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        1. 實(shí)驗(yàn)室欲配制0.5mol/L的NaOH溶液500mL,有以下儀器:
          ①燒杯   ②玻璃棒   ③托盤(pán)天平(帶砝碼)   ④藥匙,
          按要求填空:
          (1)配制時(shí),需稱取NaOH的質(zhì)量是
          10.0
          10.0
          g,還缺少的儀器是
          膠頭滴管、500mL容量瓶
          膠頭滴管、500mL容量瓶

          (2)使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是
          檢查容量瓶是否漏液
          檢查容量瓶是否漏液

          (3)在配制過(guò)程中,其他操作都正確的情況下,下列操作會(huì)導(dǎo)致所配制的溶液濃度偏高的是
          ②⑤
          ②⑤
          .(選填序號(hào))
          ①?zèng)]有洗滌燒杯和玻璃棒    ②未等NaOH溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量中
          ③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水    ④定容時(shí)仰視標(biāo)線     ⑤定容時(shí)俯視標(biāo)線.
          分析:(1)根據(jù)m=CVM計(jì)算氫氧化鈉的質(zhì)量,根據(jù)儀器的作用選取儀器;
          (2)容量瓶在使用前要進(jìn)行檢漏;
          (3)根據(jù)c=
          n
          V
          分析誤差,如果n偏大或V偏小,則配制溶液濃度偏高.
          解答:解:(1)m=CVM=0.5mol/L×0.5L×40g/mol=10.0g,還需要的儀器是:用于配制溶液的500mL容量瓶,用于定容的膠頭滴管,故答案為:10.0;膠頭滴管、500 mL容量瓶;
          (2)容量瓶在使用前要進(jìn)行檢漏,故答案為:檢查容量瓶是否漏液;
          (3)根據(jù)c=
          n
          V
          分析誤差,如果n偏大或V偏小,則配制溶液濃度偏高,
          ①?zèng)]有洗滌燒杯和玻璃棒導(dǎo)致溶質(zhì)的物質(zhì)的量減小,配制溶液濃度偏低;    
          ②未等NaOH溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量中,導(dǎo)致溶液體積偏小,配制溶液濃度偏大;
          ③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水,溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液的體積都不變,所以配制溶液濃度不變;
          ④定容時(shí)仰視標(biāo)線,導(dǎo)致溶液體積偏大,配制溶液濃度偏低;     
          ⑤定容時(shí)俯視標(biāo)線,導(dǎo)致溶液體積偏小,配制溶液濃度偏高;
          故選②⑤.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,難度不大,會(huì)根據(jù)c=
          n
          V
          分析誤差,為易錯(cuò)點(diǎn).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          實(shí)驗(yàn)室欲配制0.5mol/L的NaOH溶液500mL:
          (1)需稱取NaOH固體的質(zhì)量為
          10.0
          10.0
          g
          (2)某同學(xué)欲稱量NaOH的質(zhì)量,他先用托盤(pán)天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖1所示.由圖可見(jiàn),該同學(xué)在操作時(shí)的一個(gè)明顯錯(cuò)誤是
          燒杯與砝碼的位置放反了
          燒杯與砝碼的位置放反了
          ,燒杯的實(shí)際質(zhì)量為
          27.4g
          27.4g


          (3)在圖2所示儀器中,配制上述溶液肯定不需要的是
          C
          C
          (填序號(hào)).
          (4)在容量瓶的使用方法中,下列操作正確的是
          AE
          AE
          (可多選)
          A.使用容量瓶前應(yīng)首先檢驗(yàn)是否漏水.
          B.容量瓶用水洗凈后,再用待配溶液潤(rùn)洗2~3次.
          C.配制溶液時(shí),如果試樣是固體,把稱好的固體用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加水至接近刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線.
          D.如果配制溶液時(shí),溶質(zhì)溶解速率比較慢,可以將容量瓶在酒精燈上加熱,促進(jìn)溶質(zhì)的溶解,節(jié)省配制溶液的時(shí)間.
          E.洗燒杯和玻璃棒的洗滌液必須轉(zhuǎn)移入容量瓶中,不能倒掉.
          (5)圖3是該同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,該同學(xué)在操作過(guò)程中存在明顯的錯(cuò)誤為:
          轉(zhuǎn)移溶液未用玻璃棒引流
          轉(zhuǎn)移溶液未用玻璃棒引流

          (6)在配制該溶液過(guò)程中,下列操作會(huì)引起配制溶液濃度偏高的是
          ②④
          ②④

          ①?zèng)]有洗滌燒杯和玻璃棒                  ②所用天平的砝碼生銹
          ③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水          ④定容時(shí)俯視標(biāo)線
          ⑤定容時(shí)仰視標(biāo)線
          ⑥定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線.

