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        1. 實(shí)驗(yàn)室欲配制0.5mol/L的NaOH溶液500mL:
          (1)需稱取NaOH固體的質(zhì)量為______g
          (2)某同學(xué)欲稱量NaOH的質(zhì)量,他先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖1所示.由圖可見,該同學(xué)在操作時(shí)的一個(gè)明顯錯(cuò)誤是______,燒杯的實(shí)際質(zhì)量為______.

          (3)在圖2所示儀器中,配制上述溶液肯定不需要的是______(填序號(hào)).
          (4)在容量瓶的使用方法中,下列操作正確的是______(可多選)
          A.使用容量瓶前應(yīng)首先檢驗(yàn)是否漏水.
          B.容量瓶用水洗凈后,再用待配溶液潤(rùn)洗2~3次.
          C.配制溶液時(shí),如果試樣是固體,把稱好的固體用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加水至接近刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線.
          D.如果配制溶液時(shí),溶質(zhì)溶解速率比較慢,可以將容量瓶在酒精燈上加熱,促進(jìn)溶質(zhì)的溶解,節(jié)省配制溶液的時(shí)間.
          E.洗燒杯和玻璃棒的洗滌液必須轉(zhuǎn)移入容量瓶中,不能倒掉.
          (5)圖3是該同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,該同學(xué)在操作過程中存在明顯的錯(cuò)誤為:______.
          (6)在配制該溶液過程中,下列操作會(huì)引起配制溶液濃度偏高的是______.
          ①?zèng)]有洗滌燒杯和玻璃棒         ②所用天平的砝碼生銹
          ③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水     ④定容時(shí)俯視標(biāo)線
          ⑤定容時(shí)仰視標(biāo)線
          ⑥定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線.

          解:(1)需氫氧化鈉的質(zhì)量為:0.5L×0.5mol?L-1×40g/mol=10.0g;
          故答案為:10.0;
          (2)天平稱量遵循左物右碼,由圖可見燒杯與砝碼的位置放反了;
          由圖可知,游碼的讀數(shù)為2.6g,砝碼的質(zhì)量為10g,根據(jù)左盤內(nèi)質(zhì)量=右盤內(nèi)質(zhì)量+游碼讀數(shù),燒杯的實(shí)際質(zhì)量為30g-2.6g=27.4g;
          故答案為:燒杯與砝碼的位置放反了;27.4g;
          (3)操作步驟有計(jì)算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作,用托盤天平稱量氫氧化鈉,用藥匙取藥品,在燒杯中溶解(可用量筒加水),用玻璃棒攪拌,加速溶解,恢復(fù)到室溫后轉(zhuǎn)移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗滌2-3次,將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中,加水至液面距離刻度線1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加,最后定容顛倒搖勻.
          所用儀器有:托盤天平、500mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、藥匙、量筒(可用可不用),
          肯定不需要的是:C(分液漏斗);
          故答案為:C;
          (4)A.配制需反復(fù)顛倒搖勻,使用容量瓶前應(yīng)首先檢驗(yàn)是否漏水,故A正確;
          B.容量瓶用水洗凈后,再用待配溶液潤(rùn)洗2~3次,容量瓶?jī)?nèi)壁沾有少量溶質(zhì),所配溶液濃度偏高,故B錯(cuò)誤;
          C.在容量瓶?jī)?nèi)直接溶解固體,會(huì)有熱效應(yīng),影響溶液體積,溶解放出的熱量,可能使容量瓶受熱不均,導(dǎo)致容量瓶破裂危險(xiǎn),故C錯(cuò)誤;
          D.將容量瓶在酒精燈上加熱,使容量瓶受熱不均,導(dǎo)致容量瓶破裂危險(xiǎn),故D錯(cuò)誤;
          E.洗燒杯和玻璃棒的洗滌液中含有少量溶質(zhì),必須轉(zhuǎn)移入容量瓶中,故E正確;
          故選AE;
          (5)由圖可知,操作過程中存在明顯的錯(cuò)誤為:轉(zhuǎn)移溶液未用玻璃棒引流;
          故答案為:轉(zhuǎn)移溶液未用玻璃棒引流;
          (6)①未洗滌燒杯、玻璃棒,少量氫氧化鈉沾在燒杯壁與玻璃棒上,氫氧化鈉的實(shí)際質(zhì)量減小,所配溶液濃度偏低;
          ②所用天平的砝碼生銹,砝碼的質(zhì)量增大,稱量氫氧化鈉的質(zhì)量偏大,所配溶液的濃度偏高;
          ③最后需要定容,容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水,對(duì)溶液濃度無影響;
          ④定容時(shí),俯視容量瓶刻度線,使溶液的體積偏低,所配溶液濃度偏高;
          定容時(shí),仰視容量瓶刻度線,使溶液的體積偏大,所配溶液濃度偏低;
          ⑥搖勻后液面下降,一部分溶液留在瓶塞與瓶口之間,再加蒸餾水至刻度線,導(dǎo)致溶液體積偏大,所配溶液濃度偏低;
          偏高的是 ②④;
          故選②④.
          分析:(1)根據(jù)m=nM=cVM計(jì)算氫氧化鈉的質(zhì)量;
          (2)天平稱量遵循左物右碼,由圖可見燒杯與砝碼的位置放反了;
          根據(jù)左盤內(nèi)質(zhì)量=右盤內(nèi)質(zhì)量+游碼讀數(shù),據(jù)此計(jì)算燒杯的實(shí)際質(zhì)量;
          (3)根據(jù)配制溶液的實(shí)驗(yàn)操作過程選擇不需要的儀器;
          (4)根據(jù)配制溶液的實(shí)驗(yàn)操作與容量瓶的使用解答;
          (5)轉(zhuǎn)移溶液應(yīng)用玻璃棒引流;
          (6)分析操作對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量或?qū)θ芤旱捏w積的影響,根據(jù)c=分析操作對(duì)溶液濃度影響.
          點(diǎn)評(píng):考查一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,比較基礎(chǔ),關(guān)鍵清楚溶液配制的原理,根據(jù)c=理解溶液配制,把握整個(gè)配制過程,注意氫氧化鈉應(yīng)放在燒杯內(nèi)稱量.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          實(shí)驗(yàn)室欲配制0.5mol/L的NaOH溶液500mL:
          (1)需稱取NaOH固體的質(zhì)量為
          10.0
          10.0
          g
          (2)某同學(xué)欲稱量NaOH的質(zhì)量,他先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖1所示.由圖可見,該同學(xué)在操作時(shí)的一個(gè)明顯錯(cuò)誤是
          燒杯與砝碼的位置放反了
          燒杯與砝碼的位置放反了
          ,燒杯的實(shí)際質(zhì)量為
          27.4g
          27.4g


