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        1. T℃時(shí),在2L的密閉容器中,A氣體與B氣體發(fā)生可逆反應(yīng)生成C氣體,反應(yīng)過程中A、B、C物質(zhì)的量變化如圖(Ⅰ)所示.若保持其它條件不變,溫度分別為T1和T2時(shí),B的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)與時(shí)間關(guān)系如圖(Ⅱ)所示.下列敘述正確的是( )
          A.2 min內(nèi)A的化學(xué)反應(yīng)速率為0.1 mol/
          B.在反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),保持其他條件不變,增大壓強(qiáng),正逆反應(yīng)速率都增大,且平衡向逆反應(yīng)方向移動
          C.在反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),其它條件不變,升高溫度,正逆反應(yīng)速率都增大,且A的轉(zhuǎn)化率增大
          D.在T℃時(shí),若A的濃度減少了1 mol/L,則B的濃度會減少3 mol/L,C的濃度會增加2 mol/L
          【答案】分析:A、2min時(shí)反應(yīng)達(dá)平衡,A的物質(zhì)的量變化量為0.5mol-0.2mol=0.2mol,計(jì)算A的濃度變化量,根據(jù)v=計(jì)算v(A);
          B、由圖Ⅰ可知,A、B、C的物質(zhì)的量變化量分別為0.2mol、0.6mol、0.4mol,物質(zhì)的量之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,據(jù)此書寫方程式,增大壓強(qiáng),正逆反應(yīng)速率都增大,平衡向體積減小的方向移動,結(jié)合方程式判斷;
          C、由圖Ⅱ可知,T1先到達(dá)平衡,故溫度T1>T2,溫度越高B的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)越高,升高溫度正逆反應(yīng)速率都增大,平衡向逆反應(yīng)移動;
          D、濃度變化量之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比.
          解答:解:A、2min時(shí)反應(yīng)達(dá)平衡,A的物質(zhì)的量變化量為0.5mol-0.2mol=0.2mol,v(A)==0.05mol/(L?min),故A錯(cuò)誤;
          B、由圖Ⅰ可知,A、B、C的物質(zhì)的量變化量分別為0.2mol、0.6mol、0.4mol,化學(xué)計(jì)量數(shù)之比等于物質(zhì)的量之比為0.2mol:0.6mol:0.4mol=1:3:2,反應(yīng)方程式為A+3B?2C,增大壓強(qiáng),正逆反應(yīng)速率都增大,平衡向體積向正反應(yīng)方向移動,故B錯(cuò)誤;
          C、由圖Ⅱ可知,T1先到達(dá)平衡,故溫度T1>T2,溫度越高B的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)越高,升高溫度正逆反應(yīng)速率都增大,平衡向逆反應(yīng)移動,A的轉(zhuǎn)化率減小,故C錯(cuò)誤;
          D、濃度變化量之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,故若A的濃度減少了1 mol/L,則B的濃度會減少為2×1 mol/L=3 mol/L,C的濃度會增加為2×1 mol/L=2 mol/L,故D正確;
          故選D.
          點(diǎn)評:考查化學(xué)平衡圖象問題、化學(xué)反應(yīng)速率、外界條件對化學(xué)平衡的影響等,難度中等,注意由圖象得出反應(yīng)的化學(xué)方程式為解答該題的關(guān)鍵,一般說來解圖象題的大致方法如下:(1)認(rèn)準(zhǔn)橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)各表示什么量. (2)看清曲線的起點(diǎn)位置及曲線的變化趨勢確定函數(shù)曲線的增減性. (3)曲線斜率大小既曲線“平”與“陡”的意義. (4)準(zhǔn)確把握各特殊點(diǎn)包含原點(diǎn)、曲線的拐點(diǎn),最高點(diǎn)的含義. (5)認(rèn)準(zhǔn)某些關(guān)鍵數(shù)據(jù)在解題中的特定作用. (6)全面、準(zhǔn)確地從圖中找出直接或隱含的化學(xué)相關(guān)知識.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          (2011?新余二模)T℃時(shí),在2L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示,下列描述正確的是( 。

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          T℃時(shí),在2L的密閉容器中,A氣體與B氣體發(fā)生可逆反應(yīng)生成C氣體,反應(yīng)過程中A、B、C物質(zhì)的量變化如圖(Ⅰ)所示.若保持其它條件不變,溫度分別為T1和T2時(shí),B的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)與時(shí)間關(guān)系如圖(Ⅱ)所示.下列敘述正確的是( 。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          T℃時(shí),在2L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示,下列描述正確的是(  )

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          T℃時(shí),在2L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如右圖所示,下列描述正確的是( 。

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          T℃時(shí),在2L的密閉容器中X(g)與Y(g)可以反應(yīng)生成Z(g),X、Y、Z的物質(zhì)的量變化如圖1;若其他條件不變,溫度分別為T1和T2時(shí),Y的體積百分含量與時(shí)間關(guān)系如圖2所示.則下列結(jié)論正確的是( 。
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          A、容器中的反應(yīng)可表示為:3X(g)+Y(g)═2Z(g)B、若其他條件不變,升高溫度,平衡將向逆反應(yīng)方向移動C、若其他條件不變,開始時(shí)將該容器壓縮為1L,則反應(yīng)將按圖3進(jìn)行D、若其他條件不變,使用適當(dāng)?shù)拇呋瘎,則反應(yīng)可以按圖3進(jìn)行

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