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        1. 【題目】兩同學(xué)為制得純凈的Fe(OH)2,使用如圖所示的裝置,A管中是FeH2SO4B管中是NaOH溶液:

          (1)同學(xué)甲:先夾緊止水夾a,使A管開(kāi)始反應(yīng),在B管中觀(guān)察到的現(xiàn)象是___________;

          (2)同學(xué)乙:打開(kāi)a,使A管中反應(yīng)一段時(shí)間后再夾緊止水夾a,實(shí)驗(yàn)中在B管中觀(guān)察到的現(xiàn)象是___________,B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____________________________________

          (3)在制備純凈的Fe(OH)2實(shí)驗(yàn)中,一定要注意避免Fe(OH)2被氧化,一旦實(shí)驗(yàn)失敗就會(huì)看到白色絮狀沉淀逐漸變?yōu)榛揖G色,最后變成紅褐色,請(qǐng)寫(xiě)出這個(gè)過(guò)程的化學(xué)方程式,并用單線(xiàn)橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:_________________________________

          【答案】產(chǎn)生紅褐色沉淀 有白色沉淀產(chǎn)生 Fe2++2OH-=Fe(OH)2

          【解析】

          (1)先夾緊止水夾a,使A管開(kāi)始反應(yīng),A中產(chǎn)生的氫氣把硫酸亞鐵溶液壓入B中,硫酸亞鐵與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化亞鐵,氫氧化亞鐵被氧氣氧化為氫氧化鐵;

          (2)打開(kāi)a,A中產(chǎn)生的氫氣通過(guò)a進(jìn)入B中,排出B中的空氣,使A管中反應(yīng)一段時(shí)間后再夾緊止水夾a,A中產(chǎn)生的氫氣把硫酸亞鐵溶液壓入B中,硫酸亞鐵與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化亞鐵;

          (3) Fe(OH)2在空氣中被氧氣氧化為Fe(OH)3;鐵元素化合價(jià)由+2價(jià)升高為+3價(jià)。

          (1)先夾緊止水夾a,使A管開(kāi)始反應(yīng),A中產(chǎn)生的氫氣把硫酸亞鐵溶液壓入B中,硫酸亞鐵與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化亞鐵,氫氧化亞鐵被氧氣氧化為氫氧化鐵,在B管中觀(guān)察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生紅褐色沉淀;

          (2)打開(kāi)a,A中產(chǎn)生的氫氣通過(guò)a進(jìn)入B中,排出B中的空氣,使A管中反應(yīng)一段時(shí)間后再夾緊止水夾aA中產(chǎn)生的氫氣把硫酸亞鐵溶液壓入B中,硫酸亞鐵與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化亞鐵,在B管中觀(guān)察到的現(xiàn)象是有白色沉淀產(chǎn)生,反應(yīng)的離子方程式為Fe2++2OH-=Fe(OH)2;

          (3) Fe(OH)2在空氣中被氧氣氧化為Fe(OH)3,反應(yīng)方程式是4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3;鐵元素化合價(jià)由+2價(jià)升高為+3價(jià),電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目可表示為

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】有甲乙兩位同學(xué)均想利用原電池反應(yīng)檢測(cè)金屬的活動(dòng)性順序,兩人均使用鎂片和鋁片作電極,但甲同學(xué)將電極放入 6mol/L 的硫酸溶液,乙同學(xué)將電極放入 6mol/L 的氫氧化鈉溶液中,如圖所示:

          1)寫(xiě)出甲電池中正極的電極反應(yīng)式___________________

          2)寫(xiě)出乙池中負(fù)極的電極反應(yīng)式: 負(fù)極:_____ 總反應(yīng)的離子方程式:_________

          3)如果甲與乙同學(xué)均認(rèn)為構(gòu)成原電池的電極材料如果都是金 屬,則構(gòu)成負(fù)極材料的金屬活潑
          ,則甲會(huì)判斷出_____活動(dòng)性更強(qiáng),而乙會(huì)判斷出_____活動(dòng)性更強(qiáng)(填名稱(chēng))

          4)由此實(shí)驗(yàn),可得到如下哪些正確結(jié)論_____

          a. 利用原電池反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性順序時(shí)應(yīng)注意選擇合適的介質(zhì)

          b. 鎂的金屬性不一定比鋁的強(qiáng)

          c. 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明金屬活動(dòng)性順序表已過(guò)時(shí),已沒(méi)有利用價(jià)值

          d. 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明化學(xué)研究對(duì)象復(fù)雜,反應(yīng)受條件影響較大,因此應(yīng)具體問(wèn)題具體分析

