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        1. 【題目】中國首條“生態(tài)馬路”在上海復(fù)興路隧道建成,它運用了“光觸媒”技術(shù),在路面涂上一種光催化劑涂料,可將汽車尾氣中45%NOCO轉(zhuǎn)化成N2CO2 : 2NO+2CON2+2CO2 ΔH0下列對此反應(yīng)的敘述中正確的是(

          A.降低溫度能使v()增大,v()減小,平衡正向移動,提高反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率

          B.增大壓強能使該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K增大

          C.使用光催化劑能增大NO的轉(zhuǎn)化率

          D.使用光催化劑能增大活化分子的百分?jǐn)?shù)

          【答案】D

          【解析】

          A. 降低溫度,正、逆反應(yīng)速率均減小,A項錯誤;

          B. 化學(xué)平衡常數(shù)K只與溫度有關(guān),增大壓強,K值不變,B項錯誤;

          C. 催化劑可以加快反應(yīng)速率,但不改變平衡狀態(tài),則不能改變物質(zhì)的轉(zhuǎn)化率,C項錯誤;

          D. 催化劑能降低反應(yīng)的活化能,使更多的普通分子變?yōu)榛罨肿,從而增大活化分子的百分(jǐn)?shù),D項正確;

          答案選D。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】1)已知CH3OH(l)的燃燒熱ΔH=-238.6kJ/mol,CH3OH(l)+ O2(g) =CO2(g)+2H2O(g)ΔH=-a kJ/mol,則a___238.6(“>”、“<””)。

          2)如圖是通過熱化學(xué)循環(huán)在較低溫度下由水或硫化氫分解制備氫氣的反應(yīng)系統(tǒng)原理。

          通過分析,可知系統(tǒng)()和系統(tǒng)()制氫的熱化學(xué)方程式分別為_______、________。

          3)反應(yīng)mA(g)+nB(g)pC(g) +qD(g)過程中的能量變化如圖所示,回答下列問題。

          該反應(yīng)ΔH=____kJ/mol(用含E1、E2式子表示);在反應(yīng)體系中加入催化劑,E1___,E2___,(填增大、減小、不變)。

          4)已知:CO (g) +H2O (g)H2 (g) +CO2 (g) K,C(s)+CO2(g)2CO(g) K1,C(s) +H2O(g)CO(g) +H2(g) K2 ,則K、K1、K2之間的關(guān)系是 ___________。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是NaCu、Si、HC、N等元素單質(zhì)的熔點高低的順序,其中c,d均是熱和電的良導(dǎo)體。下列說法不正確的是

          A.ef單質(zhì)晶體熔化時克服的是共價鍵

          B.d單質(zhì)對應(yīng)元素原子的電子排布式:1s22s22p63s23p2

          C.b元素形成的氣態(tài)氫化物易與水分子之間形成氫鍵

          D.單質(zhì)a、b、f對應(yīng)的元素以原子個數(shù)比111形成的分子中含2σ鍵,2π

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】反應(yīng)C2H6(g)C2H4(g)+H2(g) H>0,在一定條件下于密閉容器中達到平衡。下列各項措施中,不能提高乙烷平衡轉(zhuǎn)化率的是( )

          A. 增大容器容積B. 升高反應(yīng)溫度

          C. 分離出部分氫氣D. 等容下通入惰性氣體

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知反應(yīng):FeOs)+COg Fes)+CO2g Kc0.51273K)。若起始濃度cCO)=0.05 mol/LcCO2)=0.01 mol·L1,請回答:

          1)判斷化學(xué)反應(yīng)進行的方向并計算反應(yīng)物、生成物的平衡濃度。

          2CO的轉(zhuǎn)化率是多少?

          3)增加FeO的量,對平衡有無影響?

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一定溫度下,在一密閉容器中充入2mol HI氣體,發(fā)生反應(yīng):2HI(g) H2(g)+I2(g) ΔH>0 ,達到化學(xué)平衡狀態(tài)后,為使體系顏色加深,可采取的措施是(

          ①維持溫度和容器體積不變,再充入少量I2(g) ②維持溫度和壓強不變,再充入2molHI ③降低溫度 ④加壓(縮小容器體積) ⑤升高溫度

          A.①④⑤B.②③C.②③④D.①②⑤

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確,且存在對應(yīng)關(guān)系的是(

          選項

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          結(jié)論

          A

          溶液逐滴加到NaOH溶液中

          先無現(xiàn)象后產(chǎn)生白色膠狀沉淀

          是兩性氫氧化物

          B

          2支盛有醋酸和硼酸溶液的管中分別滴加溶液

          醋酸:產(chǎn)生氣泡;

          硼酸:無現(xiàn)象

          C

          將少量溶液加到懸濁液中,振蕩靜置

          沉淀由紅褐色變?yōu)榘咨?/span>

          的溶解度大于

          D

          溴乙烷、乙醇及固體NaOH混合加熱,產(chǎn)生的氣態(tài)物質(zhì)通入酸性高錳酸鉀溶液

          酸性高錳酸鉀溶液褪色

          溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)生成了乙烯

          A.AB.BC.CD.D

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組用100 mL 1 mol/L NaOH溶液完全吸收了a mol CO2后得到溶液A(液體體積無變化)。為了確定溶液A的溶質(zhì)成分及a值,該興趣小組的同學(xué)進行了如下實驗。請幫助他們完成下列相應(yīng)實驗內(nèi)容。

          [提出假設(shè)]

          假設(shè)Ⅰ:溶液A的溶質(zhì)為NaOHNa2CO3;

          假設(shè)Ⅱ:溶液A的溶質(zhì)為Na2CO3;

          假設(shè)Ⅲ:溶液A的溶質(zhì)為Na2CO3NaHCO3;

          假設(shè)Ⅳ:溶液A的溶質(zhì)為___

          [實驗過程]

          1)甲同學(xué)取少量溶液A于試管,再向試管中滴加幾滴酚酞溶液,溶液A變紅,由此得出假設(shè)I成立。

          2)乙同學(xué)分析后認為甲同學(xué)的實驗結(jié)論有誤。請用離子方程式說明乙同學(xué)的判斷依據(jù)_____;他進一步提出,應(yīng)先取少量溶液,向其中加入足量的___溶液,來檢驗溶液A是否含___,結(jié)果加入檢驗溶液后觀察到溶液A變渾濁。

          3)丙同學(xué)為了檢驗溶液A是否還含其它溶質(zhì),他將乙同學(xué)所得渾濁溶液進行過濾,并把濾液分為兩份,向其中的一份加入稀硫酸,有無色氣體生成,則假設(shè)___正確。

          4)為準(zhǔn)確測定a值,丁同學(xué)取了10 mL 溶液A在錐形瓶中,用滴定管向其中加入某濃度的稀硫酸,記錄加入硫酸的體積與生成氣體的情況,并繪制成如圖:

          a=___,所加硫酸的物質(zhì)的量濃度為___

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列各組有機化合物中,不論兩者以什么比例混合,只要總物質(zhì)的量一定,則完全燃燒時生成的水的質(zhì)量和消耗氧氣的質(zhì)量不變的是

          A. CH4O,C3H4O5B. C3H6,C3H8O

          C. C3H8,C4H6D. C2H6,C4H6O2

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