【題目】如圖是化學(xué)課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的用化學(xué)電源使LED燈發(fā)光的裝置示意圖．下列有關(guān)該裝置的說(shuō)法正確的是（ ） 
A.銅片為負(fù)極，其附近的溶液變藍(lán)，溶液中有Cu2+產(chǎn)生
B.如果將鋅片換成鐵片，電路中的電流方向?qū)⒏淖?/span>
C.其能量轉(zhuǎn)化的形式主要是“化學(xué)能→電能→光能”
D.如果將稀硫酸換成檸檬汁，LED燈將不會(huì)發(fā)光
【答案】C
【解析】解：A．鋅片作負(fù)極，發(fā)生氧化反應(yīng)；銅片作正極，發(fā)生還原反應(yīng)，銅片上有氣泡產(chǎn)生，故A錯(cuò)誤；B．如果將鋅片換成鐵片，鐵片依然是作負(fù)極，電路中的電流方向不會(huì)發(fā)生改變，故B錯(cuò)誤；
C．其能量轉(zhuǎn)化的形式主要是“化學(xué)能→電能→光能”，故C正確；
D．如果將稀硫酸換成檸檬汁，由于檸檬汁中含有檸檬酸，溶液呈酸性，LED燈也會(huì)發(fā)光，故D錯(cuò)誤；
故選C．
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】元素A～D是元素周期表中短周期的四種元素，請(qǐng)根據(jù)表中信息回答下列問(wèn)題．
元素 | 性質(zhì)或結(jié)構(gòu)信息 |
A | 單質(zhì)制成的高壓燈，發(fā)出的黃光透霧力強(qiáng)、射程遠(yuǎn)．且其單質(zhì)燃燒后生成淡黃色固體 |
B | 工業(yè)上通過(guò)分離液態(tài)空氣獲得其單質(zhì)．原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子總數(shù)的2.5倍 |
C | 單質(zhì)是雙原子分子，常溫、常壓下是淡黃綠色氣體，原子的L層再增加一個(gè)電子即達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu) |
D | +2價(jià)陽(yáng)離子的核外電子排布與氖原子相同 |
（1）上表中與A屬于同一周期的元素是（寫(xiě)元素符號(hào)） ， 畫(huà)出D離子的結(jié)構(gòu)示意圖 ．
（2）已知C的單質(zhì)能與H2O發(fā)生置換反應(yīng)生成O2 ， 寫(xiě)出C單質(zhì)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
（3）對(duì)元素B的單質(zhì)或化合物描述正確的是 ． a．B元素的最高正價(jià)為+6 b．常溫、常壓下單質(zhì)難溶于水
c．單質(zhì)分子中含有18個(gè)電子 d．在一定條件下氫氣能與單質(zhì)B反應(yīng)
（4）A和D兩元素活潑性較強(qiáng)的是（寫(xiě)元素名稱(chēng)） ．
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示．下列關(guān)于該有機(jī)物的敘述錯(cuò)誤的是（ ） 
A.分子式為C12H14O3
B.分子中含有三種含氧官能團(tuán)
C.能夠發(fā)生加成反應(yīng)和取代反應(yīng)
D.可使溴水和酸性高錳酸鉀溶液褪色
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】利用下列反應(yīng)不能制得括號(hào)中純凈物質(zhì)的是( )
A. 乙烯與水反應(yīng)(乙醇)
B. 乙烯與氯氣反應(yīng)(二氯乙烷)
C. 液溴與苯用溴化鐵作催化劑反應(yīng)(溴苯)
D. 等物質(zhì)的量的氯氣與乙烷在光照條件下反應(yīng)(氯乙烷)
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】硫酰氯（SO2Cl2）是一種重要的化工試劑，實(shí)驗(yàn)室合成硫酰氯的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：
已知：①SO2（g）+Cl2（g） 
SO2Cl2（l）△H=﹣97.3kJmol﹣1
②硫酰氯常溫下為無(wú)色液體，熔點(diǎn)為﹣54.1℃，沸點(diǎn)為69.1℃，在潮濕空氣中“發(fā)煙”；
