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        1. 下列各項實驗操作正確的是(  )
          A.使C2H5Br和NaOH溶液混合后水解,取上層清液,滴加AgNO3溶液檢驗溴元素
          B.為增強高錳酸鉀溶液的氧化性,可用鹽酸將高錳酸鉀溶液酸化
          C.將苯與溴水混合后,再加鐵粉,即可制得溴苯
          D.在測定鹽酸和氫氧化鈉溶液反應的中和熱時,氫氧化鈉溶液應過量
          D

          試題分析:C2H5Br和NaOH溶液混合后水解,因為C2H5Br的密度比水小,所以上層清液不能用來檢驗溴元素,要取下層清液,故A錯誤;B鹽酸可以被酸性高錳酸鉀氧化,故為增強高錳酸鉀溶液的氧化性,不可用鹽酸將高錳酸鉀溶液酸化,一般加入的是硫酸,故B錯誤;C中,應該是將苯與液溴混合后加入鐵粉,在加熱制備溴苯,故C錯誤;D中為了減小誤差,在測定鹽酸和氫氧化鈉溶液反應的中和熱時,氫氧化鈉溶液應過量,故D正確。
          點評:本題考查了化學的一些常見的實驗,這是實驗均是學生比較熟悉的,常常是高考命題的熱點,本題難度中等。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

          有機物間的反應很復雜,往往有很多副反應發(fā)生;如乙醇與濃硫酸的混合溶液在不同溫度下發(fā)生的反應類型不同,再如鹵代烴(CaHbX,X指代Cl、Br、I等)在不同溶劑中與NaOH發(fā)生不同類型的反應,生成不同的反應產(chǎn)物;因此在有機化學學習中知道各種有機反應的類型和對應反應發(fā)生所需條件是非常重要的.試回答下列問題:
          (1)結(jié)合目前所學,試總結(jié)有機物在濃硫酸加熱條件下可發(fā)生有機反應的類型有______;
          (2)鹵代烴①在NaOH水溶液加熱條件下發(fā)生的反應類型是取代反應,②在NaOH醇溶液加熱條件下發(fā)生的反應類型是消去反應.現(xiàn)要證明某鹵代烴(CaHbX,X指代Cl、Br、I等)中存在何種鹵素,你選擇上述兩條件中的哪一條(填序號)?并說明你這樣選的理由:______.
          (3)為證明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中發(fā)生的是消去反應,在你設計的實驗方案中,需要檢驗的是______,檢驗的方法是______(需說明:所用的試劑、簡單的實驗操作及預測產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象).

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

          某化學小組在實驗中用濃硝酸和銅反應制取二氧化氮并探究二氧化氮是否能支持木炭的燃燒.其實驗裝置圖如圖所示:

          (1)按氣流方向連接各儀器接口,順序為a→______→______→______→______→f.
          裝置C、裝置D的作用分別是______、______.
          (2)實驗開始后,能證明二氧化氮支持燃燒的實驗現(xiàn)象是:______.
          (3)等物質(zhì)的量的二氧化氮和碳反應,生成兩種氣體物質(zhì),且其物質(zhì)的量之比為1:1.該反應的化學方程式為:______.

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          在高溫時硫鐵礦(主要成分FeS2)和氧氣反應生成三氧化二鐵和二氧化硫(假設硫鐵礦中的雜質(zhì)不參與化學反應)。某化學研究學習小組對硫鐵礦樣品進行如下實驗探究:
          【實驗一】測定硫元素的含量
          I.實驗裝置如下圖所示(夾持和加熱裝置已省略)。A中的試劑是雙氧水,將m·g該硫鐵礦樣品放人硬質(zhì)玻璃管D中。從A向B中逐滴滴加液體,使氣體發(fā)生裝置不斷地緩緩產(chǎn)生氣體,高溫灼燒硬質(zhì)玻璃管D中的硫鐵礦樣品至反應完全。

          II.反應結(jié)束后,將E瓶中的溶液進行如下處理:

          【實驗二】測定鐵元素的含量
          III.測定鐵元素含量的實驗步驟如下:
          ①用足量稀硫酸溶解已冷卻的硬質(zhì)玻璃管D中的固體,過濾,得到濾液A;
          ②在濾液A中加入過量的還原劑使溶液中的Fe3+完全轉(zhuǎn)化為Fe2+,過濾,得到濾液B;
          ③將濾液B稀釋為250 mL;
          ④取稀釋液25.00 mL,用濃度為c mol/L的酸性KMnO4溶液滴定,三次滴定實驗所需KMnO4溶液體
          積的平均值為V mL。
          請根據(jù)以上實驗,回答下列問題:
          (1)I中裝置C中盛裝的試劑是_          ;E瓶的作用是_          。
          (2)11中加入過量H2O2溶液發(fā)生反應的離子方程式為____。
          (3)111的步驟③中,將濾液B稀釋為250 mL需要用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,
          還必須要用到的是_          ;④中盛裝KMnO3溶液的儀器是_          。
          (4)假設在整個實驗過程中硫元素和鐵元素都沒有損失,則該硫鐵礦樣品中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為_          。(用含m1和m2的代數(shù)式表示);鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為____。(用含m1、c、v的代數(shù)式表示)

