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        1. 一定量的某物質(zhì)的溶液,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.2a,當(dāng)加入等體積的水稀釋后,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于0.1a,則原溶液的密度

          A.無法確定                             

          B.大于水的密度

          C.等于水的密度                         

          D.小于水的密度

          解析:視加入的等體積的水的濃度為0,混合后溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是大于還是小于0.1a,取決于原溶液的密度是大于還是小于水的密度。若大于水的密度,混合后質(zhì)量分?jǐn)?shù)將大于0.1a,若小于水的密度,混合后質(zhì)量分?jǐn)?shù)將小于0.1a。

          答案:D

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          工業(yè)上利用CO和水蒸氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)制取氫氣:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)某研究小組分別在體積均為2 L的恒容密閉容器中加入一定量的反應(yīng)物,使其發(fā)生反應(yīng),相關(guān)數(shù)據(jù)如下:
          容器
          編號
          溫度
          /℃
          起始量/mol 平衡量/mol 達(dá)到平衡的時(shí)間/min 達(dá)平衡時(shí)體系能量的變化/kJ
          CO H2O CO2 H2
          650 1 2 0.4 0.4 5 16.4kJ
          650 2 4 t1 Q1 kJ
          900 2 4 1.6 1.6 t2 Q2 kJ
          (1)計(jì)算容器②中反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
          0.17
          0.17
          (計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)).
          (2)容器③中反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),CO的轉(zhuǎn)化率為
          80%
          80%

          (3)容器①中反應(yīng)達(dá)平衡這段時(shí)間,化學(xué)反應(yīng)速率v (H2)=
          0.04mol/(L?min)
          0.04mol/(L?min)

          (4)該反應(yīng)的正反應(yīng)為
          吸熱
          吸熱
          (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),理由是
          升高溫度,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率增大
          升高溫度,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率增大

          (5)下列敘述正確的是
          a
          a
          (填字母序號).
          a.平衡時(shí),容器①和容器②中CO2的體積分?jǐn)?shù)相等
          b.反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài)時(shí),Q2>Q1>32.8kJ
          c.達(dá)到平衡的時(shí)間:t2>t1>2.5min
          d.該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式可表示為:CO(g)+H2O(g);CO2(g)+H2(g)△H=-41kJ/mol
          (6)容器②中反應(yīng)進(jìn)行到t min時(shí),測得混合氣體中CO2的物質(zhì)的量為0.6mol.若用200mL 5mol/L的NaOH溶液將其完全吸收,得到的溶液中所有離子的物質(zhì)的量濃度由大到小的順序?yàn)?!--BA-->
          c(Na+)>c(CO32-)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+
          c(Na+)>c(CO32-)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          某化學(xué)課外興趣小組為探究銅與濃硫酸的反應(yīng),用右圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
          請回答下列問題:
          (1)B是用來收集實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣體的裝置,但未將導(dǎo)管畫全,請將裝置圖補(bǔ)充完整.
          (2)實(shí)驗(yàn)中他們?nèi)?.4g銅片和12mL18mol?L-1濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱,直到反應(yīng)停止,最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余,該小組中的同學(xué)認(rèn)為還有一定量的硫酸剩余.
          ①寫出銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          Cu+2H2SO4(濃)
            △  
          .
           
          CuSO4+SO2↑+2H2O
          Cu+2H2SO4(濃)
            △  
          .
           
          CuSO4+SO2↑+2H2O

          實(shí)驗(yàn)中若有m g銅參加了反應(yīng),則有
          m
          64
          m
          64
          mol硫酸被
          還原
          還原
          (填“氧化”或“還原”),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
          m
          32
          m
          32
          mol.
          ②下列試劑中,能證明反應(yīng)停止后燒瓶中有硫酸剩余的是
          D
          D
          (填寫字母編號).
          A.硫酸鈉溶液      B.氯化鋇溶液      C.銀粉        D.碳酸鈉溶液
          ③為什么有一定量的硫酸剩余但未能使銅片完全溶解?你認(rèn)為的原因是
          稀硫酸不與銅反應(yīng)
          稀硫酸不與銅反應(yīng)

          (3)為了測定剩余硫酸的物質(zhì)的量濃度,該興趣小組設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:
          方案一:將裝置A產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄟ^已稱量過的裝有堿石灰的干燥管,反應(yīng)停止后再次稱量,兩次質(zhì)量差即是吸收的二氧化硫.
          方案二:將裝置A產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄈ胱懔康挠昧蛩崴峄母咤i酸鉀溶液,再加入足量的氯化鋇溶液,過濾、洗滌、干燥,稱得沉淀的質(zhì)量即是二氧化硫轉(zhuǎn)化為硫酸鋇沉淀的質(zhì)量.
          方案三:當(dāng)銅和濃硫酸的反應(yīng)結(jié)束后,在裝置A中加入足量的鋅粉,用排水法測得產(chǎn)生氫氣的體積為V  L(已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況).
          實(shí)際上,以上方案一、二均不可取,請你說出原因?
          方案一
          產(chǎn)生的氣體中含有水蒸氣,干燥管中的質(zhì)量差不僅僅是SO2的質(zhì)量(或燒瓶中的二氧化硫不能完全排出)
          產(chǎn)生的氣體中含有水蒸氣,干燥管中的質(zhì)量差不僅僅是SO2的質(zhì)量(或燒瓶中的二氧化硫不能完全排出)

