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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，下列實驗操作方法正確的是
          


                ①制氧氣時排水法收集氧氣后出現(xiàn)倒吸現(xiàn)象，應(yīng)立即停止加熱
          


                ②給試管中的液體加熱時，可加入碎瓷片或不時移動試管，以免暴沸傷人
          


                ③分液時，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
          


                ④檢查容量瓶是否漏水的方法是：向容量瓶中加水，塞好瓶塞，將容量瓶倒過來，若不  漏水，將瓶塞旋轉(zhuǎn)180°，再倒過來，看是否漏水
          


                ⑤為加速固體物質(zhì)的溶解常采取攪拌、加熱等措施
          


                ⑥使用pH試紙測量溶液的酸堿性時，先把pH試紙用蒸餾水潤濕后，再測量
          


                ⑦酒精燈在桌子上歪倒著火，立即用濕布蓋上
          


                ⑧稀釋濃硫酸時，將水沿器壁緩緩倒人濃硫酸中
          


          A．①③④⑥⑧   
        B．①④⑤⑥⑦     C．②③④⑤⑦   
 D．②③⑤⑥⑧
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          C
          


          【解析】
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?丹東模擬）化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，下列實驗操作方法正確的是（　�。�
          ①制氧氣時排水法收集氧氣后出現(xiàn)倒吸現(xiàn)象，應(yīng)立即停止加熱
          ②給試管中的液體加熱時，可加入碎瓷片或不時移動試管，以免暴沸傷人
          ③分液時，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
          ④檢查容量瓶是否漏水的方法是：向容量瓶中加水，塞好瓶塞，將容量瓶倒過來，若不  漏水，將瓶塞旋轉(zhuǎn)180°，再倒過來，看是否漏水
          ⑤為加速固體物質(zhì)的溶解常采取攪拌、加熱等措施
          ⑥使用pH試紙測量溶液的酸堿性時，先把pH試紙用蒸餾水潤濕后，再測量
          ⑦酒精燈在桌子上歪倒著火，立即用濕布蓋上
          ⑧稀釋濃硫酸時，將水沿器壁緩緩倒人濃硫酸中．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          從化學(xué)角度分析，下列敘述不正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)實驗又有定性實驗和定量實驗之分．利用已學(xué)知識對下列實驗進(jìn)行分析并填空：
          Ⅰ．
          

          


          
實驗?zāi)康?/TD>

          探究溫度對H2O2分解反應(yīng)速率的影響
          探究溫度對H2O2分解反應(yīng)速率的影響
          

          

          實驗          		



          

          
實驗結(jié)論
結(jié)論：
          溫度越高，反應(yīng)速率越快
          溫度越高，反應(yīng)速率越快

          FeCl3在實驗中的作用為：
          催化劑
          催化劑
          

          
反應(yīng)方程式

          2H2O2
           FeCl3 
          .
           
          2H2O+O2↑
          2H2O2
           FeCl3 
          .
           
          2H2O+O2↑
          Ⅱ．
          

          


          
實驗?zāi)康?/TD>
探究鹵素單質(zhì)氧化性的相對強(qiáng)弱
          

          
實驗
現(xiàn)象
離子方程式
          

          
1．將少量氯水分別加入盛有KBr和NaI溶液的試管中，
          振蕩后加入CCl4，振蕩、靜置          		
（1）溶液分層，上層幾
          乎無色，下層為橙色．
          （2）
          溶液分層，上層幾乎無色，下層為紫（紅）色
          溶液分層，上層幾乎無色，下層為紫（紅）色
          		
（1）
          Cl2+2Br-=Br2+2Cl-
          Cl2+2Br-=Br2+2Cl-

          （2）
          Cl2+2I-=I2+2Cl-
          Cl2+2I-=I2+2Cl-
          

          
2．將少量溴水加入盛有NaI溶液的試管中，
          振蕩后加入少量CCl4，振蕩、靜置          		
/
（3）
          Br2+2I-=I2+2Br-
          Br2+2I-=I2+2Br-
          

          
實驗結(jié)論并從原子結(jié)構(gòu)上解釋原因

          結(jié)論：氧化性：Cl2＞Br2＞I2
          解釋原因：同主族元素從上到下，核電荷數(shù)逐漸增大，電子層數(shù)逐漸增多，原子半徑逐漸增大，原子核對外層電子的引力逐漸減弱，單質(zhì)的氧化性逐漸減弱
          結(jié)論：氧化性：Cl2＞Br2＞I2
          解釋原因：同主族元素從上到下，核電荷數(shù)逐漸增大，電子層數(shù)逐漸增多，原子半徑逐漸增大，原子核對外層電子的引力逐漸減弱，單質(zhì)的氧化性逐漸減弱
          Ⅲ．
          資料：氯氣難溶于飽和氯化鈉溶液；實驗室可利用MnO2和濃鹽酸在加熱的條件下制備氯氣
          實驗：某食鹽樣品中混有NaBr雜質(zhì)，為測定該食鹽樣品的純度，設(shè)計實驗過程如甲圖所示：

          閱讀上述資料和實驗過程，完成下列填空：
          （1）請從乙圖中選出四個裝置（可重復(fù)使用），來完成制取并向溶液A中通入過量Cl2的實驗，將所選裝置的選項代碼填入方框，并在括號中寫出裝置內(nèi)所放的化學(xué)藥品．

          （2）為了證明甲圖中溶液D中幾乎不存在Br-，可選用的試劑為
          C
          C
          （填選項字母）．
          A．碘水                    
          B．淀粉碘化鉀溶液
          C．新制氯水和四氯化碳            
          D．食鹽水
          （3）依據(jù)甲圖所示，在萃取操作中應(yīng)選取的有機(jī)溶劑為
          D
          D
          ．
          A．四氯化碳     B．水     C．乙醇     D．苯
          （4）在萃取、分液的過程中，把分液漏斗玻璃塞上的凹槽對準(zhǔn)漏斗口上的小孔，其目的是
          內(nèi)外氣壓相通，使分液漏斗內(nèi)液體能夠順利流下
          內(nèi)外氣壓相通，使分液漏斗內(nèi)液體能夠順利流下
          ．
          （5）試計算原固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
          90
          90
          %．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，化學(xué)實驗中的安全意識是重要的科學(xué)素養(yǎng)．下列實驗操作或事故處理中正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)實驗設(shè)計和操作中必須十分重視師生的安全問題和環(huán)境保護(hù)問題．下列操作方法不正確的是（　�。�
          A、制氧氣時排水法收集氧氣后出現(xiàn)倒吸現(xiàn)象，立即松開試管上的橡皮塞B、在氣體發(fā)生裝置上直接點燃乙炔氣體時，必須先檢驗乙炔氣體的純度C、實驗結(jié)束后將所有的廢液倒入下水道排出實驗室，以免污染實驗室D、給試管中的液體加熱時不停移動試管或加入碎瓷片，以免暴沸傷人
          

			
          

			
          
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