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        1. 26.脫除天然氣中的硫化氫既能減少環(huán)境污染,又可回收硫資源。

          (1)硫化氫與FeCl3溶液反應(yīng)生成單質(zhì)硫,其離子方程式為                        。

          (2)用過量NaOH溶液吸收硫化氫后,以石墨作電極電解該溶液可回收硫,其電解總反應(yīng)方程式(忽略氧的氧化還原)為                ;該方法的優(yōu)點是                  。

          (3)一定溫度下1 mol NH4 HS固體在定容真空容器中可部分分解為硫化氫和氨氣。

          ①當(dāng)反應(yīng)達平衡時ρ氨氣×p硫化氫=a(Pa2),則容器中的總壓為       Pa;

          ②題26圖是上述反應(yīng)過程中生成物濃度隨時間變化的示意圖。若t2時增大氨氣的濃度且在t3時反應(yīng)再次達到平衡,請在圖上畫出t2時刻后氨氣、硫化氫的濃度隨時間的變化曲線.

                                         題26圖

          (1)2Fe3++H2S=S↓+2Fe2++2H+

          (2)Na2S+2H2O S↓+H2↑+2NaOH或S2++2H2O S↓+ H2↑+2OH-

          副產(chǎn)氫氣,生成的NaOH可循環(huán)利用.

          (3) ①

          解析:

          用(2)中方法回收硫,生成H2,對環(huán)境無污染,生成的NaOH可以循環(huán)利用,體現(xiàn)了環(huán)保節(jié)能的原則。

          (3)中發(fā)生的反應(yīng):NH4HS(s)NH3(g)+H2S(g),容器中,p(NH3p(H2S)=a(Pa2)。而向容器中加入NH3時,c(NH3)增大,該平衡體系向逆方向移動,保持c(H2S)與c(NH3)均減小。

           


          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)脫除天然氣中的硫化氫既能減少環(huán)境污染,又可回收硫資源.
          (1)硫化氫與FeCl3溶液反應(yīng)生成單質(zhì)硫,其離子方程式為
           

          (2)用過量NaOH溶液吸收硫化氫后,以石墨作電極電解該溶液可回收硫,其電解總反應(yīng)方程式為
           
          (忽略氧的氧化還原);該方法的優(yōu)點是
           

          (3)一定溫度下,1mol NH4HS固體在定容真空容器中可部分分解為硫化氫和氨氣.①當(dāng)反應(yīng)達平衡時p氨氣×p硫化氫=a Pa2,則容器中的總壓為
           
           Pa;
          ②如圖是上述反應(yīng)過程中生成物濃度隨時間變化的示意圖.若t2時增大氨氣的濃度且在t3時反應(yīng)再次達到平衡,請在圖上畫出t2時刻后氨氣、硫化氫的濃度隨時間的變化曲線.

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          (07年重慶卷)(14分)脫除天然氣中的硫化氫既能減少環(huán)境污染,又可回收硫資源。

          (1)硫化氫與 FeCl3 溶液反應(yīng)生成單質(zhì)硫,其離子方程式為 _______  。

          (2)用過量NaOH溶液吸收硫化氫后,以石墨作電極電解該溶液可回收硫、其電解總反應(yīng)方程式(忽略氧的氧化還原)為 ____ ;該方法的優(yōu)點是______ 。

          (3)一定溫度下1 mol NH4 HS固體在定容真空容器中可部分分解為硫化氫和氨氣。

          ①當(dāng)反應(yīng)達平衡時p氨氣×p硫化氫=a(Pa2),則容器中的總壓為______  Pa;

          ②題圖是上述反應(yīng)過程中生成物濃度隨時間變化的示意圖。若t2時增大氨氣的濃度且在t3時反應(yīng)再次達到平衡,請在圖上畫出t2時刻后氨氣、硫化氫的濃度隨時間的變化曲線。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          脫除天然氣中的硫化氫既能減少環(huán)境污染,又可回收硫資源。

          (1)硫化氫與FeCl3溶液反應(yīng)生成單質(zhì)硫,其離子方程式為_______________________________________。

          (2)用過量NaOH溶液吸收硫化氫后,以石墨作電極電解該溶液可回收硫,其電解總反應(yīng)方程式(忽略氧的氧化還原)為                 ______________________________;

          該方法的優(yōu)點是____________________________________。

          (3)一定溫度下,1 mol NH4HS固體在定容真空容器中可部分分解為硫化氫和氨氣。

          ①當(dāng)反應(yīng)達平衡時p(NH3p(H2S) = a(Pa2),則容器中的總壓為_____________Pa;

          ②如圖是上述反應(yīng)過程中生成物濃度隨時間變化的示意圖。若t2時增大氨氣的濃度且在t3時反應(yīng)再次達到平衡,請在圖上畫出t2時刻后氨氣、硫化氫的濃度隨時間的變化曲線。

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          科目:高中化學(xué) 來源:2007年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(重慶卷)理綜化學(xué)部分 題型:填空題

          (14分)脫除天然氣中的硫化氫既能減少環(huán)境污染,又可回收硫資源.
          (1)硫化氫與FeCl3溶液反應(yīng)生成單質(zhì)硫,其離子方程式為                       .
          (2)用過量NaOH溶液吸收硫化氫后,以石墨作電極電解該溶液可回收硫、其電解總反應(yīng)方程式(忽略氧的氧化還原)為               ;該方法的優(yōu)點是                 .
          (3)一定溫度下1 mol NH4 HS固體在定容真空容器中可部分分解為硫化氫和氨氣.
          ①當(dāng)反應(yīng)達平衡時ρ氨氣×p硫化氫=a(Pa2),則容器中的總壓為      Pa;
          ②題26圖是上述反應(yīng)過程中生成物濃度隨時間變化的示意圖.若t2時增大氨氣的濃度且在t3時反應(yīng)再次達到平衡,諸在圖上畫出t2時刻后氨氣、硫化氫的濃度隨時間的變化曲線.

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