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          【題目】有機(jī)物M的相對分子質(zhì)量不超過150，經(jīng)測定M具有下列性質(zhì)：
          ①能燃燒，燃燒產(chǎn)物只有CO2和H2O
          ②M與醇或羧酸在濃硫酸存在下均能生成有香味的物質(zhì)
          ③在一定條件下，M能發(fā)生分子內(nèi)脫水反應(yīng)，其生成物與溴水混合，溴水褪色
          ④0.1molM與足量NaHCO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生4.48L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)氣體
          下列物質(zhì)與M互為同系物的是（ ）
          A.B.
          C.D.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          ①能燃燒，燃燒產(chǎn)物只有CO2和H2O，一定含有C、H元素，可能含有O元素；
          ②M與醇或羧酸在濃硫酸存在下均能生成有香味的物質(zhì)，分子中含有-OH、-COOH；
          ③在一定條件下，M能發(fā)生分子內(nèi)脫水反應(yīng)，其生成物與溴水混合，溴水褪色，羥基的鄰碳上有H；
          ④0.1molM與足量NaHCO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生4.48L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)氣體，即為0.2mol二氧化碳，分子中含有兩個(gè)-COOH。
          由分析可知：M分子中含有-OH、兩個(gè)-COOH，M相對分子質(zhì)量小于150，假設(shè)分子中含有兩個(gè)-OH、兩個(gè)-COOH，150-45×2-17×2=26，26可能有兩CH，分子結(jié)構(gòu)為，但該分子的相對分子質(zhì)量等于于150，與題意不符，故M分子只有一個(gè)-OH、兩個(gè)-COOH，D符合，故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有機(jī)物A、B均為合成某種抗支氣管哮喘藥物的中間體，A在一定條件下可轉(zhuǎn)化為B（如下圖所示），下列說法正確的是
          A．分子A中所有碳原子均位于同一平面
          B．用FeCl3溶液可檢驗(yàn)物質(zhì)B中是否混有A
          C．物質(zhì)B既能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，又能發(fā)生水解反應(yīng)
          D．1mol B最多可與5mol H2發(fā)生加成反應(yīng)
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)同分異構(gòu)體的敘述正確的是（ ）
          A.苯環(huán)上的一氯取代物有5種
          B.丁烷(C4H10)的二氯取代物最多有4種
          C.和互為同分異構(gòu)體
          D.菲的結(jié)構(gòu)簡式為，其一硝基取代物有10種
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)”進(jìn)課堂，某化學(xué)教師為氯氣與金屬鈉反應(yīng)設(shè)計(jì)了如下裝置與操作以替代相關(guān)的課本實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)操作：鈉與氯氣反應(yīng)的裝置作如下圖改進(jìn)，將一根玻璃管與氯氣發(fā)生器相連，玻璃管內(nèi)放一塊黃豆粒大的金屬鈉（已吸凈煤油），玻璃管尾部塞一團(tuán)浸有NaOH溶液的棉花球。先給鈉預(yù)熱，到鈉熔融成圓球時(shí)，撤火，通入氯氣，即可見鈉著火燃燒，生成大量白煙。以下敘述錯(cuò)誤的是（ ）
          A. 反應(yīng)生成的大量白煙是氯化鈉晶體
          B. 玻璃管尾部塞一團(tuán)浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收過量的氯氣，以免其污染空氣
          C. 鈉著火燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰
          D. 若在棉球外沿滴一滴淀粉碘化鉀溶液，據(jù)其顏色變化判斷氯氣是否被堿液完全吸收
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有機(jī)物A是制造新型信息材料的中間體，B是制備血管緊張素抑制劑卡托普利的原料，它們有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系：
          試回答下列問題：
          （1）B的名稱是______________，C含有的官能團(tuán)名稱是_____________。
          （2）C→E的反應(yīng)類型是_____________，C→F的反應(yīng)類型是______________。
          （3）A的結(jié)構(gòu)簡式為____________。
          （4）寫出與F具有相同官能團(tuán)的F的所有同分異構(gòu)體_____________(填結(jié)構(gòu)簡式)
          （5）已知，請以2一甲基丙醇和甲醇為原料，設(shè)計(jì)制備有機(jī)玻璃(聚甲基丙烯酸甲酯)的合成路線．合成路線流程圖示例如下：___________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】工業(yè)上用鋁土礦（含氧化鋁、氧化鐵）制取金屬鋁的生產(chǎn)過程如下框圖
          請回答下列問題：
          （1）純凈的氧化鋁俗稱____________，屬于____________晶體。寫出鋁土礦與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式_______________。
          （2）沉淀C的化學(xué)式為______，該物質(zhì)除了用于金屬冶煉以外，還可用作______________。電解熔融的氧化鋁時(shí)，物質(zhì)α是______，其作用是_________________。
          （3）在實(shí)驗(yàn)室中欲從溶液E中得到較純凈的固體NaOH，需要進(jìn)行的操作順序是：_______、趁熱過濾、____、__________。
          （4）生產(chǎn)過程中，可以循環(huán)使用的物質(zhì)有四種，除NaOH、H2O、CaO、CO2。其中NaOH中含有的化學(xué)鍵是______、________（如有共價(jià)鍵須標(biāo)明極性還是非極性）。CaO、CO2的電子式分別為_____、____。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】反應(yīng)方程式如下，完成相應(yīng)問題
          ___Fe3++___SO2+___H2O→___Fe2++___SO42-+___H+
          （1）配平上述反應(yīng)方程式并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目__________。
          （2）反應(yīng)中氧化劑為________，還原劑為________。
          （3）反應(yīng)中，所得氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為_____________。
          （4）反應(yīng)過程中，溶液顏色由_______變?yōu)?/span>_________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】利用生物燃料電池原理研究室溫下氨的合成，電池工作時(shí)MV2+/MV+在電極與酶之間傳遞電子，示意圖如下所示。下列說法錯(cuò)誤的是
          A. 相比現(xiàn)有工業(yè)合成氨，該方法條件溫和，同時(shí)還可提供電能
          B. 陰極區(qū)，在氫化酶作用下發(fā)生反應(yīng)H2+2MV2+2H++2MV+
          C. 正極區(qū)，固氮酶為催化劑，N2發(fā)生還原反應(yīng)生成NH3
          D. 電池工作時(shí)質(zhì)子通過交換膜由負(fù)極區(qū)向正極區(qū)移動(dòng)
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將12.8g銅片加入到100mL一定濃度的硝酸溶液中，銅片完全溶解，產(chǎn)生NO和NO2的混合氣體4.48L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)；若向反應(yīng)后的溶液中加入400mL 2mol/LNaOH溶液，能使溶液中的Cu2+恰好完全沉淀．下列說法不正確的是 
          A.銅片與硝酸反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移電子0.4mol
          B.反應(yīng)后溶液中剩余的物質(zhì)的量為0.4mol
          C.混合氣體中NO和的體積之比為1：1
          D.原硝酸溶液的物質(zhì)的量濃度為10mol/L
          

			
          

			
          
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