          (3)在圖2所示儀器中,配制上述溶液肯定不需要的是
          C
          C
          (填序號(hào)).
          (4)在容量瓶的使用方法中,下列操作正確的是
          AE
          AE
          (可多選)
          A.使用容量瓶前應(yīng)首先檢驗(yàn)是否漏水.
          B.容量瓶用水洗凈后,再用待配溶液潤(rùn)洗2~3次.
          C.配制溶液時(shí),如果試樣是固體,把稱好的固體用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加水至接近刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線.
          D.如果配制溶液時(shí),溶質(zhì)溶解速率比較慢,可以將容量瓶在酒精燈上加熱,促進(jìn)溶質(zhì)的溶解,節(jié)省配制溶液的時(shí)間.
          E.洗燒杯和玻璃棒的洗滌液必須轉(zhuǎn)移入容量瓶中,不能倒掉.
          (5)圖3是該同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,該同學(xué)在操作過程中存在明顯的錯(cuò)誤為:
          轉(zhuǎn)移溶液未用玻璃棒引流
          轉(zhuǎn)移溶液未用玻璃棒引流

          (6)在配制該溶液過程中,下列操作會(huì)引起配制溶液濃度偏高的是
          ②④
          ②④

          ①?zèng)]有洗滌燒杯和玻璃棒                  ②所用天平的砝碼生銹
          ③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水          ④定容時(shí)俯視標(biāo)線
          ⑤定容時(shí)仰視標(biāo)線
          ⑥定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線.

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)室欲配制0.5mol/LNaOH溶液500mL.
          (1)配制溶液時(shí),一般可以分為以下幾個(gè)步驟:
          ①稱量②計(jì)算③溶解④搖勻⑤轉(zhuǎn)移⑥洗滌⑦定容⑧冷卻其正確的操作順序?yàn)?!--BA-->
          ②①③⑧⑤⑥⑦④.
          ②①③⑧⑤⑥⑦④.

