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        1. 精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
          (10分)
          為了證明稀硝酸與銅反應的氣體產物是NO,某同學設計了如下實驗裝置和實驗方案。

          實驗步驟:
          ⑴關閉K1,打開K2,向試管中加石灰石,通過分液漏斗向其中加入一定的稀硝酸,則加入石灰石的作用是______________________________________________________,
          反應化學方程式是                                                     。
          ⑵將將銅絲插入稀硝酸中,微熱大試管。
          該步反應離子方程式是                                                
          ⑶充分反應后,打開開關K1,通過氣囊鼓入空氣,可以觀察到燒瓶中                  ,證明稀硝酸與銅反應的氣體產物是NO。
          ⑷NaOH溶液的作用                                  。
          (1)石灰石與稀硝酸生成C02,把裝置中的氧氣排盡
          (2)CaCO3 +2HNO3 ==Ca(NO32 + CO2 + H2O
          (3)3Cu + 8 H+ + 2NO3- = 3Cu2+ + 2NO + 4H2O
          (4)無色氣體變成紅棕色氣體
          (5)尾氣處理,以免氣體污染環(huán)境 (各2分)
          本題考察了銅與稀硝酸的反應和氮的氧化物的性質。(1)無色NO能夠和空氣中的氧氣反應生成紅棕色的NO2,如果需驗證反應有一氧化氮生成必須在沒有氧氣的環(huán)境中進行,石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣可以和稀硝酸反應生成二氧化碳,排除裝置中的空氣(氧氣)。所以石灰石的作用是:石灰石與稀硝酸生成C02,排盡裝置中的氧氣,反應的化學方程式為CaCO3 +2HNO3 ==Ca(NO32  + CO2 + H2O (2)銅絲插入稀硝酸中的離子反應為
          3Cu + 8 H+ + 2NO3- = 3Cu2+ + 2NO  + 4H2O(3)充分反應后燒瓶中若有一氧化氮氣體,當打開K1,鼓入空氣,NO會與氧氣反應生成紅棕色的二氧化氮氣體,所以若燒瓶中氣體由無色紅棕色說明產生了NO。(4)氮的氧化物屬于大氣污染物,會導致硝酸型酸雨,所以氮的氧化物不能直接排入空氣中,NaOH溶液的作用就是吸收二氧化氮,防止污染環(huán)境。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下圖是制取、干燥和收集某氣體的實驗裝置,可用于(  )
          A.用Zn與稀H2SO4反應制H2
          B.用CaO與濃氨水反應制NH3
          C.用Cu與稀HNO3反應制NO
          D.用MnO2與濃HCl反應制C12

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          如右圖裝置可以用來發(fā)生、洗滌、干燥、收集(不考慮尾氣處理)氣體。該裝置可用于
          A.濃硝酸和銅反應制備NO2
          B.濃氨水和生石灰反應制備氨氣
          C.鋅和鹽酸反應制備氫氣
          D.碳酸鈣和鹽酸反應制備二氧化碳

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          (13分)(1)如圖所示裝置,為實現(xiàn)下列實驗目的,其中y端適合于作入口的是_____多項)

          A 瓶內盛液體干燥劑,用以干燥氣體
          B 瓶內盛液體洗滌劑,用以除去某氣體中的雜質
          C 瓶內盛水,用以測量某難溶于水的氣體的體積
          D 瓶內貯存氣體,加水時氣體可被排出
          E 收集密度比空氣大的氣體
          F 收集密度比空氣小的氣體
          (2) 濃H2SO4和木炭在加熱時發(fā)生反應的化學方程式是_______________________。
          圖中虛線框中的裝置可用來檢驗濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應產生的所有氣體產物,

          填寫下列空白。
          ①A中無水硫酸銅的作用_____________。
          ②證明SO2一定存在的現(xiàn)象是_____________。
          ③C中酸性KMnO4溶液的作用_____________。
          ④證明CO2一定存在的現(xiàn)象是_____________。

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          用如圖裝置制取、提純并收集表中的四種氣體(a、b、c表示相應儀器中加入的試劑),其中可行的是             (   )

           
          氣體
          a
          b
          C
          A
          NO2
          濃硝酸
          銅片
          NaOH溶液
          B
          SO2
          濃硫酸
          銅片
          酸性KMnO4溶液
          C
          CO2
          稀硫酸
          Na2CO3固體
          濃硫酸
          D
          NH3
          濃氨水
          生石灰
          濃硫酸

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (14分)某學校研究性學習小組利用實驗室常用試劑,
          探究硝酸的氧化性。請完成下面的空白:
          (1)在具支試管底部滴入5滴濃硝酸,然后用硫化 亞鐵與鹽酸反應制備H2S氣體,如圖所示通入具支試管中,可以觀察到在試管內形成黃煙,黃煙附著在試管內壁上,形成“黃霜”。