          5)上述實(shí)驗(yàn)也反過(guò)來(lái)證明了直接利用金屬活動(dòng)性順序表判斷原電池中的正負(fù)極這種做法__可靠不可靠)。如不可靠,請(qǐng)你提出另一個(gè)判斷原電池正負(fù)極的可行實(shí)驗(yàn)方案_______________ (如 可靠,可不填)

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】掌握儀器名稱(chēng)、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),如圖為兩套實(shí)驗(yàn)裝置。

          1)寫(xiě)出下列儀器的名稱(chēng):a__ b__ c__

          2)儀器ae中,使用前必須檢查是否漏水的有__。(填序號(hào))

          3)若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是__,將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),溫度計(jì)水銀球的位置在__處。冷凝水由__(fg)口通入,__口流出。

          4)現(xiàn)需配制0.1mol/LNaOH溶液500mL,裝置II是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖。

          ①圖中的錯(cuò)誤是__。除了圖中給出的的儀器和托盤(pán)天平外,為完成實(shí)驗(yàn)還需要的儀器有:___。

          ②根據(jù)計(jì)算得知,所需NaOH的質(zhì)量為__g

          ③配制時(shí),正確操作順序是(字母表示,每個(gè)字母只用一次)__。

          A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶

          B.準(zhǔn)確稱(chēng)取計(jì)算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其充分溶解

          C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中

          D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻

          E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切

          F.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度1~2cm

          ④用偏大”“偏小無(wú)影響填空

          A.配制NaOH溶液,需稱(chēng)量一定質(zhì)量的溶質(zhì),稱(chēng)量時(shí)使用了游碼,但物碼放置顛倒__。

          B.配制NaOH溶液時(shí),將稱(chēng)量好的NaOH固體放入小燒杯中溶解,未經(jīng)冷卻立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中并定容__。

          C.定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面下降,繼續(xù)加水至刻度線(xiàn)__。

          D.定容時(shí)仰視刻度線(xiàn)__。

          E.容量瓶中原有少量蒸餾水__。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某小組取一定質(zhì)量的硫酸亞鐵固體,利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

          實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象如下:

          ①通一段時(shí)間氮?dú)夂蠹訜幔?/span>A中固體變?yōu)榧t棕色,B中有白色沉淀,D試管中有無(wú)色液體;

          ②用帶火星的木條靠近裝置D的導(dǎo)管口,木條復(fù)燃;

          ③充分反應(yīng)后停止加熱,冷卻后取A中固體,加鹽酸,固體溶解,溶液呈黃色;

          ④將③所得溶液滴入D試管中,溶液變?yōu)闇\綠色。

          已知:SO2熔點(diǎn)-72℃,沸點(diǎn)-10℃;SO3熔點(diǎn)16.8℃,沸點(diǎn)44.8℃。

          1)實(shí)驗(yàn)③反應(yīng)的離子方程式是__________。

          2)分解過(guò)程除產(chǎn)生使木條復(fù)燃的氣體外,僅由A中固體顏色變化推測(cè),還一定有______氣體,依據(jù)是_________

          3)實(shí)驗(yàn)④反應(yīng)的離子方程式是_________。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列反應(yīng)既屬于離子反應(yīng),又屬于氧化還原反應(yīng)的是(

          A. NaOH溶液與鹽酸中和B. ZnCuSO4 溶液的反應(yīng)

          C. 分解氯酸鉀制氧氣D. MgCl2溶液 KOH溶液產(chǎn)生沉淀

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】對(duì)可逆反應(yīng)2A(s)3B(g) C(g)2D(g) ΔH0,在一定條件下達(dá)到平衡,下列有關(guān)敘述正確的是(   )

          ①增加A的量,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

          ②升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),v()減小

          ③壓強(qiáng)增大一倍,平衡不移動(dòng),v()、v()不變

          ④增大B的濃度,v()v()

          ⑤加入催化劑,B的轉(zhuǎn)化率提高

          A.①②B.C.D.④⑤

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一種長(zhǎng)效、緩釋阿司匹林的合成路線(xiàn)如下圖所示:

