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        1. 某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,測(cè)定放置己久的小蘇打樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
          (1)方案一:稱取一定質(zhì)量的樣品,置于坩堝中加熱至恒重后,冷卻,稱取剩余固體質(zhì)量,計(jì)算.實(shí)驗(yàn)中加熱至恒重的目的是______.
          (2)方案二:按圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).并回答以下問(wèn)題.
          ①實(shí)驗(yàn)前先______.分液漏斗中應(yīng)該裝______(“鹽酸”或“硫酸”).
          D裝置的作用是______.
          ②實(shí)驗(yàn)中除稱量樣品質(zhì)量外,還需稱______裝置前后質(zhì)量的變化.
          ③根據(jù)此實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù),測(cè)定結(jié)果有誤差.因?yàn)閷?shí)驗(yàn)裝置還存在一個(gè)明顯缺陷,該缺陷是______.
          (3)方案三:稱取一定量樣品,置于小燒杯中,加適量水溶解,向小燒杯中加入足量氯化鋇溶液.過(guò)濾洗滌,干燥沉淀,稱量固體質(zhì)量,計(jì)算:
          ①過(guò)濾操作中,除了燒杯,漏斗外,還用到的玻璃儀器有______.
          ②實(shí)驗(yàn)中判斷沉淀是否完全的方法是______.
          ③已知稱得樣品21.2g,干燥的沉淀質(zhì)量為19.7g,則樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____.
          (1)該方案根據(jù)加熱后殘?jiān)馁|(zhì)量來(lái)求解,要加熱至恒重,以保證NaHCO3全部分解.
          故答案為:保證NaHCO3全部分解.
          (2)①該方案是要獲得產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量,在實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置的氣密性;鹽酸具有揮發(fā)性,會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,所以選擇稀硫酸;D干燥管中的堿石灰吸收空氣中的水蒸氣、二氧化碳,防止進(jìn)入C被吸收,減少誤差.
          故答案為:檢查裝置的氣密性;稀硫酸;吸收空氣中的水蒸氣、二氧化碳,防止進(jìn)入C被吸收;
          ②根據(jù)所產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量及樣品質(zhì)量,分別求得樣品中Na2CO3和NaHCO3的質(zhì)量從而得出純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù),所以需稱量C裝置前后質(zhì)量變化判斷生成二氧化碳的質(zhì)量.
          故答案為:C.
          ③裝置A、B中容器內(nèi)含有二氧化碳,不能被C中堿石灰完全吸收,導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果有較大誤差;
          故答案為:裝置A、B中容器內(nèi)含有二氧化碳,不能被C中堿石灰完全吸收,導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果有較大誤差;
          (3)①過(guò)濾操作中,除了燒杯、漏斗外還用到玻璃棒引流.
          故答案為:玻璃棒.
          ②試驗(yàn)中判斷沉淀是否完全的方法是:取少量濾液,再滴加BaCl2溶液少許,如無(wú)白色沉淀出現(xiàn),說(shuō)明沉淀完全;
          故答案為:取少量濾液,再滴加BaCl2溶液少許,如無(wú)白色沉淀出現(xiàn),說(shuō)明沉淀完全;
          ③此時(shí)發(fā)生如下反應(yīng)Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl,而NaHCO3與BaCl2則不反應(yīng),產(chǎn)生BaCO3沉淀;樣品21.2g,干燥的沉淀質(zhì)量為19.7g,沉淀為碳酸鋇沉淀,物質(zhì)的量為
          19.7g
          197g/mol
          =0.1mol,碳酸鈉物質(zhì)的量為0.1mol,所以碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
          0.1mol×106g/mol
          21.2g
          ×100%=50%.
          故答案為:50%;
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          某固體混合物可能含Al、NH4Cl、MgCl2、Al2(SO43、FeCl2中的一種或幾種,現(xiàn)對(duì)該混合物做如下實(shí)驗(yàn).

          已知?dú)怏w經(jīng)過(guò)堿石灰和濃硫酸時(shí),二者質(zhì)量均增大,請(qǐng)回答:
          (1)堿石灰的作用是______;氣體A是______,生成氣體A的離子方程式:______.
          (2)寫(xiě)出生成H2的離子方程式是______.
          (3)混合物中是否存在FeCl2,理由是______.
          (4)白色沉淀D為_(kāi)_____(填化學(xué)式);固體混合物中不能確定的物質(zhì)是______(填化學(xué)式).

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          在圖裝置中:

          加熱試管內(nèi)的白色固體A(A的焰色反應(yīng)為黃色),生成白色固體B并放出氣體C和D,這些氣體通過(guò)甲瓶的濃硫酸后,C被吸收;D進(jìn)入乙瓶跟另一淡黃色固體E反應(yīng)生成白色固體B和氣體F;丙瓶中的NaOH溶液用來(lái)吸收剩余的氣體D.
          (1)寫(xiě)出各物質(zhì)的化學(xué)式
          A______B______C______
          D______E______F______
          (2)寫(xiě)出試管中及丙瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式:試管中:______,丙瓶中:______.