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          (1)某研究性學習小組為了證明鐵的金屬性比銅強,他們設計了如下幾種方案,其中合理的是________(填序號)。
          A.鐵片置于硫酸銅溶液中置換出銅
          B.鐵、銅與氯氣反應分別生成FeCl3、CuCl2
          C.銅片置于FeCl3溶液中,銅片逐漸溶解
          D.鐵片、銅片分別置于盛有稀硫酸的燒杯中,鐵片上有氣泡產(chǎn)生,而銅片無氣泡
          E.常溫下,分別將鐵片和銅片置于濃硝酸中,鐵片不溶解,而銅片溶解
          (2)請你另設計一個能證明鐵的金屬活動性比銅強的實驗。要求:
          A.此方案的原理不同于上述任一合理方案;
          B.繪出實驗裝置圖并注明所需的藥品;
          C.寫出實驗過程中的主要實驗現(xiàn)象。
          實驗裝置實驗現(xiàn)象______________。

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          等質(zhì)量的鐵與過量的鹽酸在不同的實驗條件下進行反應,測定在不同時間(t)產(chǎn)生氣體體積(V)的數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)繪制得到圖1,則曲線a、b、c、d所對應的實驗組別可能是(     )
          A.3-4-1-2B.1-2-4-3C.4-2-3-1D.3-4-2-1

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          右圖的裝置中,干燥燒瓶中盛有某種氣體,燒杯和滴管內(nèi)盛放某種溶液。擠壓滴管的膠頭,下列與試驗事實不相符的是
          A.SO2 (NaOH溶液)無色噴泉 B.NH3(H2O含酚酞)紅色噴泉
          C.NO(H2O含石蕊)紅色噴泉 D.HCl(AgNO3溶液)白色噴泉

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          (14分)三苯甲醇()是重要的有機合成中間體,實驗室中合成三苯甲醇時采用圖2所示的裝置,其合成流程如圖1所示。

          圖1
          已知:(1)(堿式溴化鎂);
          (2)相關物質(zhì)的物理性質(zhì)如下:
          物質(zhì)
          熔點
          沸點
          溶解性
          三苯甲醇
          164.2℃
          380℃
          不溶于水,溶于乙醇、乙醚等有機溶劑
          乙醚
          -116.3℃
          34.6℃
          微溶于水,溶于乙醇、苯等有機溶劑
          溴苯
          -30.7°C
          156.2°C
          不溶于水,溶于乙醇、乙醚等多數(shù)有機溶劑
          苯甲酸乙酯
          -34.6°C
          212.6°C
          不溶于水
          Mg(OH)Br
          常溫下為固體
          能溶于水,不溶于醇、醚等有機溶劑
          請回答以下問題:
          (1)寫出裝置圖中玻璃儀器的名稱:A     ,導管B的作用      ;
          (2)制取格氏試劑時要保持微沸,可以采用水浴加熱,優(yōu)點是      ,微沸回流時冷凝管中水流的方向是
               (填“X→Y”或“Y→X”),裝有無水CaCl2的儀器A的作用是     ;
          (3)制得的三苯甲醇粗產(chǎn)品中,含有乙醚、溴苯、苯甲酸乙酯等有機物和堿式溴化鎂等雜質(zhì),可以設計如下提純方案,請?zhí)顚懣瞻祝?br />
                
          圖2                              圖3
          (4)抽濾時所用裝置如圖3所示,該裝置存在的錯誤有     ,抽濾完畢或中途停止抽濾時的操作方法:應先     ,然后     ;
          (5)洗滌液最好選用     ,檢驗產(chǎn)品已經(jīng)洗滌干凈的操作為     
          (A)水(B)乙醚    (C)乙醇    (D)苯

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          (10分)某化學研究性學習小組擬對一種焰火原料(由兩種短周期的常見金屬單質(zhì)組成的合金粉末)進行探究。請完成下列探究報告。
          【探究目的】探究該焰火原料的組成
          【資料檢索】① Mg2檢驗方法:取2滴待檢液,加入2滴2 mol·L1 NaOH溶液,再加入1滴鎂試劑(Ⅰ)染料(對硝基苯偶氮苯二酚)。若出現(xiàn)沉淀并吸附鎂試劑(Ⅰ)染料呈天藍色,表示待檢液中含有Mg2。Ag、Cu2、Fe3、NH會妨礙Mg2檢出。
          ② Mg(OH)2可溶于濃的氯化銨溶液,其他的常見不溶堿難溶于氯化銨。
          ③很多合金是金屬互化物,有確定的化學組成。
          【探究思路】①確定焰火原料所含金屬種類;②測定焰火原料的化學式。
          【實驗探究】
          (1)甲同學設計實驗方案,確定焰火原料中的金屬種類,實驗記錄如下。

          由甲的實驗記錄可知,該焰火原料是由________和________兩種金屬組成的合金;實驗中濾液加入足量氫氧化鈉溶液后需煮沸,煮沸的理由是    。
          (2)乙同學利用甲同學的結(jié)論,設計如下圖所示的實驗步驟,確定合金組成。

          問題討論:
          ①能確定合金組成的數(shù)據(jù)組有________。(填字母)
          A. m、n         B. m、y         C. n、y
          ②若合金中相對原子質(zhì)量較小的金屬的物質(zhì)的量分數(shù)為x,金屬總物質(zhì)的量為7 mol,試在下圖中作出y隨x變化的曲線。

          ③當y=8.5 mol時,該合金是一種金屬互化物,其化學式為________________。

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