．打開活塞a，滴加一定量的濃鹽酸，給A加熱.
Ⅲ．當(dāng)B中的溶液變黃時，停止加熱，夾緊彈簧夾K2.
Ⅳ．打開活塞b，使約2ml的溶液流入D試管中，檢驗其中的離子.
Ⅴ．打開彈簧夾K3、活塞c，加入70%的硫酸，一段時間后夾緊彈簧夾K3.
Ⅵ.更新試管D，重復(fù)過程Ⅵ，檢驗B溶液中的離子.
（1）過程Ⅰ的目的是___________________________
（2）棉花中浸潤的溶液為_______________________
（3）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________________
（4）用70%的硫酸支取SO2，反應(yīng)速率比用98%的硫酸塊，原因是___________________
（5）過程Ⅳ中檢驗B溶液中是否含有硫酸根的操作是______________________________
（6）甲、乙、丙三位同學(xué)分別完成了上述實驗，他們的檢測結(jié)果一定能夠證明氧化Cl2＞Fe3+＞SO2的是
| | 過程Ⅳ B溶液中含有的離子 | 過程Ⅵ B溶液中含有的離子 |
| 甲 | 有Fe3+無Fe2+ | 有SO42- |
| 乙 | 既有Fe3+又有Fe2+ | 有SO42- |
| 丙 | 有Fe3+無Fe2+ | 有Fe2+ |
FeSO3（s）
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題
硫及其化合物有廣泛的應(yīng)用，對SO2性質(zhì)的研究是高中化學(xué)教學(xué)的一項重要內(nèi)容。
I．對比研究是一種重要的研究方法。若將硫的單質(zhì)及部分化合物按如下表所示分成3 組，則第2組中物質(zhì)M的化學(xué)式是 。
| 第1組 | 第2組 | 第3組 |
| S (單質(zhì)) | SO2、H2SO3、M、NaHSO3 | SO3、H2SO4、Na2SO4、 NaHSO4 |
| n(SO32—)：n(HSO3—) | 91：9 | 1：1 | 9：91 |
| pH | 8.2 | 7.2 | 6.2 |
| 序號 | 實驗方案 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
| 方案① | 往第一份試液中加入KMnO4溶液溶液 | 紫紅色褪去 | SO2與Fe3+反應(yīng)生成了Fe2+ |
| 方案② | 往第二份試液中加入 | | SO2與Fe3+反應(yīng)生成了Fe2+ |
| 方案③ | 往第二份試液中加入 | | SO2與Fe3+反應(yīng)生成了SO42— |
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題
溶液中可能含有H+、NH4+、Mg2+、Al3+、Fe3+、CO32?、SO42?、NO3?中的幾種。①加入鋁片，產(chǎn)生無色無味的氣體；②加入NaOH溶液，產(chǎn)生白色沉淀，且產(chǎn)生的沉淀量與加入NaOH的物質(zhì)的量之間的關(guān)系如下圖所示。則下列說法正確的是（ �。�
| A．溶液中一定不含CO32?，可能含有SO42?和NO3? |
| B．在滴加NaOH溶液物質(zhì)的量為0．5至0．7mol時，發(fā)生的離子反應(yīng)為：Al3+＋4OH-＝[Al(OH)4]- |
| C．溶液中的陽離子只有H+、Mg2+、Al3+ |
| D．n(H+)∶n(NH4+)∶n(Mg2+) =2∶4∶1 |
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題
為了使AlCl3溶液中的Al3＋離子盡可能全部轉(zhuǎn)化為Al(OH)3沉淀，最合適的試劑是
| A．NaOH溶液 | B．KOH溶液 | C．鹽酸 | D．氨水 |
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題
美國“海狼”潛艇上的核反應(yīng)堆內(nèi)使用了液體鋁鈉合金(單質(zhì)鈉和單質(zhì)鋁熔合而成)作載熱介質(zhì)，有關(guān)說法不正確的是
| A．合金的熔點一般比組分金屬低 |
| B．鋁鈉合金若投入一定量的水中可得無色溶液，則n(Al)≤n(Na) |
| C．鋁鈉合金投入到足量氯化銅溶液中，會有氫氧化銅沉淀也可能有銅析出 |
| D．若m g不同組成的鋁鈉合金投入足量鹽酸中，放出的H2越多，則鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越小 |
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題
碳酸鈉（Na2CO3）俗稱純堿，是一種重要的基礎(chǔ)化工原料，廣泛應(yīng)用于玻璃、造紙等工業(yè)。下列與碳酸鈉有關(guān)的說法正確的是（ ）
| A．Na2CO3的穩(wěn)定性介于Na2CO3·10H2O和NaHCO3之間 |
| B．“侯氏制堿法”制得的堿是指NaHCO3 |
| C．可用鹽酸鑒別Na2CO3和NaHCO3固體 |
| D．純堿有時可代替燒堿使用，比如溶解石英、吸收氯氣等 |
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，陰、陽離子的個數(shù)比為1：2，故A錯誤；B、Na2O2為離子晶體，含有離子鍵和非極性鍵，故B錯誤；C、固體藥瓶因保存于廣口瓶中，但盛放過氧化鈉的廣口瓶應(yīng)該用橡皮塞，故C錯誤；D、發(fā)生2Na2O2+4HCl+=4NaCl+O2↑+2H2O，故D正確，故選D。