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        1. 脫除天然氣中的硫化氫既能減少環(huán)境污染,又可回收硫資源。

          (1)硫化氫與FeCl3溶液反應(yīng)生成單質(zhì)硫,其離子方程式為_(kāi)______________________________________。

          (2)用過(guò)量NaOH溶液吸收硫化氫后,以石墨作電極電解該溶液可回收硫,其電解總反應(yīng)方程式(忽略氧的氧化還原)為                 ______________________________;

          該方法的優(yōu)點(diǎn)是____________________________________。

          (3)一定溫度下,1 mol NH4HS固體在定容真空容器中可部分分解為硫化氫和氨氣。

          ①當(dāng)反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)p(NH3p(H2S) = a(Pa2),則容器中的總壓為_(kāi)____________Pa;

          ②如圖是上述反應(yīng)過(guò)程中生成物濃度隨時(shí)間變化的示意圖。若t2時(shí)增大氨氣的濃度且在t3時(shí)反應(yīng)再次達(dá)到平衡,請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出t2時(shí)刻后氨氣、硫化氫的濃度隨時(shí)間的變化曲線。

          (1) 2Fe3+H2S = S↓+2Fe2+2H。 (2)Na2S+2H2OS↓+H2↑+2NaOH 或S2+2H2OS↓+H2↑+2OH;產(chǎn)物NaOH可循環(huán)使用,也可得副產(chǎn)品H2。

           (3)①2;②。


          解析:

          Fe3+有較強(qiáng)的氧化性,H2S有較強(qiáng)的還原性,它們之間發(fā)生氧化還原反應(yīng)為:2Fe3+H2S = S↓+2Fe2+2H;電解Na2S溶液時(shí),陽(yáng)極S2-放電生成S,陰極H+放電生成H2,則方程式可得Na2S+2H2OS↓+H2↑+2NaOH。由反應(yīng)過(guò)程可以看出,NaOH可以循環(huán)使用,副產(chǎn)品H2應(yīng)用廣泛。(3)p(NH3p(H2S) = a(Pa2),則p(NH3)=p(H2S) = Pa,所以P=2 Pa.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)脫除天然氣中的硫化氫既能減少環(huán)境污染,又可回收硫資源.
          (1)硫化氫與FeCl3溶液反應(yīng)生成單質(zhì)硫,其離子方程式為
           

          (2)用過(guò)量NaOH溶液吸收硫化氫后,以石墨作電極電解該溶液可回收硫,其電解總反應(yīng)方程式為
           
          (忽略氧的氧化還原);該方法的優(yōu)點(diǎn)是
           

          (3)一定溫度下,1mol NH4HS固體在定容真空容器中可部分分解為硫化氫和氨氣.①當(dāng)反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)p氨氣×p硫化氫=a Pa2,則容器中的總壓為
           
           Pa;
          ②如圖是上述反應(yīng)過(guò)程中生成物濃度隨時(shí)間變化的示意圖.若t2時(shí)增大氨氣的濃度且在t3時(shí)反應(yīng)再次達(dá)到平衡,請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出t2時(shí)刻后氨氣、硫化氫的濃度隨時(shí)間的變化曲線.

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (07年重慶卷)(14分)脫除天然氣中的硫化氫既能減少環(huán)境污染,又可回收硫資源。

          (1)硫化氫與 FeCl3 溶液反應(yīng)生成單質(zhì)硫,其離子方程式為 _______  。

          (2)用過(guò)量NaOH溶液吸收硫化氫后,以石墨作電極電解該溶液可回收硫、其電解總反應(yīng)方程式(忽略氧的氧化還原)為 ____ ;該方法的優(yōu)點(diǎn)是______ 。

          (3)一定溫度下1 mol NH4 HS固體在定容真空容器中可部分分解為硫化氫和氨氣。

          ①當(dāng)反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)p氨氣×p硫化氫=a(Pa2),則容器中的總壓為_(kāi)_____  Pa;

          ②題圖是上述反應(yīng)過(guò)程中生成物濃度隨時(shí)間變化的示意圖。若t2時(shí)增大氨氣的濃度且在t3時(shí)反應(yīng)再次達(dá)到平衡,請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出t2時(shí)刻后氨氣、硫化氫的濃度隨時(shí)間的變化曲線。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          26.脫除天然氣中的硫化氫既能減少環(huán)境污染,又可回收硫資源。

          (1)硫化氫與FeCl3溶液反應(yīng)生成單質(zhì)硫,其離子方程式為                       

          (2)用過(guò)量NaOH溶液吸收硫化氫后,以石墨作電極電解該溶液可回收硫,其電解總反應(yīng)方程式(忽略氧的氧化還原)為                ;該方法的優(yōu)點(diǎn)是                  。

          (3)一定溫度下1 mol NH4 HS固體在定容真空容器中可部分分解為硫化氫和氨氣。

          ①當(dāng)反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)ρ氨氣×p硫化氫=a(Pa2),則容器中的總壓為       Pa;

          ②題26圖是上述反應(yīng)過(guò)程中生成物濃度隨時(shí)間變化的示意圖。若t2時(shí)增大氨氣的濃度且在t3時(shí)反應(yīng)再次達(dá)到平衡,請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出t2時(shí)刻后氨氣、硫化氫的濃度隨時(shí)間的變化曲線.

                                         題26圖

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2007年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(重慶卷)理綜化學(xué)部分 題型:填空題

          (14分)脫除天然氣中的硫化氫既能減少環(huán)境污染,又可回收硫資源.
          (1)硫化氫與FeCl3溶液反應(yīng)生成單質(zhì)硫,其離子方程式為                       .
          (2)用過(guò)量NaOH溶液吸收硫化氫后,以石墨作電極電解該溶液可回收硫、其電解總反應(yīng)方程式(忽略氧的氧化還原)為               ;該方法的優(yōu)點(diǎn)是                 .
          (3)一定溫度下1 mol NH4 HS固體在定容真空容器中可部分分解為硫化氫和氨氣.
          ①當(dāng)反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)ρ氨氣×p硫化氫=a(Pa2),則容器中的總壓為      Pa;
          ②題26圖是上述反應(yīng)過(guò)程中生成物濃度隨時(shí)間變化的示意圖.若t2時(shí)增大氨氣的濃度且在t3時(shí)反應(yīng)再次達(dá)到平衡,諸在圖上畫(huà)出t2時(shí)刻后氨氣、硫化氫的濃度隨時(shí)間的變化曲線.

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