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        1. 一定溫度下,在恒容密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g)3C(g),若反應(yīng)開始時(shí)充入2 mol A和2 mol B,達(dá)平衡后,A的體積分?jǐn)?shù)為a%。其他條件不變時(shí),若按下列四種配比作為起始物質(zhì),平衡后A的體積分?jǐn)?shù)大于a%的是(   )

          A.2 mol C

          B.2 mol A、1 mol B和1 mol He(不參加反應(yīng))

          C.1 mol B和1 mol C

          D.2 mol A、3 mol B和3 mol C

           

          【答案】

          AB

          【解析】

          試題分析:該反應(yīng)為反應(yīng)前后體積不變的反應(yīng),A項(xiàng)中若將2 mol C全部轉(zhuǎn)化為A、B,分別得到mol A和mol B,與起始加入的2 mol A和2 mol B比較,A項(xiàng)中相當(dāng)于少加了B使A的轉(zhuǎn)化率減小,A的百分含量增加;B項(xiàng)中,加入He,對(duì)平衡無影響,也相當(dāng)于少加了B,而使A的轉(zhuǎn)化率減小,使A的百分含量增加;由C項(xiàng)中投料情況來看,反應(yīng)只能逆向進(jìn)行,而1 mol B對(duì)逆向有抑制作用,致使生成A減少,百分含量減少;D項(xiàng)中按2 mol A、3 mol B、3 mol C投料與原來2 mol A、2 mol B投料相比,多余1 mol B,使A的轉(zhuǎn)化率增大,百分含量減小,所以答案選AB。

          考點(diǎn):考查等效平衡的有關(guān)判斷和應(yīng)用

          點(diǎn)評(píng):該題綜合性強(qiáng),濃度較大,對(duì)學(xué)生的要求較高,有助于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和抽象思維能力。該題的關(guān)鍵是明確所謂等效平衡是指外界條件相同時(shí),同一可逆反應(yīng)只要起始濃度相當(dāng),無論經(jīng)過何種途徑,都可以達(dá)到相同的平衡狀態(tài)。等效平衡的判斷及處理一般步驟是:進(jìn)行等效轉(zhuǎn)化——邊倒法,即按照反應(yīng)方程式的計(jì)量數(shù)之比轉(zhuǎn)化到同一邊的量,與題干所給起始投料情況比較。等效平衡一般有三種類型:I類:恒溫恒容下對(duì)于反應(yīng)前后氣體體積發(fā)生變化的反應(yīng)來說(即△n≠0的體系):等效轉(zhuǎn)化后,對(duì)應(yīng)各物質(zhì)起始投料的物質(zhì)的量與原平衡起始態(tài)相同。II類:恒溫恒容下對(duì)于反應(yīng)前后氣體體積沒有變化的反應(yīng)來說(即△n=0的體系):等效轉(zhuǎn)化后,只要反應(yīng)物(或生成物)的物質(zhì)的量的比例與原平衡起始態(tài)相同,兩平衡等效。III類:恒溫恒壓下對(duì)于氣體體系等效轉(zhuǎn)化后,要反應(yīng)物(或生成物)的物質(zhì)的量的比例與原平衡起始態(tài)相同,兩平衡等效。解答該類型試題的關(guān)鍵是分清類別,用相應(yīng)的方法求解即可。

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          一定溫度下,在恒容的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):A(s)+2B(g) C(g)+D(g),當(dāng)滿足下列條件時(shí),不能表明該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是( 。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          利用N2和H2可以實(shí)現(xiàn)NH3的工業(yè)合成,而氨又可以進(jìn)一步制備硝酸,在工業(yè)上一般可進(jìn)行連續(xù)生產(chǎn).請(qǐng)回答下列問題:
          (1)已知:N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+180.5kJ/mol
          N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ/mol
          2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=-483.6kJ/mol
          若有17g 氨氣經(jīng)催化氧化完全生成一氧化氮?dú)怏w和水蒸氣所放出的熱量為
          226.3kJ
          226.3kJ

          (2)某科研小組研究:在其他條件不變的情況下,改變起始物氫氣的物質(zhì)的量對(duì)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)反應(yīng)的影響.
          實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示:(圖中T表示溫度,n表示物質(zhì)的量)
          ①圖象中T2和T1的關(guān)系是:T2
          低于
          低于
          T1(填“高于”“低于”“等于”“無法確定”)
          ②比較在a、b、c三點(diǎn)所處的平衡狀態(tài)中,反應(yīng)物N2的轉(zhuǎn)化率最高的是
          c
          c
          (填字母).
          (3)N2O5是一種新型硝化劑,其性質(zhì)和制備受到人們的關(guān)注.一定溫度下,在恒容密閉容器中N2O5可發(fā)生下列反應(yīng):2N2O5(g)?4NO2(g)+O2(g)△H>0.下表為反應(yīng)在T1溫度下的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
          t/s 0 500 1000
          c(N2O5)/mol?L-1 5.00 3.52 2.48
          則500s內(nèi)NO2的平均生成速率為
          0.00592mol?L-1?s-1
          0.00592mol?L-1?s-1

          能判斷上述反應(yīng)達(dá)到平衡的依據(jù)是
          abd
          abd
          (填寫序號(hào))
          a.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變                  b.單位時(shí)間內(nèi)每生成2mol NO2,同時(shí)生成1mol N2O5
          c.容器內(nèi)氣體密度保持不變              d.NO2 與N2O5物質(zhì)的量比例保持不變.

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          一定溫度下,在恒容密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g)?3C(g),若反應(yīng)開始時(shí)充入2mol A和2mol B,達(dá)平衡后A的體積分?jǐn)?shù)為a%.其他條件不變時(shí),若按下列四種配比作為起始物質(zhì),平衡后A的體積分?jǐn)?shù)大于a%的是( 。  
          ①2mol C                 
          ②2mol A、1mol B和1mol He(不參加反應(yīng))    
          ③1mol B和1mol C        
          ④2mol A、3mol B和3mol C.

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          一定溫度下,在恒容密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g)?3C(g),若反應(yīng)開始時(shí)充入2mol A和2mol B,達(dá)平衡后A的體積分?jǐn)?shù)為a%.其他條件不變時(shí),若按下列四種配比作為起始物質(zhì),平衡后A的體積分?jǐn)?shù)大于a%的是(  )

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          一定溫度下,在恒容密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g)?3C(g),若反應(yīng)開始時(shí)充入2molA和2molB,達(dá)平衡后A的體積分?jǐn)?shù)為a%.其它條件不變時(shí),若按下列四種配比作為起始物質(zhì),平衡后A的體積分?jǐn)?shù)大于a%的是( 。

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