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        1. 【題目】在密閉容器中,aA(氣)bB(氣)達(dá)平衡后,保持溫度不變,將容器體積增加1倍,當(dāng)達(dá)到新平衡時(shí),B的濃度是原來的60%,下列說法正確的是(
          A.平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)了
          B.物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率減少了
          C.物質(zhì)B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了
          D.a>b

          【答案】C
          【解析】解:若a=b,則保持溫度不變,將容器體積增加一倍,平衡不移動(dòng),B和C的濃度應(yīng)均是原來的 ,但當(dāng)達(dá)到新的平衡時(shí),B的濃度均是原來的60%,說明減小壓強(qiáng)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),則說明a<b.
          A、由以上分析可知,平衡應(yīng)向正反應(yīng)方向移動(dòng),故A錯(cuò)誤;
          B、平衡應(yīng)向正反應(yīng)方向移動(dòng),A的轉(zhuǎn)化率增大,故B錯(cuò)誤;
          C、平衡應(yīng)向正反應(yīng)方向移動(dòng),物質(zhì)B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了,故C正確
          D、增大壓強(qiáng)平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則說明a<b,故D錯(cuò)誤.
          故選C.
          【考點(diǎn)精析】利用化學(xué)平衡狀態(tài)本質(zhì)及特征對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知化學(xué)平衡狀態(tài)的特征:“等”即 V正=V逆>0;“動(dòng)”即是動(dòng)態(tài)平衡,平衡時(shí)反應(yīng)仍在進(jìn)行;“定”即反應(yīng)混合物中各組分百分含量不變;“變”即條件改變,平衡被打破,并在新的條件下建立新的化學(xué)平衡;與途徑無關(guān),外界條件不變,可逆反應(yīng)無論是從正反應(yīng)開始,還是從逆反應(yīng)開始,都可建立同一平衡狀態(tài)(等效).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是

          A.燃料電池由外設(shè)裝備提供燃料和氧化劑

          B.MgAl通常用熱還原的方法來冶煉

          C.綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理

          D.蛋白質(zhì)、棉花、淀粉、油脂都是由高分子組成的物質(zhì)

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是關(guān)于反應(yīng)A2(g)+3B2(g)2C(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng))的平衡移動(dòng)圖象,影響平衡移動(dòng)的原因可能是(

          A.升高溫度,同時(shí)加壓
          B.降低溫度,同時(shí)減壓
          C.增大反應(yīng)物濃度,同時(shí)減小生成物濃度
          D.增大反應(yīng)物濃度,同時(shí)使用催化劑

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】城市居民用的石油氣主要成分是丁烷,在使用的過程中,常有一些雜質(zhì)以液態(tài)沉積于鋼瓶中, 這種雜質(zhì)是

          A. 丙烷和丁烷B. 乙烷和丙烷C. 乙烷和戊烷D. 戊烷和己烷

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有m g某氣體,它是三原子分子,其摩爾質(zhì)量為M gmol﹣1 . 若阿伏伽德羅常數(shù)用NA表示,請(qǐng)用以
          符號(hào)及相應(yīng)數(shù)字填寫下列空格.
          ①該氣體的物質(zhì)的量為mol.
          ②該氣體所含原子總數(shù)為個(gè).
          ③該氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為L.
          ④該氣體完全溶于水形成V L溶液(不考慮反應(yīng)),所得溶液的物質(zhì)的量濃度為molL﹣1

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有三種不同質(zhì)量比的氧化銅與炭粉的混合物樣品①、②、③.甲、乙、丙三同學(xué)各取一種樣品,加強(qiáng)熱充分反應(yīng),測(cè)定各樣品中氧化銅的量.
          (1)甲取樣品①?gòu)?qiáng)熱,若所得固體為金屬銅,將其置于足量的稀硝酸中微熱,產(chǎn)生1.12L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則樣品①中氧化銅的質(zhì)量為g.
          (2)乙取樣品②ag強(qiáng)熱,生成的氣體不能使澄清的石灰水變渾濁.再將反應(yīng)后的固體與足量的稀硝酸微熱,充分反應(yīng)后,有bg固體剩余,該剩余固體的化學(xué)式為 . 樣品②中氧化銅質(zhì)量為g (以含a、b的代數(shù)式表示).
          (3)丙稱量樣品③強(qiáng)熱后剩余的固體,質(zhì)量比原樣品減小了cg,若該固體為金屬銅,則樣品③中氧化銅物質(zhì)的量(n)的取值范圍為

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】反應(yīng)A(?)+aB(g)C(g)+2D(g)(a為正整數(shù)).反應(yīng)過程中,當(dāng)其他條件不變時(shí),C的百分含量(C%)與溫度(T)和壓強(qiáng)(P)的關(guān)系如圖所示.下列說法不正確的是(

          A.若a=2,則A為液態(tài)或固體
          B.該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
          C.T2>T1 , P2>P1
          D.其他條件不變,增加B的物質(zhì)的量,平衡正向移動(dòng),平衡常數(shù)K增大

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】能夠用鍵能的大小作為主要依據(jù)來解釋的是( )
          A.常溫常壓下,氯氣呈氣態(tài),而溴單質(zhì)呈液態(tài)
          B.硝酸是揮發(fā)性酸,而硫酸、磷酸是不揮發(fā)性酸
          C.稀有氣體一般難以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
          D.空氣中氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比氧氣穩(wěn)定

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】50mL 0.50mol/L鹽酸跟50mL 0.55mol/L NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng),通過測(cè)定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計(jì)算反應(yīng)熱.

          (1)燒杯間填滿泡沫塑料的作用是;
          (2)如圖所示,儀器A的名稱是;在實(shí)驗(yàn)過程中,如果不把溫度計(jì)上的酸用水沖洗干凈直接測(cè)量NaOH溶液的溫度,則測(cè)得的△H﹣57.3KJ/mol(填“>”、“<”或“=”);
          (3)理論上稀強(qiáng)酸、稀強(qiáng)堿反應(yīng)生成1mol水時(shí)放出57.3kJ的熱量,寫出稀硝酸和稀氫氧化鉀溶液反應(yīng)的中和熱的熱化學(xué)方式;
          (4)用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得的中和熱的數(shù)值會(huì);(填“偏大”、“偏小”、“無影響”)
          (5)為了測(cè)量某酸堿反應(yīng)的中和熱,計(jì)算時(shí)至少需要的數(shù)據(jù)是
          ①酸的濃度和體積 ②堿的濃度和體積 ③比熱容 ④反應(yīng)后溶液的質(zhì)量 ⑤生成水的物質(zhì)的量 ⑥反應(yīng)前后溫度變化⑦操作所需的時(shí)間
          A.①②③④
          B.①③④⑤
          C.③④⑤⑥
          D.全部.

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