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        1. 【題目】系統(tǒng)命名法命名下列物質(zhì)

          ________

          ________

          ________

          ________

          ________

          【答案】乙苯 2﹣甲基戊烷 23﹣二甲基戊烷 4﹣甲基﹣2﹣戊烯 3,3﹣二甲基﹣1﹣丁炔

          【解析】

          為乙基連接在苯環(huán)上,故名稱為:乙苯;故答案為:乙苯;

          為烷烴,主鏈上有5個(gè)碳原子,先命名“戊烷”,從離支鏈最近的一端給主鏈上碳原子進(jìn)行編號(hào),則在2號(hào)碳原子上有一個(gè)甲基,故名稱為:2﹣甲基戊烷;故答案為:2﹣甲基戊烷;

          為烷烴,主鏈上有5個(gè)碳原子,先命名“戊烷”,從離支鏈最近的一端給主鏈上碳原子進(jìn)行編號(hào),則在2號(hào)和3號(hào)碳原子上各有一個(gè)甲基,故名稱為:2,3﹣二甲基戊烷;故答案為:23﹣二甲基戊烷;

          為稀烴,主鏈上有5個(gè)碳原子,先命名“戊稀”,從離雙鍵最近的一端給主鏈上碳原子進(jìn)行編號(hào),則在2號(hào)和3號(hào)碳原子之間有一個(gè)雙鍵,4號(hào)碳原子上有一個(gè)甲基,故名稱為:4﹣甲基﹣2﹣戊烯;故答案為:4﹣甲基﹣2﹣戊烯;

          為炔烴,主鏈上有4個(gè)碳原子,先命名“丁炔”,從離叁鍵最近的一端給主鏈上碳原子進(jìn)行編號(hào),則在1號(hào)和2號(hào)碳原子之間有一個(gè)叁鍵,2號(hào)碳原子上有2個(gè)甲基,故名稱為:33﹣二甲基﹣1﹣丁炔;故答案為:3,3﹣二甲基﹣1﹣丁炔。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】工業(yè)上用電解法處理含鎳酸性廢水并得到單質(zhì)的原理如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是(

          已知:①在弱酸性溶液中發(fā)生水解;②氧化性:(高濃度)(低濃度)。

          A.電解過(guò)程中,B溶液的物質(zhì)的量濃度將不斷增大

          B.碳棒上發(fā)生的電極反應(yīng):

          C.為了提高的產(chǎn)率,電解過(guò)程中需要控制廢水的

          D.該裝置中電子的流向:電源負(fù)極陰極陽(yáng)極電源正極

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化合物丙可由如下反應(yīng)得到

          丙的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式不可能是(

          A. CH3CH(CH2Br)2B. (CH3)2CBrCH2Br

          C. C2H5CHBrCH2BrD. CH3(CHBr)2CH3

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】C6H14的各種同分異構(gòu)體中所含甲基數(shù)和它的一氯取代物的數(shù)目分別是(

          A.2個(gè)甲基,能生成4種一氯代物 B.4個(gè)甲基,能生成1種一氯代物

          C.3個(gè)甲基,能生成5種一氯代物 D.4個(gè)甲基,能生成4種一氯代物

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)確定:

          ①測(cè)定實(shí)驗(yàn)式:某含C、H、O三種元素的有機(jī)物,經(jīng)燃燒分析實(shí)驗(yàn)測(cè)定其碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是64.86%,氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是13.51%,則其實(shí)驗(yàn)式是 __________________;

          ②確定分子式:如圖是該有機(jī)物的質(zhì)譜圖,則其相對(duì)分子質(zhì)量為 ____;分子式為 _____

          ③結(jié)構(gòu)式的確定:經(jīng)測(cè)定,該有機(jī)物在核磁共振氫譜中出現(xiàn)四個(gè)峰,其氫原子個(gè)數(shù)比為6121;該有機(jī)物與金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生氫氣;則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 _______________。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有下列5種有機(jī)物:①乙炔 ④油脂 ⑤葡萄糖,請(qǐng)將相應(yīng)的序號(hào)填入空格內(nèi)。

          1)用于制造肥皂的是__。

          2)用于工業(yè)制鏡的是__。

          3)用來(lái)焊接或切割金屬的是__。

          4)②的單體是__(填結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)。

          5)③的單體是__(填結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲醇是重要的化工原料。利用合成氣(主要成分為CO、CO2H2 )在催化劑的作用下合成甲醇,可能發(fā)生的反應(yīng)如下:

          i. CO2(g)+ 3H2(g)CH3OH(g)+ H2O(g) H1=QkJ·mol- 1

          ii. CO2(g)+ H2(g)CO(g)+ H2O(g) H2=+41 kJ·mol- 1

          iii. CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) H3=-99 kJ·mol- 1

          回答下列問(wèn)題:

          (1)Q=______________

          (2)反應(yīng)iii的化學(xué)平衡常數(shù)K3=_____________(填表達(dá)式)

          (3)圖中能正確反映平衡常數(shù)K3隨溫度變化關(guān)系的曲線為_____(填字母),理由是_______

          (4)如圖為單位時(shí)間內(nèi)CO2+H2、CO+ H2、CO/CO2+H2三個(gè)條件下生成甲醇的物質(zhì)的量濃度與溫度的關(guān)系(三個(gè)條件下通入的COCO2H2的物質(zhì)的量濃度相同)。

          490K時(shí),根據(jù)曲線ac判斷合成甲醇時(shí)主要發(fā)生的反應(yīng)為______________("i ”" iii");由曲線a可知,甲醇的量先增大后減小,其原因是__________

          ②曲線a與曲線b相比,CO的存在使甲醇生成速率增大,從熱力學(xué)與動(dòng)力學(xué)角度,并結(jié)合反應(yīng)iii分析原因:__________。

          (5)如圖是以NaOH溶液為電解質(zhì)溶液的甲醇燃料電池:電極a的反應(yīng)式為__________, 若隔膜為陽(yáng)離子交換膜,則每轉(zhuǎn)移6 mol電子,溶液中有___mol Na+___(正極區(qū)負(fù)極區(qū)”)移動(dòng)。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】常溫下,用NaOH溶液滴定H2C2O4溶液,溶液中-lg[c(H+)/c(H2C2O4)]-lgc(HC2O4-)-lg[c(H+)/c(HC2O4-)]-lgc(C2O42-)關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

          A. Ka1(H2C2O4)=1×102

          B. 滴定過(guò)程中,當(dāng)pH=5時(shí),C(Na)3C(HC2O4-)>0

          C. 1 mol/LH2C2O4溶液中加入等體積等濃度的NaOH溶液,完全反應(yīng)后顯酸性

          D. 0.1 mol/LH2C2O4溶液中加水稀釋,C(HC2O4-)/C(H2C2O4)比值將增大

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】我國(guó)科學(xué)家構(gòu)建了一種雙室微生物燃料電池,以苯酚(C6H6O)為燃料,同時(shí)消除酸性廢水中的硝酸鹽。下列說(shuō)法正確的是

          A.a(chǎn)為正極

          B.左池電極反應(yīng)式為C6H6O+11H2O-28e-=6CO2↑+28H+

          C.若右池產(chǎn)生0.672L氣體(標(biāo)況下),則轉(zhuǎn)移電子0.15mol

          D.左池消耗的苯酚與右池消耗的NO3-的物質(zhì)的量之比為28:5

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