如圖所示是Zn和Cu形成的原電池，某實驗興趣小組做完實驗后，在讀書卡上的記錄如下，則卡片上描述合理的是( )
|
2012.3.22, 實驗后的記錄： ①Cu為負極，Zn為正極 ②Cu極上有氣泡產(chǎn)生，發(fā)生還原反應 ③ ④若有0.5mol電子流經(jīng)導線，則可產(chǎn)生0.25mol氣體 ⑤電子的流向是：Cu―→Zn ⑥正極反應式：Cu＋2e－===Cu2＋，發(fā)生氧化反應 |
A、①②③ B、②④⑥ C、③④⑤ D、②④
科目：高中化學 來源： 題型：
如圖所示是Zn和Cu形成的原電池，某實驗興趣小組做完實驗后，在讀書卡上的記錄卡如下，則卡片上的描述合理的是（ ）查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
| 2011.3.18，實驗后的記錄： ①Cu為負極，Zn為正極  ②Cu極上有氣泡產(chǎn)生，發(fā)生還原反應 ③SO42-向Cu極移動 ④若有0.5mol電子流經(jīng)導線，則可產(chǎn)生0.25mol氣體 ⑤電子的流向是：Cu-→Zn ⑥正極反應式：Cu+2e-═Cu2+，發(fā)生氧化反應 查看答案和解析>> 科目：高中化學 來源： 題型：  如圖所示是Zn和Cu形成的原電池，某實驗興趣小組做完實驗后，在讀書卡上的記錄如下：①Cu為負極，Zn為正極 ②Cu極上有氣泡產(chǎn)生，發(fā)生還原反應 ③若有0.5mol電子流經(jīng)導線，則可產(chǎn)生5.6LH2 ④S
⑤電子的流向是：Cu→Zn ⑥正極反應式：Cu-2e-═Cu2+， 發(fā)生氧化反應則卡片上的描述合理的是（ �。� 查看答案和解析>> 科目：高中化學 來源：2014屆江西省吉安市高一下學期期末教學質(zhì)量評價化學試卷（解析版） 題型：選擇題 如圖所示是Zn和Cu形成的原電池，某實驗興趣小組做完實驗后，在讀書卡上的記錄如下：
①Cu為負極，Zn為正極 ②Cu極上有氣泡產(chǎn)生，發(fā)生還原反應 ③若有0.5mol電子流經(jīng)導線，則可產(chǎn)生5.6LH2 ④SO ⑤電子的流向是：Cu→Zn ⑥正極反應式：Cu－2e－====Cu2+， 發(fā)生氧化反應則卡片上的描述合理的是 A. ②④ B. ②③ C. ③④ D. ④⑥
查看答案和解析>> 同步練習冊答案 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com版權聲明：本站所有文章，圖片來源于網(wǎng)絡，著作權及版權歸原作者所有，轉(zhuǎn)載無意侵犯版權，如有侵權，請作者速來函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號 |
向Cu極移動
向Zn極移動