          方案二
          沉淀的質(zhì)量一部分是高錳酸鉀溶液中起酸化作用的硫酸與氯化鋇反應(yīng)而產(chǎn)生的
          沉淀的質(zhì)量一部分是高錳酸鉀溶液中起酸化作用的硫酸與氯化鋇反應(yīng)而產(chǎn)生的

          方案三:寫出剩余硫酸的物質(zhì)的量濃度的計(jì)算式(假設(shè)反應(yīng)后溶液的體積仍為12mL)
          V
          22.4×0.012
          mol/L
          V
          22.4×0.012
          mol/L

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          某化學(xué)活動(dòng)小組設(shè)計(jì)如圖所示(部分夾持裝置已略去)實(shí)驗(yàn)裝置,以探究潮濕的Cl2與Na2CO3反應(yīng)得到的固體物質(zhì)的成分.
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          (1)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
           

          (2)裝置B的主要作用是
           

          (3)向C裝置中通入一定量的氯氣后,測得只生成一種氣體(常溫下為紅黃色,且為氯的氧化物).可以確定的是C得到的固體最多含有三種物質(zhì),含有氯元素的鹽只有一種,且含有NaHCO3,現(xiàn)對C中得到的固體成分進(jìn)行猜想和驗(yàn)證.
          ①提出合理猜想
          一定含有NaHCO3
           
          ;可能含有剩余的Na2CO3
          ②設(shè)計(jì)方案,進(jìn)行成分檢驗(yàn).請完成實(shí)驗(yàn)步驟3、4以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
          限選實(shí)驗(yàn)試劑:蒸餾水、稀HNO3、BaCl2溶液、澄清石灰水、AgNO3溶液、品紅、稀鹽酸.
          實(shí)驗(yàn)步驟 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
          步驟1:取C中的少量固體樣品于試管中,加入蒸餾水至固體溶解,然后各取1~2mL所得溶液分別置于甲、乙兩支試管中. 得到無色溶液
          步驟2:向甲試管中加入過量的BaCl2溶液,靜置 若溶液變渾濁,證明固體中含碳酸鈉.
          步驟3:
           
           
          步驟4:
           
           
          (4)完成C中反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Cl2+2Na2CO3+H2O=
           

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          某化學(xué)課外興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應(yīng)情況,用如圖所示裝置先進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn):
          精英家教網(wǎng)
          (1)B是用來收集實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氣體的裝置,但未將導(dǎo)管畫全,請?jiān)趫D上把導(dǎo)管補(bǔ)充完整.
          (2)實(shí)驗(yàn)中他們?nèi)?.4g 銅片和12mL 18mol?L-1濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱,直到反應(yīng)完畢,最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余,該小組學(xué)生根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識認(rèn)為還有一定量的硫酸剩余.
          ①寫出銅跟濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
           

          ②有一定量的余酸但未能使銅片完全溶解,你認(rèn)為其中原因是
           

          (3)為定量測定余酸的物質(zhì)的量濃度,該小組學(xué)生進(jìn)行了如下設(shè)計(jì):
          先測定銅與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的SO2的量,再計(jì)算余酸的物質(zhì)的量濃度.他們認(rèn)為測定二氧化硫的量的方法有多種,你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)方案中可行的是
           
          (填寫編號).
          A.將裝置A產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄟ^預(yù)先稱量過的盛有堿石灰的干燥管,結(jié)束反應(yīng)后再次稱量
          B.將裝置A產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄈ胱懔坑孟×蛩崴峄母咤i酸鉀溶液,再加入足量氯化鋇溶液,過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀
          C.用排水法測定裝置A產(chǎn)生氣體的體積(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)
          D.將裝置A產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄈ胱懔繗溲趸^溶液,反應(yīng)完全后,過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀
          E.將裝置A產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄈ胱懔肯跛崴峄南跛徜^溶液,反應(yīng)完全后,過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀
          請你對不可行的方案中選出一例進(jìn)行分析:
           
          [要求標(biāo)明不可行的方案序號、說出不可行的理由及造成的誤差(偏高或偏低)].
          (4)請你再設(shè)計(jì)一種其他可行的實(shí)驗(yàn)方案,來測定余酸的物質(zhì)的量濃度,簡要寫出操作步驟及需要測定的數(shù)據(jù)(不必計(jì)算)
           

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