③100℃以上或長(zhǎng)時(shí)間存放硫酰氯都易分解，生成二氧化硫和氯氣．
（1）儀器a為恒壓分液漏斗，與普通分液漏斗相比，其優(yōu)點(diǎn)是 ．
（2）儀器b的名稱(chēng)為 ．
（3）裝置E為儲(chǔ)氣裝置，用于提供氯氣，則分液漏斗c中盛放的試劑為 ． 當(dāng)裝置E中排出氯氣1.12L（已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況）時(shí)，最終得到5.4g純凈的硫酰氯，則硫酰氯的產(chǎn)率為 ． 為提高硫酰氯的產(chǎn)率，本實(shí)驗(yàn)操作中還需要注意的事項(xiàng)有（只答一條即可）．
（4）氯磺酸（ClSO3H）加熱分解，也能制得硫酰氯與另外一種物質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 分離兩種產(chǎn)物的方法是 ．
（5）若將SO2、Cl2按照一定比例通入水中，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證二者是否恰好完全反應(yīng)．（簡(jiǎn)要描述實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）．儀器自選；供選擇試劑：滴加酚酞的氫氧化鈉溶液、氯化亞鐵溶液、硫氰化鉀溶液、品紅溶液．
（6）長(zhǎng)期存放的硫酰氰會(huì)發(fā)黃，其原因可能為 ．
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.酶的催化條件通常比較溫和
B.酶在重金屬鹽作用下會(huì)失去活性
C.DNA是生物體遺傳信息的載體、蛋白質(zhì)合成的模板
D.RNA主要存在于細(xì)胞核中，它根據(jù)DNA提供的信息控制體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.23gNa與足量H2O反應(yīng)完全后失去2NA個(gè)電子
B.1molCu和足量熱濃硫酸反應(yīng)可生成NA個(gè)SO3分子
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4LN2和H2混合氣中含2NA個(gè)原子
D.3mol單質(zhì)Fe完全轉(zhuǎn)變?yōu)镕e3O4 ， 失去9NA個(gè)電子
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】高錳酸鉀在不同的條件下發(fā)生的反應(yīng)如下：MnO 
+5e﹣+8H+═Mn2++4H2O�、�
MnO +3e﹣+2H2O═MnO2↓+4OH﹣②
MnO +e﹣═MnO42﹣（溶液綠色）③
（1）從上述三個(gè)半反應(yīng)中可以看出高錳酸根離子被還原的產(chǎn)物受溶液的影響．
（2）將SO2通入高錳酸鉀溶液中，發(fā)生還原反應(yīng)的離子反應(yīng)過(guò)程為→ ．
（3）將PbO2投入到酸性MnSO4溶液中攪拌，溶液變?yōu)樽霞t色．下列說(shuō)法正確的是a．氧化性：PbO2＞KMnO4
b．還原性：PbO2＞KMnO4
c．該反應(yīng)可以用鹽酸酸化
（4）將高錳酸鉀逐滴加入到硫化鉀溶液中發(fā)生如下反應(yīng)，其中K2SO4和S的物質(zhì)的量之比為3：2，完成下列化學(xué)方程式（橫線(xiàn)上填系數(shù)，括號(hào)內(nèi)填物質(zhì)）：①KMnO4+K2S+═K2MnO4+K2SO4+S↓+ ．
②若生成6.4g單質(zhì)硫，反應(yīng)過(guò)程中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為 ．
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的說(shuō)法不正確的是( )
A.蛋白質(zhì)是由多種α氨基酸加聚而生成的天然高分子化合物
B.通常用酒精消毒，其原理是酒精使細(xì)菌中的蛋白質(zhì)變性而失去生理活性
C.濃的Na2SO4溶液能使溶液中的蛋白質(zhì)析出，加水后析出的蛋白質(zhì)又溶解
D.鑒別織物成分是蠶絲還是“人造絲”可采用灼燒聞氣味的方法
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