          完成下列填空:

          已知: RCOOR′+ROHRCOOR+R′OH(R、R′R"代表烴基)

          (1)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A______________,B_______________;

          (2)反應(yīng)()的反應(yīng)類(lèi)型為_________________,緩釋長(zhǎng)效阿司匹林結(jié)構(gòu)中與緩釋作用有關(guān)的官能團(tuán)的名稱(chēng)為________________。

          (3)D為乙酸酐,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,寫(xiě)出一種與D互為同分異構(gòu)體且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的酯類(lèi)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:__________

          (4)已知水楊酸酸性主要來(lái)源于,阿司匹林中將轉(zhuǎn)化為能大大降低對(duì)腸胃的刺激,由此你可以得出的結(jié)論是_________

          (5)已知:①乙炔與無(wú)機(jī)酸的反應(yīng)和反應(yīng)()類(lèi)似;②,現(xiàn)以乙炔、甲醇為原料,無(wú)機(jī)試劑任選,合成丙烯酸甲酯()_________。(合成路線(xiàn)常用的表示方式為:)

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化學(xué)興趣小組對(duì)某品牌牙膏中的摩擦劑成分及其含量進(jìn)行以下探究。查得資料:該牙膏摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成;牙膏中其它成分遇到鹽酸時(shí)無(wú)氣體產(chǎn)生。

          I.摩擦劑中氫氧化鋁的定性檢驗(yàn),取適量牙膏樣品,加水充足攪拌、過(guò)濾。

          (1)往濾渣中加入過(guò)量溶液,過(guò)濾。氫氧化鋁與溶液反應(yīng)的離子方程式是___________

          (2)(1)所得濾液中先通入過(guò)量二氧化碳,再加入過(guò)量稀鹽酸,觀(guān)察的現(xiàn)象是__________

          .牙膏樣品中碳酸鈣的定量測(cè)定。利用如圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后,測(cè)定C中生成的沉淀質(zhì)量,以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

          依據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下列問(wèn)題:

          (3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝。其作用除了可攪?/span>B、C中的反應(yīng)物外,還有:_____。

          (4)C中反應(yīng)生成沉淀的離子方程式是_______________

          (5)下列各項(xiàng)措施中,不能提高測(cè)定準(zhǔn)確度的是________(填標(biāo)號(hào))

          a.在加入鹽酸之前,應(yīng)排凈裝置內(nèi)的氣體

          b.滴加鹽酸不宜過(guò)快

          c.A-B之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置

          d.B-C之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置

          (6)實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確稱(chēng)取樣品三份,進(jìn)行三次測(cè)定,測(cè)得平均質(zhì)量為。則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________________

          (7)有人認(rèn)為不必測(cè)定C中生成的質(zhì)量,只要測(cè)定裝置C在吸收前后的質(zhì)量差,一樣可以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。實(shí)驗(yàn)證明按此方法測(cè)定的結(jié)果明顯偏高,原因是____________________。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組請(qǐng)你參與研究鐵與水反應(yīng)所得固體物質(zhì)的成分、性質(zhì)及再利用實(shí)驗(yàn)探究,并共同解答下列問(wèn)題:

          探究一:設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行鐵與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)

          1)硬質(zhì)玻璃管E中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________

          2)反應(yīng)前A中投放碎瓷片的目的是_________

          3)裝置E中的現(xiàn)象是_________

          探究二:設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案確定反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管中黑色固體的成分。

          實(shí)驗(yàn)操作:待硬質(zhì)玻璃管B冷卻后,取少許其中的固體物質(zhì)溶于稀硫酸后,將所得溶液分成兩份。

          4)一份滴加幾滴KSCN溶液。若溶液變血紅色,推斷硬質(zhì)玻璃管B中固體物質(zhì)的成分為________(選填序號(hào),下同);寫(xiě)出溶液變血紅色的離子方程式:____________,若溶液未變血紅色,推斷硬質(zhì)玻璃管B中固體物質(zhì)的成分為_________

          ①一定有Fe3O4 ②一定有Fe ③只有Fe3O4 ④只有Fe

          5)另一份用_________(填儀器名稱(chēng)),加入_________(填試劑),觀(guān)察觀(guān)察到_________(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),可以證明溶液中存在Fe2+

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          同步練習(xí)冊(cè)答案