下列反應(yīng)不能證明SO2具有酸性氧化物的性質(zhì)的是A．SO2+H2O=H2SO3B．SO2+2NaOH=Na2SO3+H2OC．2SO2+O2=2SO3D．SO2+CaO=CaCO3 題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)—

下列反應(yīng)不能證明SO₂具有酸性氧化物的性質(zhì)的是（）

A．SO₂+H₂O=H₂SO₃	B．SO₂+2NaOH=Na₂SO₃+H₂O
C．2SO₂+O₂=2SO₃	D．SO₂+CaO=CaCO₃

能和堿反應(yīng)，生成鹽和水的氧化物是酸性氧化物，選項A、B、D都是酸性氧化物的通性，C是SO₂被氧化，體現(xiàn)的是還原性，所以答案選C。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列酸在與金屬反應(yīng)時，其中S元素或N元素的化合價不發(fā)生變化的是( )

A．稀硫酸

B．濃硝酸

C．濃硫酸

D．稀硝酸

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列對硫酸的敘述正確的是

A．因濃硫酸具有強(qiáng)氧化性，故不可用它來干燥氫氣

B．濃硫酸不活潑，可用鐵鋁容器存放

C．濃硫酸有強(qiáng)氧化性，稀硫酸不具有氧化性

D．濃硫酸具有腐蝕性，取用時要小心

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（14分）已知：①FeS不溶解于水；②實(shí)驗室制取H₂S、SO₂氣體的原理是：
FeS+H₂SO₄＝FeSO₄+H₂S↑ Na₂SO₃+H₂SO₄＝Na₂SO₄+H₂O+SO₂↑
③硫化氫與二氧化硫氣體相遇會發(fā)生反應(yīng)：2H₂S＋SO₂＝3S＋2H₂O
根據(jù)下圖中A～D的實(shí)驗裝置和試劑進(jìn)行實(shí)驗，回答下列問題：

⑴裝置A是由雙孔塞、玻璃導(dǎo)管及和組裝起來的
⑵組裝一套制取SO₂氣體的裝置，并證明SO₂既有氧化性、又有還原性和漂白性
①按實(shí)驗裝置連接順序，把a(bǔ)

f各導(dǎo)管口連接起來，正確的順序有

A．befcda

B．a(chǎn)dcefb

C．a(chǎn)cdfeb

D．a(chǎn)cdefb

②若C裝置中的溶液為          ，反應(yīng)后該溶液變?yōu)闊o色，說明SO₂具有還原性；
③若C裝置中的溶液為          ，反應(yīng)后該溶液變?yōu)闊o色，說明SO₂具有漂白性；
④當(dāng)D中產(chǎn)生                       現(xiàn)象時，說明SO₂具有氧化性；
(3)D裝置燒杯中NaOH溶液的作用                  。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

SO₂通入滴有酚酞的NaOH溶液中，發(fā)現(xiàn)紅色消失。主要原因是

A．SO₂有漂白性

B．SO₂溶于水后，溶液呈酸性

C．SO₂有還原性

D．SO₂有氧化性

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某研究性學(xué)習(xí)小組為了研究Cu與濃H₂SO₄的反應(yīng)，設(shè)計如下實(shí)驗探究方案（裝置中的固定儀器和酒精燈均未畫出）
實(shí)驗選用細(xì)銅絲、98.3%H₂SO₄、品紅溶液、澄清石灰水、CC1₄、NaOH溶液等藥品，銅絲被卷成螺旋狀，一端沒入濃H₂SO₄中，另一端露置在液面上方。

