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        1. 某同學(xué)想通過下圖裝置(夾持裝置已略去)實(shí)驗(yàn),探究SO2與Na2O2反應(yīng)的產(chǎn)物.

          Ⅰ.裝置A中盛放濃硫酸的儀器名稱是________,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

          Ⅱ.如何檢驗(yàn)反應(yīng)中是否有O2生成________

          Ⅲ.裝置D除起了防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進(jìn)入C裝置與Na2O2反應(yīng)作用外,還可以________

          Ⅳ.對(duì)C中固體產(chǎn)物提出如下假設(shè):

          假設(shè)1:只有Na2SO3

          假設(shè)2:只有Na2SO4

          假設(shè)3:________

          (1)假設(shè)1的反應(yīng)方程式:2SO2+2Na2O2________

          (2)若Na2O2反應(yīng)完全,為確定C中固體產(chǎn)物的成分,該同學(xué)設(shè)計(jì)如下,請您利用限選實(shí)驗(yàn)試劑幫助他完成該探究過程,并將答案寫在相應(yīng)位置.

          限選實(shí)驗(yàn)試劑:酸性KMnO4溶液、Ba(NO3)2溶液、BaCl2溶液、1 mol/L HNO3溶液、4 mol/L鹽酸.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          某同學(xué)想通過下圖裝置(夾持裝置已略去)實(shí)驗(yàn),探究SO2與Na2O2反應(yīng)的產(chǎn)物.
          Ⅰ.裝置D的作用
          吸收二氧化硫尾氣,防止污染
          吸收二氧化硫尾氣,防止污染

          Ⅱ.如何檢驗(yàn)反應(yīng)中是否有O2生成
          將帶火星的木條靠近管口a,若木條復(fù)燃,說明有氧氣生成
          將帶火星的木條靠近管口a,若木條復(fù)燃,說明有氧氣生成

          Ⅲ.對(duì)C中固體產(chǎn)物提出如下假設(shè):
          假設(shè)1:只有Na2SO3
          假設(shè)2:只有Na2SO4
          (1)裝置C中,假設(shè)2的反應(yīng)方程式為
          Na2O2+SO2=Na2SO4
          Na2O2+SO2=Na2SO4

          (2)乙同針對(duì)以上兩個(gè)假設(shè),提出了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案方案
          ①在Na2O2反應(yīng)完全后,為進(jìn)行如上圖實(shí)驗(yàn):
          C中的固體配成溶液加Ba(NO3)2溶液沉淀不溶解白色沉淀加足量稀HNO3得出結(jié)論:產(chǎn)物是Na2SO4.該方案是否合理
           (填“是”或“否”),理由是
          稀硝酸能將生成的BaSO3氧化為BaSO4而使沉淀不溶于稀硝酸
          稀硝酸能將生成的BaSO3氧化為BaSO4而使沉淀不溶于稀硝酸

          方案②在反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,取少量C中固體放入BaCl2溶液中,充分反應(yīng)后再加入足量稀鹽酸,如果溶液中出現(xiàn)白色沉淀,可得出結(jié)論,產(chǎn)物是Na2SO4,假設(shè)2成立,此方案是否合理
          (填”是”或”否”)理由是
          若固體C中剩余Na2O2,產(chǎn)物為Na2SO3時(shí),將固體C溶于BaCl2溶液時(shí),Na2O2與水反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣能將Na2SO3氧化為Na2SO4,而產(chǎn)生不溶于鹽酸的BaSO4白色沉淀.
          若固體C中剩余Na2O2,產(chǎn)物為Na2SO3時(shí),將固體C溶于BaCl2溶液時(shí),Na2O2與水反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣能將Na2SO3氧化為Na2SO4,而產(chǎn)生不溶于鹽酸的BaSO4白色沉淀.

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          某同學(xué)想通過下圖裝置實(shí)驗(yàn)、探究SO2與Na2O2反應(yīng)的產(chǎn)物.(夾持裝置已略去,裝置的氣密性良好)

          Ⅰ.裝置B的作用是吸收水,干燥SO2氣體,其原因是(用離子方程式表示):
          2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2
          2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2
          ;
          裝置D除了吸收過量的SO2,避免污染空氣外,還起到的作用是:
          防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進(jìn)入C裝置與Na2O2反應(yīng)
          防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進(jìn)入C裝置與Na2O2反應(yīng)

          Ⅱ.對(duì)C中固體產(chǎn)物提出如下假設(shè):
          假設(shè)1:只有Na2SO3假設(shè)2:只有Na2SO4假設(shè)3:
          含有Na2SO3和Na2SO4
          含有Na2SO3和Na2SO4

          (1)若假設(shè)2成立,寫出所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
          Na2O2+SO2=Na2SO4
          Na2O2+SO2=Na2SO4

          (2)若Na2O2反應(yīng)完全,為確定C中固體產(chǎn)物的成分,甲設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):

