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          如圖兩個電解槽中，A、B、C、D均為石墨電極。若電解過程中共有0.02mol電子通過，下列敘述中正確的是（   ）

          A．甲燒杯中A極上最多可析出銅0.64g
          B．甲燒杯中B極上電極反應式4OH－－4e－＝ 2H2O+O2↑
          C．燒杯中C極上電極反應式為4H+ + 4e－＝2H2↑
          D．乙燒杯中滴入酚酞試液，D極附近先變紅
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D

          試題分析：兩個電解槽中，A極為陽極，B極為陰極，C極為陽極，D極為陰極。甲燒杯中，A極為氫氧根離子放電，產(chǎn)生氧氣，A錯誤；B極為銅離子放電，生成銅單質(zhì)附著在電極上，B錯誤；乙燒杯中，C極氯離子放電，放出氯氣，C錯誤；D極為氫離子放電，產(chǎn)生氫氣，故D極附近存在著大量由水電解出來的氫氧根離子，滴加酚酞，則變紅。
          點評：電解池是歷年高考常考知識點，注重考查學生分析問題、解決問題的能力。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          以銅為電極，amol/L的硫酸銅溶液作電解液，對含有鐵、鋅、銀的粗銅進行電解精煉，下列有關說法正確的是(    )：①粗銅應與電源的負極相連②當有1mol精銅析出時，就有2mol電子通過電解質(zhì)溶液③陰極上的反應只有Cu2++2e-=Cu④電解結(jié)束時，c(CuSO4)＜amol/L⑤雜質(zhì)銀以Ag2SO4的形式沉入電解池中
          A．②③B．③④C．①②④⑤D．①③⑤
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在下圖裝置中，若通電一段時間后乙裝置左側(cè)電極質(zhì)量增加，則下列說法錯誤的是(    )
          A．乙中左側(cè)電極反應式：Cu2++2e-=Cu
          B．電解過程中裝置丙的pH無變化
          C．向甲中通人適量的HCl氣體，可使溶液恢復到電解前的狀態(tài)
          D．當甲裝置中產(chǎn)生標準狀況下4.48 L氣體時，Cu電極上質(zhì)量增加43.2 g
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          臭氧O3是常用消毒劑，實驗室可用電解稀硫酸制備，裝置如下圖（己知溶液中放電順序：O2>H+)。下列說法正確的是

          A．若C處通入O2，電解時溶液中的質(zhì)子由A極向B極遷移
          B．若C處通入O2，A極的電極反應式為:2H++2e－=H2↑
          C．若C處不通入O2，該制備過程總反應的化學方程式：3O22O3
          D．若C處不通入O2,D、E處分別收集到xL和有yL 氣體(標準狀況)，則E處收集的yL氣體中03所占的體積分數(shù)為(忽略O3的分解)
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在外界提供相同電量的條件下，Cu2+或Ag+分別按Cu2++2e-="Cu" 或Ag++e-=Ag在電極上放電，若析出銅的質(zhì)量為1.92g，則析出銀的質(zhì)量為        （    ）
          A．12.96gB．3.24gC．6.48gD．1.62g
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖所示，若電解5min時銅電極質(zhì)量增加2.16g，試回答：

          ⑴ 電源電極X名稱為____________。
          ⑵ pH變化：A池________，B池_______，C池________。
          ⑶ 通過5min時，B中共收集224mL氣體（標 況），溶液體積為200mL，則通電前硫酸銅溶
          液的物質(zhì)的量濃度為______________。
          ⑷ 若A中KCl溶液的體積也是200mL，電解后溶液的pH = ______。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          一個課外興趣小組對某只含Cu、Fe的合金成分含量進行分析（裝置見圖）。

          方法：按圖示取a g的Cu、Fe合金和純銅做為電極，電解液里是含足量的Cu2+離子。接通電源進行實驗，一直通電到Cu、Fe合金剛好全部溶解時為止。實驗結(jié)果是：發(fā)現(xiàn)在通電實驗過程中兩電極均無氣體產(chǎn)生，純銅電極上質(zhì)量增加19.2g，電解液的質(zhì)量減少0.8g。請回答：
          （1）寫出電極反應：陽極                                           ；
          陰極                                            。
          （1）該合金中Cu和Fe的物質(zhì)的量之比是_________________________。
          （3）若另取該合金a g把該Cu、Fe合金與足量的稀硝酸反應后，在溶液中再加入NaOH，能得到的最大沉淀量是________ _g。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          由于Fe(OH)2極易被氧化，所以實驗室難用亞鐵鹽
          溶液與燒堿反應制得白色純凈的Fe(OH)2沉淀．若用如圖所
          示實驗裝置可制得純凈的Fe(OH)2沉淀．兩極材料分別為石
          墨和鐵。

          （1）a電極材料為           ，其電極反應式為                                  。
          （2）若電解液d是      （填字母編號，下同），則白色沉淀在電極上生成；若是          ，則白色沉淀在兩極之間的溶液中生成。
          A．純水　B．NaCl溶液C．NaOH溶液D．CuCl2溶液
          （3）液體c為苯，其作用是                              ，在加入苯之前，要對d溶液進行         （填操作名稱）處理，其目的是除去溶液中溶解的氧氣。
          （4）若裝置中生成的氣體在標準狀況下的體積為2.24L，則生成的沉淀質(zhì)量為   g。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （6分）如圖所示裝置，X、Y為電源的兩極，a、b均為石墨電極，c為銅電極，d為鐵電極，A槽中盛裝稀硫酸，B槽中盛裝CuSO4溶液。通電一段時間后，發(fā)現(xiàn)d電極上覆蓋一層紅色物質(zhì)。
          根據(jù)以上實驗事實，回答下列問題：

          （1）c極的電極反應式為                              ；
          （2）A槽中發(fā)生反應的化學方程式為                  ；
          （3）A槽中溶液的pH       （填“變大”、“變小”或“不變”）。
          （4）B槽中溶液的pH       （填“變大”、“變小”或“不變”）。
          

			
          

			
          
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