以下是該學(xué)習(xí)小組部分交流記錄及后續(xù)探究實(shí)驗的記錄。
材料一：小組交流滴錄
學(xué)生1：加熱前，無現(xiàn)象發(fā)生；加熱后，液面下銅絲變黑，產(chǎn)生氣泡，有細(xì)小黑色顆粒狀物質(zhì)從銅絲表面進(jìn)入濃硫酸中，黑色物質(zhì)是什么？值得探究！
學(xué)生2：我也觀察到黑色顆粒狀物質(zhì)，后來逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榛野咨腆w，我想該灰白色固體極有可能是未溶于濃硫酸的CuSO₄。
學(xué)生3：你們是否注意到液面以上的銅絲也發(fā)黑，而且試管上部內(nèi)壁有少量淡黃色S固體凝
聚，會不會液面以上的銅絲與硫發(fā)生了反應(yīng)，我查資料發(fā)現(xiàn)：2Cu+S=Cu₂S（黑色）。
材料二：探究實(shí)驗剪輯
實(shí)驗1：將光亮的銅絲在酒精燈火焰上灼燒變黑，然后插入稀硫酸中，銅絲重新變得光亮，溶液呈藍(lán)綠色；將光亮的銅絲置入加熱的硫蒸氣中變黑，然后插入稀硫酸中無變化。
實(shí)驗2：截取濃硫酸液面上方變黑的銅絲，插入稀硫酸中無變化；將濃硫酸液面下方變黑的銅絲，插入稀硫酸、黑色明顯變淺，溶液呈藍(lán)綠色。
實(shí)驗3：將溶液中的黑色顆粒狀物質(zhì)，經(jīng)過濾、稀硫酸洗、蒸餾水洗、干燥后放入氧氣流中加熱，然后冷卻，用電子天平稱重發(fā)現(xiàn)質(zhì)量減少10%左右。
根據(jù)上述材料回答下列問題：
（1）D、E兩支試管中CC1₄的作用是                    ；
（2）加熱過程中，觀察到A試管中出現(xiàn)大量白色煙霧，起初部分煙霧在試管上部內(nèi)壁析出淡黃色固體物質(zhì)，在持續(xù)加熱濃硫酸（沸騰）時，淡黃色固體物質(zhì)又慢慢地消失。寫出淡黃色固體消失的化學(xué)反應(yīng)方程式：                    ；
（3）對A試管中的濃H₂SO₄和銅絲進(jìn)行加熱，很快發(fā)現(xiàn)C試管中品紅溶液褪色，但始終未見D試管中澄清石灰水出現(xiàn)渾濁或沉淀。學(xué)生1猜想是由于SO₂溶解度較大，生成了Ca（HSO₃）₂的緣故。請你設(shè)計實(shí)驗驗證學(xué)生1的猜想
                                                           ；
（4）根據(jù)上述研究，結(jié)合所學(xué)知識，你認(rèn)為液面下方銅絲表面的黑色物質(zhì)成分是                                              ；（寫化學(xué)式）
（5）反應(yīng)完全后稀釋溶液呈酸性，學(xué)生2猜想反應(yīng)中濃硫酸可能過量，請你設(shè)計一個簡單的實(shí)驗以驗證稀釋后的溶液由于硫酸過量呈酸性，                            。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗題

（16分）幾位同學(xué)設(shè)計實(shí)驗觀察銅與濃硫酸的反應(yīng)，檢驗生成的氣體的性質(zhì)。甲設(shè)計了如圖所示的裝置，在大試管里加入2mL濃硫酸，用帶導(dǎo)管和一個小孔的膠管塞緊，從孔中插入一根銅絲，加熱，把產(chǎn)生的氣體依次通入品紅溶液和石蕊溶液中。
請回答下列問題：

（1）寫出銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                     。
（2）試管b中的現(xiàn)象是                                                   ，
通過試管a、b的現(xiàn)象得出的結(jié)論是                                          。
（3）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的設(shè)計不能全面體現(xiàn)SO₂的性質(zhì)，他打算增加試管進(jìn)行其它實(shí)驗。以下為增加的試管中盛放的試劑：A. 澄清石灰水 B. KMnO₄（aq） C. 氫硫酸
請你幫助乙同學(xué)作出選擇，在橫線上先寫出字母，再用文字簡單說明實(shí)驗的目的。


（4）丙同學(xué)評價甲同學(xué)的實(shí)驗裝置既有優(yōu)點(diǎn)也有不足，優(yōu)點(diǎn)是
                           ，不足之處改進(jìn)的具體措施是                     。
（5）若把上述裝置中大試管的濃硫酸換成稀硝酸，試管a和b作如下改變（其中a裝滿水，b空置），則在大試管中發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式為                             ，
試管a的作用是                                          。