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          某有機(jī)物在氧氣中完全燃燒只生成CO2和H2O,實(shí)驗(yàn)測(cè)知1.6g該有機(jī)物在氧氣中燃燒后生成的產(chǎn)物依次通過(guò)濃硫酸和堿石灰,分別增重3.6g和4.4g,則該有機(jī)物的組成是( 。
          A.只含碳、氫兩種元素
          B.含碳、氫、氧三種元素
          C.肯定含碳、氫元素,可能含有氧元素
          D.無(wú)法判斷

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          甲、乙、丙、丁分別是NaOH、AlCl3、BaCl2、MgCl2四種物質(zhì)中的一種,若將乙溶液滴入丁溶液中,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成,繼續(xù)滴加則沉淀消失;乙溶液滴入丙溶液中,無(wú)明顯現(xiàn)象發(fā)生.據(jù)此可推斷甲物質(zhì)是( 。
          A.BaCl2B.NaOHC.AlCl3D.MgCl2

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          工業(yè)上用鋁土礦(主要成分為Al2O3,含SiO2、Fe2O3等雜質(zhì))為原料冶煉鋁的工藝流程如下,對(duì)下述流程中的判斷正確的是:
          A.試劑X為稀硫酸,沉淀中含有硅的化合物
          B.反應(yīng)II中生成Al(OH)3的反應(yīng)為:CO2+AlO2-+2H2O═Al(OH)3↓+HCO3-
          C.結(jié)合質(zhì)子(H+)的能力由弱到強(qiáng)的順序是OH->CO32->AlO2-
          D.Al2O3熔點(diǎn)很高,工業(yè)上還可采用電解熔融AlCl3冶煉Al

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (14分)碳酸鎂晶須是一種新型的吸波隱形材料中的增強(qiáng)材料。
          (1)合成該物質(zhì)的步驟如下:
          步驟1:配制0.5 mol·L-1MgSO4溶液和0.5 mol·L-1NH4HCO3溶液。
          步驟2:用量筒量取500 mL NH4HCO3溶液于1 000 mL三口燒瓶中,開(kāi)啟攪拌器。溫度控制在50 ℃。
          步驟3:將250 mL MgSO4溶液逐滴加入NH4HCO3溶液中,1 min內(nèi)滴加完后,用氨水調(diào)節(jié)溶液pH到9.5。
          步驟4:放置1 h后,過(guò)濾、洗滌。
          步驟5:在40 ℃的真空干燥箱中干燥10 h,得碳酸鎂晶須產(chǎn)品(MgCO3·nH2O n=1~5)。
          回答下列問(wèn)題:
          步驟3中加氨水后的離子方程式                   。
          (2)測(cè)定合成的MgCO3·nH2O中的n值。稱量1.000 g碳酸鎂晶須,放入如圖所示的廣口瓶中加入水滴入稀硫酸與晶須反應(yīng),生成的CO2被NaOH溶液吸收,在室溫下反應(yīng)4~5 h,反應(yīng)后期將溫度升到30 ℃,最后的燒杯中的溶液用已知濃度的鹽酸滴定,測(cè)得CO2的總量;重復(fù)上述操作2次。

          ①圖中氣球的作用是           。
          ②上述反應(yīng)后期要升溫到30℃,主要目的是       。
          ③用已知濃度的鹽酸滴定燒杯中的溶液時(shí)應(yīng)選用       為指示劑,若盛放鹽酸的滴定管在滴定前有氣泡未排盡,滴定后無(wú)氣泡(其他操作均正確),則所測(cè)CO2的量會(huì)       (填“偏大”“偏小”“無(wú)影響”)
          ④設(shè)3次實(shí)驗(yàn)測(cè)得每1.000 g碳酸鎂晶須與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的CO2平均值為a mol,則n值為       (用含a的表達(dá)式表示)。
          (3)稱取100 g上述晶須產(chǎn)品進(jìn)行熱重分析,熱重曲線如圖。則該條件下合成的晶須中,n=    (選填1、2、3、4、5)。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列實(shí)驗(yàn)方案中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />
          選項(xiàng)
          實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />實(shí)驗(yàn)方案
          A
          檢驗(yàn)CH3CH2Br在NaOH溶液中是否發(fā)生水解
          將CH3CH2Br與NaOH溶液共熱。冷卻后,取出上層水溶液用稀HNO3酸化加入AgNO3溶液,觀察是否產(chǎn)生淡黃色沉淀
          B
          檢驗(yàn)Fe(NO3)2晶體是否已氧化變質(zhì)
          將Fe(NO3)2樣品溶于稀H2SO4后,滴加KSCN溶液,觀察溶液是否變紅
          C
          驗(yàn)證Br2的氧化性強(qiáng)于I2
          將少量溴水加入KI溶液中,再加入CCl4,振蕩,靜置?捎^察到下層液體呈紫色
          D
          驗(yàn)證Fe(OH)3的溶解度小于Mg(OH)2
          將FeCl3溶液加入Mg(OH)2懸濁液中,振蕩,可觀察到沉淀由白色變?yōu)榧t褐色

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />

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