          (2)某同學(xué)欲稱量NaOH的質(zhì)量,他先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如下圖所示,由圖中可以看出,該同學(xué)在操作時(shí)的一個(gè)錯(cuò)誤是天平平衡后的狀態(tài)如圖所示,由圖中可以看出,該同學(xué)在操作時(shí)的一個(gè)錯(cuò)誤是
          砝碼與燒杯放反了位置
          砝碼與燒杯放反了位置
          ,燒杯的實(shí)際質(zhì)量為
          27.6
          27.6
          g.
          (3)使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是
          檢查是否漏水
          檢查是否漏水

          (4)茌配制過程中,其他操作都正確,下列操作會(huì)引起誤差偏高的是

          ①?zèng)]有洗滌燒杯和玻璃棒
          ②轉(zhuǎn)移溶液時(shí)不慎有少量灑到容量瓶外面
          ③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水
          ④定容時(shí)俯視標(biāo)線
          ⑤定容時(shí)仰視標(biāo)線
          ⑥定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線.

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)室欲配制0.5mol?L-1的NaOH溶液500mL,有以下儀器:
          ①燒杯 ②100mL量筒 ③1000mL 容量瓶 ④500mL 容量瓶 ⑤玻璃棒 ⑥托盤天平(帶砝碼)
          (1)配制時(shí),必須使用的儀器有
          ①④⑤⑥
          ①④⑤⑥
          (填代號(hào)),還缺少的儀器是
          藥匙、膠頭滴管
          藥匙、膠頭滴管
          ,實(shí)驗(yàn)中兩次用到玻璃棒,其作用分別是
          攪拌
          攪拌
          引流
          引流

          (2)使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是
          查漏
          查漏

          (3)配制時(shí),一般可分為以下幾個(gè)步驟:①稱量 ②計(jì)算 ③溶解 ④搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻,其正確的操作順序是
          ②①③⑧⑤⑥⑦④
          ②①③⑧⑤⑥⑦④

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)室欲配制0.5mol/L的NaOH溶液500mL,有以下儀器:
          ①燒杯   ②玻璃棒   ③托盤天平(帶砝碼)   ④藥匙,
          按要求填空:
          (1)配制時(shí),需稱取NaOH的質(zhì)量是
          10.0
          10.0
          g,還缺少的儀器是
          膠頭滴管、500mL容量瓶
          膠頭滴管、500mL容量瓶

          (2)使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是
          檢查容量瓶是否漏液
          檢查容量瓶是否漏液

          (3)在配制過程中,其他操作都正確的情況下,下列操作會(huì)導(dǎo)致所配制的溶液濃度偏高的是
          ②⑤
          ②⑤
          .(選填序號(hào))
          ①?zèng)]有洗滌燒杯和玻璃棒    ②未等NaOH溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量中
          ③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水    ④定容時(shí)仰視標(biāo)線     ⑤定容時(shí)俯視標(biāo)線.

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)室欲配制0.5mol?L-1的NaOH溶液500mL有以下儀器:①燒杯②100mL量筒③1 000mL容量瓶④500mL容量瓶⑤玻璃棒⑥托盤天平(帶砝碼)
          (1)配制時(shí),必須使用的儀器有(填代號(hào))
          ①②④⑤⑥
          ①②④⑤⑥
          ,
          還缺少的儀器是
          膠頭滴管、藥匙
          膠頭滴管、藥匙

          (2)需稱量
          10
          10
          g燒堿固體,固體應(yīng)放在
          小燒杯
          小燒杯
          中稱量.
          (3)使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是
          檢漏
          檢漏

          (4)配制時(shí),一般可分為以下幾個(gè)步驟:①稱量②計(jì)算③溶解④搖勻⑤轉(zhuǎn)移⑥洗滌⑦定容⑧冷卻.操作順序?yàn)椋ㄌ畲?hào))
          ②①③⑧⑤⑥⑤⑦④.
          ②①③⑧⑤⑥⑤⑦④.

          (5)在配制過程中,其他操作都正確,下列操作不會(huì)引起結(jié)果偏低的是(填代號(hào))
          ②③④
          ②③④

          ①未洗滌燒杯、玻璃棒    ②未等NaOH溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水     ④定容時(shí)俯視標(biāo)線⑤定容時(shí)仰視標(biāo)線        ⑥NaOH用紙盛裝進(jìn)行稱量⑦超過刻度線,吸出一部分水     ⑧搖勻后液面下降,補(bǔ)充水.

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