          得出結(jié)論:產(chǎn)物是Na2SO4.該方案是否合理?答:
          (填“是”或“否”).
          (3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證假設(shè)3,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).在下表中寫出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.
          限選試劑:1mol?L-1 BaCl2溶液、1mol?L-1 Ba(NO32溶液、1mol?L-1稀鹽酸、1mol?L-1稀硝酸
          實(shí)驗(yàn)步驟 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
          ①取少量C中固體產(chǎn)物于試管中,加入適量的蒸餾水溶解

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          某同學(xué)想通過下圖裝置(夾持裝置已略去)實(shí)驗(yàn),探究SO2與Na2O2反應(yīng)的產(chǎn)物.
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          Ⅰ如何檢驗(yàn)反應(yīng)中是否有O2生成
           

          Ⅱ裝置D除起了防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進(jìn)入C裝置與Na2O2反應(yīng)作用外,還可以
           

          Ⅲ對(duì)C中固體產(chǎn)物提出如下假設(shè):
          假設(shè)1:只有Na2SO3    假設(shè)2:只有Na2SO4   假設(shè)3:
           

          (1)假設(shè)1的反應(yīng)方程式:2SO2+2Na2O2=
           

          (2)若Na2O2反應(yīng)完全,為確定C中固體產(chǎn)物的成分,該同學(xué)設(shè)計(jì)如下,請您利用限選試劑和儀器幫助他完成該探究過程,并將答案寫在答題卡相應(yīng)位置.限選試劑和儀器:酸性KMnO4溶液、Ba(NO32溶液、BaCl2溶液、1mol/L HNO3溶液、4mol/L鹽酸、試管、膠頭滴管
          實(shí)驗(yàn)操作 預(yù)期現(xiàn)象 結(jié) 論
          步驟一:取少量C中固體產(chǎn)物于試管中,加入適量的蒸餾水溶解,分別取少量于A、B試管中 固體完全溶解,得到無色透明溶液 /
          步驟二:取試管A,向溶液中加入
           
          ,振蕩,觀察溶液顏色變化.
           
          假設(shè)1 或假設(shè)3成立;若沒有該現(xiàn)象則假設(shè)2成立.
          步驟三:取試管B,向其中先加入
           

          再加入
           
          產(chǎn)生
           
          ,
          再加入試劑看到產(chǎn)生白色沉淀.
          假設(shè)3成立.若無白色沉淀產(chǎn)生則假設(shè)1成立.

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          科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年浙江省高三上學(xué)期第二次統(tǒng)練化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (16分)某同學(xué)想通過下圖裝置(夾持裝置已略去)實(shí)驗(yàn),探究SO2與Na2O2反應(yīng)的產(chǎn)物。

          Ⅰ.裝置B的作用                                                    。

              裝置D的作用                                                    。

          Ⅱ.如何檢驗(yàn)反應(yīng)中是否有O2生成

                                                                        。

          Ⅲ.對(duì)C中固體產(chǎn)物提出如下假設(shè):

                  假設(shè)1:只有Na2SO3

          假設(shè)2:只有Na2SO4

                  假設(shè)3:                                                 。

              (1)假設(shè)2的反應(yīng)方程式為                                            。

          (2)若Na2O2反應(yīng)完全,為確定C中固體產(chǎn)物的成分,甲設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):

          得出結(jié)論:產(chǎn)物是Na2SO4

          該方案是否合理         (填“是”或“否”),理由是                           。

               (3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)3:取少量C中固體產(chǎn)物于試管中,加入適量的蒸餾水溶解,                                                      ,則假設(shè)3成立。(寫明操作與對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象)

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年廣東省高三9月月考化學(xué)試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (16分)某同學(xué)想通過下圖裝置實(shí)驗(yàn)、探究SO2與Na2O2反應(yīng)的產(chǎn)物。

          (夾持裝置已略去,裝置的氣密性良好)

          裝置B的作用是吸收水,干燥SO2氣體,其原因是(用離子方程式表示)

                                                              。

          裝置D除了吸收過量的SO2,避免污染空氣外,還起到的作用是

                                                              

          某同學(xué)想通過上圖實(shí)驗(yàn)裝置,檢驗(yàn)反應(yīng)中是否有O2生成時(shí),其實(shí)驗(yàn)操作步驟是:

          ①                       

          再用帶火星的木條靠近干燥管口a,觀察其是否復(fù)燃。

          對(duì)C中固體產(chǎn)物提出如下假設(shè):

                  假設(shè)1:只有Na2SO3

          假設(shè)2:只有Na2SO4

                  假設(shè)3                         。

          (1)若假設(shè)2成立,寫出所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

                                                      。

              (2)若Na2O2反應(yīng)完全,為確定C中固體產(chǎn)物的成分,甲設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):

          得出結(jié)論:產(chǎn)物是Na2SO4。

          該方案是否合理         (填“是”或“否”)。

          (3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)3的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

          實(shí)驗(yàn)步驟

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          ①滴加入過量的稀鹽酸

          產(chǎn)生剌激性氣味氣體

          ②滴加入適量的BaCl2溶液

          產(chǎn)生白色沉淀。

          ③取少量C中固體產(chǎn)物于試管中,加入適量的蒸餾水溶解

           

          若假設(shè)3成立,正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是                           

           

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