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)室欲配制0.5mol/LNaOH溶液500mL.
          (1)配制溶液時(shí),一般可以分為以下幾個(gè)步驟:
          ①稱量②計(jì)算③溶解④搖勻⑤轉(zhuǎn)移⑥洗滌⑦定容⑧冷卻其正確的操作順序?yàn)?!--BA-->
          ②①③⑧⑤⑥⑦④.
          ②①③⑧⑤⑥⑦④.

          (2)某同學(xué)欲稱量NaOH的質(zhì)量,他先用托盤(pán)天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如下圖所示,由圖中可以看出,該同學(xué)在操作時(shí)的一個(gè)錯(cuò)誤是天平平衡后的狀態(tài)如圖所示,由圖中可以看出,該同學(xué)在操作時(shí)的一個(gè)錯(cuò)誤是
          砝碼與燒杯放反了位置
          砝碼與燒杯放反了位置
          ,燒杯的實(shí)際質(zhì)量為
          27.6
          27.6
          g.
          (3)使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是
          檢查是否漏水
          檢查是否漏水

          (4)茌配制過(guò)程中,其他操作都正確,下列操作會(huì)引起誤差偏高的是

          ①?zèng)]有洗滌燒杯和玻璃棒
          ②轉(zhuǎn)移溶液時(shí)不慎有少量灑到容量瓶外面
          ③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水
          ④定容時(shí)俯視標(biāo)線
          ⑤定容時(shí)仰視標(biāo)線
          ⑥定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線.

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)室欲配制0.5mol?L-1的NaOH溶液500mL,有以下儀器:
          ①燒杯 ②100mL量筒 ③1000mL 容量瓶 ④500mL 容量瓶 ⑤玻璃棒 ⑥托盤(pán)天平(帶砝碼)
          (1)配制時(shí),必須使用的儀器有
          ①④⑤⑥
          ①④⑤⑥
          (填代號(hào)),還缺少的儀器是
          藥匙、膠頭滴管
          藥匙、膠頭滴管
          ,實(shí)驗(yàn)中兩次用到玻璃棒,其作用分別是
          攪拌
          攪拌
          、
          引流
          引流

          (2)使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是
          查漏
          查漏

          (3)配制時(shí),一般可分為以下幾個(gè)步驟:①稱量 ②計(jì)算 ③溶解 ④搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻,其正確的操作順序是
          ②①③⑧⑤⑥⑦④
          ②①③⑧⑤⑥⑦④

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)室欲配制0.5mol?L-1的NaOH溶液500mL有以下儀器:①燒杯②100mL量筒③1 000mL容量瓶④500mL容量瓶⑤玻璃棒⑥托盤(pán)天平(帶砝碼)
          (1)配制時(shí),必須使用的儀器有(填代號(hào))
          ①②④⑤⑥
          ①②④⑤⑥

          還缺少的儀器是
          膠頭滴管、藥匙
          膠頭滴管、藥匙

          (2)需稱量
          10
          10
          g燒堿固體,固體應(yīng)放在
          小燒杯
          小燒杯
          中稱量.
          (3)使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是
          檢漏
          檢漏

          (4)配制時(shí),一般可分為以下幾個(gè)步驟:①稱量②計(jì)算③溶解④搖勻⑤轉(zhuǎn)移⑥洗滌⑦定容⑧冷卻.操作順序?yàn)椋ㄌ畲?hào))
          ②①③⑧⑤⑥⑤⑦④.
          ②①③⑧⑤⑥⑤⑦④.

          (5)在配制過(guò)程中,其他操作都正確,下列操作不會(huì)引起結(jié)果偏低的是(填代號(hào))
          ②③④
          ②③④

          ①未洗滌燒杯、玻璃棒    ②未等NaOH溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水     ④定容時(shí)俯視標(biāo)線⑤定容時(shí)仰視標(biāo)線        ⑥NaOH用紙盛裝進(jìn)行稱量⑦超過(guò)刻度線,吸出一部分水     ⑧搖勻后液面下降,補(bǔ)充水.

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