下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?nbsp; ）
| 序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> |
| A | 向盛有10滴0.1 mol·L－1 AgNO3溶液的試管中滴加0.1 mol·L－1 NaCl溶液，至不再有沉淀生成，再向其中滴加0.1 mol·L－1 Na2S溶液 | 證明AgCl能轉(zhuǎn)化為溶解度更小的Ag2S |
| B | 向2 mL甲苯中加入3滴酸性KMnO4溶液，振蕩；向2 mL苯中加入3滴酸性KMnO4溶液，振蕩 | 證明與苯環(huán)相連的甲基易被 氧化 |
| C | 向Na2SiO3溶液中通入CO2 | 證明碳酸的酸性比硅酸強(qiáng) |
| D | 向淀粉溶液中加入稀硫酸，水浴加熱，一段時(shí)間后，再加入新制的氫氧化銅懸濁液并加熱 | 驗(yàn)證淀粉已水解 |
百年學(xué)典課時(shí)學(xué)練測(cè)系列答案
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
某研究性學(xué)習(xí)小組為測(cè)定NH3分子中氮、氫原子個(gè)數(shù)比，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)流程：
實(shí)驗(yàn)時(shí)，先用制得的氨氣排盡洗氣瓶前所有裝置中的空氣，再連接洗氣瓶和氣體收集裝置，立即加熱氧化銅。
下圖A、B、C為該小組制取氨氣時(shí)可能用到的裝置，D為盛有濃硫酸的洗氣瓶。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出儀器的名稱：a ，b 。
（2）硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)方程式是 ，反應(yīng)過(guò)程中硬質(zhì)玻璃管的現(xiàn)象是 。
（3）請(qǐng)判斷制取氨氣可能用到的裝置，在下表中你認(rèn)為可行的裝置中填寫(xiě)對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)藥品（寫(xiě)出化學(xué)式）。
| 裝置 | 實(shí)驗(yàn)藥品 |
| A | |
| B | b： a： |
| C | c： 隔板： |
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
醫(yī)用氯化鈣可用于補(bǔ)鈣、抗過(guò)敏和消炎等，以工業(yè)碳酸鈣（含少量Na+、Al3+、Fe3+等雜質(zhì)）生產(chǎn)醫(yī)用二水合氯化鈣工藝流程為： 
已知：查閱資料得知?dú)溲趸锍恋頃r(shí)的pH為：
| 氫氧化物 | Fe(OH)3 | Al(OH)3 | |
| 開(kāi)始沉淀時(shí)的pH | 2.3 | 4.0 | 開(kāi)始溶解：7.8 |
| 完全沉淀時(shí)的pH | 3.7 | 5.2 | 完全溶解：10.8 |
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
下表中的實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚰艿贸鱿鄳?yīng)結(jié)論的是
| 選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕驅(qū)嶒?yàn)結(jié)論 |
| A | 向盛有2 mL 0.1 mol/L AgNO3溶液的試管中滴加5滴0.1 mol/L NaCl溶液，有白色沉淀生成，再向其中滴加5滴0.1 mol/L KI溶液 | 說(shuō)明一種沉淀能轉(zhuǎn)化為溶解度更小的沉淀 |
| B | 向1 mL 20% 的蔗糖溶液中加入3～5滴稀硫酸，水浴加熱5 min，冷卻后再加入新制Cu(OH)2懸濁液，加熱 | 證明蔗糖能發(fā)生水解反應(yīng) |
| C | 水浴加熱濃硝酸、濃硫酸和苯的混合物后，直接蒸餾分液后得到的粗產(chǎn)品 | 制備純硝基苯 |
| D | 室溫下,分別向2支試管中加入相同體積、相同濃度的Na2S2O3溶液,再分別加入等體積不同濃度的稀硫酸 | 研究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響 |
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中，不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?nbsp;( )
| A．裝置甲：氣體從ｂ口進(jìn)入，收集CO2 | B．裝置乙：可制得金屬錳 |
| C．裝置丙：實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯 | D．裝置�。候�(yàn)證HCl氣體在水中的溶解性 |
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的表述中，錯(cuò)誤的是（ ）
| A．除去乙醇的水：加新制生石灰，蒸餾，收集餾出物 |
| B．檢驗(yàn)淀粉的水解產(chǎn)物：在用酸作催化劑的水解液中直接加入新制Cu(OH)2溶液，然后加熱，觀察是否有紅色沉淀生成 |
| C．除去乙酸乙酯中的乙酸：加飽和碳酸鈉溶液，充分振蕩，分液，棄水層 |
| D．銀氨溶液的配制：在潔凈的試管中加2% AgNO3溶液1～2 mL，逐滴加入2%稀氨水，邊滴邊振蕩，至沉淀恰好溶解時(shí)為止 |
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是
| 選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
| A | 取等物質(zhì)的量的兩種金屬單質(zhì)X、Y，分別與足量的鹽酸反應(yīng) | X產(chǎn)生氫氣的體積比Y多 | 金屬性：X>Y |
| B | 等體積pH＝3的HA和HB兩種酸分別與足量的鋅反應(yīng)，排水法收集氣體 | HA放出的氫氣多且反應(yīng)速率快 | HA酸性比HB強(qiáng) |
| C | 在CuSO4溶液中加入KI溶液，再加入苯，振蕩 | 有白色沉淀生成，苯層呈紫色 | 白色沉淀可能為CuI |
| D | 取久置的Na2O2粉末，向其中滴加過(guò)量的鹽酸 | 產(chǎn)生無(wú)色氣體 | Na2O2沒(méi)有變質(zhì) |
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
下述實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?nbsp; ）
| 序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> |
| A | 室溫下,用pH試紙測(cè)定濃度為0.1 mol·L-1NaClO溶液和0.1 mol·L-1 CH3COONa溶液的pH | 比較HClO和CH3COOH的酸性強(qiáng)弱 |
| B | 向盛有1 mL硝酸銀溶液的試管中滴加NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加Na2S溶液 | 說(shuō)明一種沉淀能轉(zhuǎn)化為另一種溶解度更小的沉淀 |
| C | 向NaAlO2溶液中滴加飽和NaHCO3溶液,有白色沉淀產(chǎn)生 | 驗(yàn)證兩者都發(fā)生了水解反應(yīng),且相互促進(jìn) |
| D | 室溫下,分別向2支試管中加入相同體積、相同濃度的Na2S2O3溶液,再分別加入不同濃度的稀硫酸 | 研究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響 |
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