          出上述制備H2S的離子方程式
          ______________________________________。
          ②在試管內壁上的“黃霜”的成分是_______________,該反應說明濃硝酸有氧化性外,實驗現(xiàn)象還說明了濃硝酸具有________性。該實驗中燒杯內的氫氧化鈉溶液的作用是
          __________________________________________________________________。
          (2)鹵族元素單質也具有氧化性,該小組設計了下面的實驗探究碘單質與稀硝酸氧化性強弱比較:
          ①提出合理的假設
          假設l:碘單質氧化性強于稀硝酸;假設2:碘單質氧化性弱于稀硝酸。
          ②設計實驗方案,進行實驗探究,請寫出實驗步驟和預期的現(xiàn)象與結論。限選實驗試劑與儀器:稀硝酸、KI溶液、四氯化碳;試管、膠頭滴管。

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (18分)某學生欲用已知物質的量濃度的氨水來測定未知物質的量濃度的鹽酸溶液,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />Ⅰ.(1)(6分)用標準的氨水溶液滴定鹽酸溶液時,錐形瓶中應加入        作指示劑, ___ ____手搖動錐形瓶,眼睛注視                              ,滴定終點現(xiàn)象為:                                                      
          (2)下列操作中可能使所測鹽酸溶液的濃度數(shù)值偏低的是___       (2分)  
          A.酸式滴定管未用鹽酸溶液潤洗就直接注入鹽酸溶液
          B.滴定前盛放鹽酸溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥
          C.堿式滴定管尖嘴處在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
          D.讀取氨水體積時,滴定開始時仰視讀數(shù),滴定結束時俯視讀數(shù)
          E. 滴定時標準液滴出錐形瓶外
          Ⅱ. (10分)常溫下,用0.2 mol·L-1氨水溶液滴定20ml鹽酸溶液,隨氨水滴加溶液PH變化如圖所示,據(jù)圖回答下列問題:

          (1)該鹽酸溶液的物質的量濃度為            。
          (2)在c點溶液中所有離子濃度由大到小的順序為:                   
          (3)若正確加入指示劑,滴定終點位于曲線          
          A.d點          B.c點             C.a、c之間                  D.d點之后
          (4)a、b、c三點處溶液中,水電離出的氫離子濃度由大到小順序為           
          (用a、b、c表示)
          (5)寫出d點溶液中c(NH3·H2O)的精確表達式                               
          mol·L-1  (混合溶液總體積等于兩溶液體積之和)

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          (12分)某課外小組利用乙炔與酸性KMnO4溶液反應,測定乙炔的相對分子質量。下圖是測定裝置示意圖。

          ⑴實驗室制取乙炔時,分液漏斗中的液體a通常是                。
          ⑵CuSO4溶液的作用是                    。
          ⑶配平乙炔與酸性KMnO4溶液反應的化學方程式(請在方框中填計量系數(shù)):
          □C2H2+□KMnO4+□H2SO4—□K2SO4+□MnSO4+□CO2↑+□H2O
          ⑷該小組實驗如下:實驗前,D裝置中KMnO4的物質的量為x mol。實驗完畢,D及E裝置的總質量共增重y g,此時D中過量的KMnO4恰好能與含z mol FeSO4的溶液完全反應(注:反應中MnO4被還原成Mn2,F(xiàn)e2被氧化成Fe3)。則所測乙炔的相對分子質量是(請用含字母x、yz的代數(shù)式表示)          。
          ⑸若該小組實驗原理及所有操作均正確,則下列各因素對所測乙炔的相對分子質量沒有影響的是(填選項)           。
          A.裝置A中產生的氣體直接通入酸性KMnO4溶液
          B.乙炔通過酸性KMnO4溶液的速率過快,少量乙炔未被氧化而逸出
          C.將E裝置(盛有堿石灰的干燥管)換成盛有濃硫酸的洗氣瓶
          ⑹另一課外小組認為,該課外小組的實驗裝置及實驗操作存在不足,請用簡明文字說明,應采取何種措施或改進?答:                                                                  

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (10分)某學生利用以下裝置探究氯氣與氨之間的反應。其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置,C為純凈干燥的氯氣與氨反應的裝置。 

          請回答下列問題: 
          (1)裝置F中發(fā)生反應的化學方程式為                                
          (2)裝置B中儀器的名稱是                      ;裝置E的作用是                 
          (3)裝置C內出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內壁凝結,另一生成物是空氣的主要成分之一。
          寫出反應的化學方程式                                       
          (4)裝置C內當有a mol氯氣參加反應時,轉移的電子總數(shù)為b個,則阿伏加德羅數(shù)
          常數(shù)為      mol-1   (用含a、b的代數(shù)式表示)。
          (5)將用F、E、D裝置制得的氯氣通人含74gCa(OH)2的石灰乳中,最多可制得漂白粉    g.

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