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        1. (10分)根據(jù)下列變化關(guān)系:

          請?zhí)羁眨?/p>

          (1)A物質(zhì)的名稱_____ 。B溶液為____________.作用為_________________________

          (2)寫出④、⑥兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式,在(    )號中標(biāo)明反應(yīng)類型。

            ④ ________________________________________(    )

          ⑥_______________________________________________(   )

           

          【答案】

          (1)葡萄糖(1分)    NaOH溶液(1分)   中和稀H2SO4(2分)

          (2) (氧化反應(yīng))

            (酯化或取代反應(yīng))

          (方程式2分,類型1分)

          【解析】淀粉在催化劑的作用下水解生成葡萄糖,即A是葡萄糖。葡萄糖在酶的作用下分解產(chǎn)生乙醇,所以D是乙醇,乙醇發(fā)生催化氧化生成乙醛,乙醛鋇氧化則生成乙酸。乙酸和乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯,即E是乙酸乙酯。淀粉的水解產(chǎn)物要和新制的氫氧化銅懸濁液反應(yīng),需要在堿性條件下,所以在加入氫氧化銅之前,要先加入氫氧化鈉,中和硫酸,即B是氫氧化鈉,C是氫氧化銅。

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          (10分)一定條件下,在體積為3 L的密閉容器中,一氧化碳與氫氣反應(yīng)生成甲醇(催化劑為Cu2O/ZnO):CO(g)+2H2(g)  CH3OH(g)

          根據(jù)題意完成下列各題:

          (1)反應(yīng)達到平衡時,平衡常數(shù)表達式K=               ,升高溫度,K值       (填“增大”、“減小”或“不變”)。

          (2)在500℃,從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=             

          (3)在其他條件不變的情況下,對處于E點的體系體積壓縮到原來的1/2,下列有關(guān)該體系的說法正確的是       

          a. 氫氣的濃度減少       b. 正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率也加快

          c. 甲醇的物質(zhì)的量增加    d. 重新平衡時n(H2)/n(CH3OH)增大

          (4)據(jù)研究,反應(yīng)過程中起催化作用的為Cu2O,反應(yīng)體系中含少量CO2有利于維持催化劑Cu2O的量不變,原因是:                        (用化學(xué)方程式表示)

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2010—2011學(xué)年廣東省梅州市曾憲梓中學(xué)高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實驗題

          (10分)在實驗室里,某同學(xué)取一小塊金屬鈉做與水反應(yīng)的實驗。試完成下列問題:
          (1)切開的金屬鈉暴露在空氣中,最先觀察到的現(xiàn)象是                        ,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                             。
          (2)將鈉投入水中后,鈉融化成一個小球,根據(jù)這一現(xiàn)象你能得出的結(jié)論是
                                          ,②                          。
          將一小塊鈉投入盛有飽和石灰水的燒杯中,不可能觀察到的現(xiàn)象是              

          A.有氣體生成B.鈉融化成小球并在液面上游動
          C.溶液底部有銀白色的金屬鈣生成D.溶液變渾濁
          (3)鈉與水反應(yīng)的離子方程式為                             。
          在反應(yīng)過程中,若生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下224mL的H2,則轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為         。
          (4)根據(jù)上述實驗過程中鈉所發(fā)生的有關(guān)變化,試說明將金屬鈉保存在煤油中的目的是  
                                    。

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          科目:高中化學(xué) 來源:2010年安徽省毫州市高一第二學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:填空題

          (10分)下圖是某溫度下,在2L容器中某可逆反應(yīng)X、Y、Z三種物質(zhì)的濃度與時間的關(guān)系圖,根據(jù)圖中信息回答下列問題:

          (1)由圖中的數(shù)據(jù)分析,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  ;
          (2)用X表示的化學(xué)反應(yīng)速率為  mol/(L·min),如果升高溫度,達到平衡時的時間會變         填長、短、不能確定或不變)
          (3)5min后Z的生成速率      5min時Z的生成速率(填大于、小于或等于)。
          (4)達到平衡時X的轉(zhuǎn)化率為     ;

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          科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省高三第四次檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          (10分) 已知X、Y、Z是陽離子,K是陰離子,M、N是分子。它們都由短周期元素組成,且具有以下結(jié)構(gòu)特征和性質(zhì):

          ①它們的核外電子總數(shù)都相同;

          ②N溶于M中,滴入酚酞,溶液變紅;

          ③Y和K都由A.B兩元素組成,Y核內(nèi)質(zhì)子數(shù)比K多2個;

          ④X和N都由A、C兩元素組成,X和Y核內(nèi)質(zhì)子總數(shù)相等;

          ⑤X和K的濃溶液在加熱條件下生成M和N;

          ⑥Z為單核離子,向含有Z的溶液中加入少量含K的溶液,有白色沉淀生成,再加入過量的含K或Y的溶液,沉淀消失。        

          回答下列問題:

          (1)Y的化學(xué)式為                  ;N的電子式為                           

          (2)試比較M和N的穩(wěn)定性:M      (填“>”或“<”)N。     

          (3)寫出Z和N的水溶液反應(yīng)的離子方程式:                 ;

          (4))上述六種微粒中的兩種可與硫酸根形成一種含三種離子的鹽,向該鹽的濃溶液中逐滴加入0.1的NaOH溶液,出現(xiàn)了如圖中a、b、c三個階段的圖像,

          ①寫出b階段的離子方程式:                                        

          ②根據(jù)圖像判斷該鹽的化學(xué)式為                 。

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2012屆浙江省高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

          (10分)一定條件下,在體積為3 L的密閉容器中,一氧化碳與氫氣反應(yīng)生成甲醇(催化劑為Cu2O/ZnO):CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)

          根據(jù)題意完成下列各題:

          (1)反應(yīng)達到平衡時,平衡常數(shù)表達式K                ,升高溫度,K        (填“增大”、“減小”或“不變”)。

          (2)在500 ℃,從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v (H2)=              。

          (3)在其他條件不變的情況下,對處于E點的體系體積壓縮到原來的1/2,下列有關(guān)該體系的說法正確的是       

          a.氫氣的濃度減少             b.正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率也加快

          c.甲醇的物質(zhì)的量增加         d.重新平衡時n(H2)/n(CH3OH)增大

          (4)據(jù)研究,反應(yīng)過程中起催化作用的為Cu2O,反應(yīng)體系中含少量CO2有利于維持催化劑Cu2O的量不變,原因是:______________________________ (用化學(xué)方程式表示)。

           

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