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        1. 下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是
          A.實(shí)驗(yàn)室可以用排飽和食鹽水的方法收集氯氣
          B.將銅粉和鋅粉混合后放入稀硫酸中,產(chǎn)生氣體的速率比不加銅粉快
          C.高壓有利于工業(yè)上合成氨
          D.打開汽水瓶時(shí),瓶中立即泛起大量泡沫
          B
          勒夏特列原理主要用來討論平衡移動(dòng)的方向;B項(xiàng)主要是形成了鋅銅原電池而導(dǎo)致產(chǎn)生氫氣的速度加快。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (12分)830K時(shí),在密閉容器中發(fā)生下列可逆反應(yīng):CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)  △H<0 ,試回答下列問題:
          (1)若起始時(shí)c(CO)="2" mol·L-1,c(H2O)="3" mol·L-1,達(dá)到平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率為60%,則在該溫度下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=            .
          (2)在相同溫度下,若起始時(shí)c(CO)="1" mol·L-1c(H2O)="2" mol·L-1,反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,測得H2的濃度為0.5 mol·L-1,則此時(shí)該反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài)     (填“是”與“否”),此時(shí)v(正)   v(逆)(填“大于”“小于”或“等于”),你判斷的依據(jù)是  
                                                                                  
          (3)若降低溫度,該反應(yīng)的K值將       ,該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率將    (均填“增大”“減小”或“不變”)。

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          一定條件下,下列不能用勒夏特列原理解釋的是 
          A.工業(yè)生產(chǎn)硫酸的過程中使用適當(dāng)過量氧氣,以提高SO2的轉(zhuǎn)化率
          B.氫氣、碘蒸氣、碘化氫氣體組成的平衡體系加壓后氣體顏色變深
          C.實(shí)驗(yàn)室用排飽和NaHCO3溶液的方法收集CO2氣體
          D.新制氯水中,滴加硝酸銀溶液,溶液顏色變淺,產(chǎn)生白色沉淀

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          在容積可變的密閉容器中,2molA和8molB在一定條件下發(fā)生反應(yīng):A+3B 2C,達(dá)到平衡時(shí),B的轉(zhuǎn)化率為25%,則平衡時(shí)A的體積分?jǐn)?shù)接近于
          A.5%B.10%C.15%D.20%

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          一定溫度下,反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g)不能作為達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù)的是( 。。
          A.N2,H2和NH3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變
          B.c(N2)∶c(H2)∶c(NH3)=1∶3∶2
          C.?dāng)嚅_1 mol H-H的同時(shí)形成1 mol H-H
          D.單位時(shí)間里每增加1 mol N2,同時(shí)消耗3 molH2

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (12分)在2 L密閉容器內(nèi),800 ℃時(shí)反應(yīng)2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)體系中,n(NO)隨時(shí)間的變化如下表:
          時(shí)間/s
          0
          1
          2
          3
          4
          5
          n(NO)/mol
          0.020
          0.010
          0.008
          0.007
          0.007
          0.007

          (1)寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式:K=________。已知:K300 ℃>K350 ℃,則該反應(yīng)是________熱反應(yīng)。
          (2)如圖中表示NO2的變化的曲線是________。用O2表示從0~2 s內(nèi)該反應(yīng)的平均速率v=_____        ___。
          (3)能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是________。
          a.v(NO2)=2v(O2)
          b.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
          c.v(NO)=2v(O2)
          d.容器內(nèi)密度保持不變
          (4)能使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大,且平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)的是________。
          a.及時(shí)分離出NO2氣體          b.適當(dāng)升高溫度
          c.增大O2的濃度               d.選擇高效催化劑

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          在一定體積的密閉容器中,進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng):
          CO2(g)+H2(g) CO(g)+H2O(g),
          其化學(xué)平衡常數(shù)K和溫度t的關(guān)系如下表:
          t/℃
          700
          800
          830
          1000
          1200
          K
          0.6
          0.9
          1.0[
          1.7
          2.6
          回答下列問題:
          (1)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K                    
          (2)該反應(yīng)為          反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。
          (3)能判斷該反應(yīng)是否達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是           
          a.容器中壓強(qiáng)不變                  b.混合氣體中 c(CO)不變
          c.υ(H2)= υ(H2O)          d.c(CO2)= c(CO)
          (4)某溫度下,平衡濃度符合下式: c(CO2)·c(H2)= c(CO)·c(H2O),試判斷此時(shí)的溫度為      。

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下圖是溫度和壓強(qiáng)對(duì)X+Y2Z反應(yīng)影響的示意圖。圖中縱坐標(biāo)表示平衡混合氣體中Z的體積分?jǐn)?shù)。下列敘述正確的是
          A.X、Y、Z均為氣態(tài)
          B.恒容時(shí),混合氣體的密度可作為此反應(yīng)是否達(dá)到化學(xué)平衡[的判斷依據(jù)
          C.升高溫度時(shí)增大,減小,平衡向右移動(dòng)
          D.使用催化劑Z的產(chǎn)率增加

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列事實(shí),不能用勒夏特列原理解釋的是(    )
          A.溴水中有平衡:Br2+H2O HBr+ HBrO 加入 AgNO3溶液后,溶液顏色變淺
          B.對(duì)CO(g) + NO2 (g)CO2 (g)+ NO(g) 平衡體系增大壓強(qiáng)可使顏色變深
          C.高壓比常壓有利于合成SO3的反應(yīng)
          D.合成 NH3反應(yīng),為提高 NH3的產(chǎn)率,理論上應(yīng)采取相對(duì)較低溫度的措施

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