【題目】下表是元素周期表的一部分，Ｗ、X、Y、Ｚ為短周期主族元素，Ｗ與X的最高化合價之和為8。下列說法錯誤的是
A.原子半徑：Ｗ＜X
B.Y在自然界中只以化合態(tài)形式存在
C.氣態(tài)氫化物熱穩(wěn)定性：Ｚ＜Ｗ
D.Ｗ和Ｚ的氧化物對應(yīng)的水化物酸性：Ｚ＜Ｗ
【答案】D
【解析】
由Ｗ與X的最高化合價之和為8可知，W為N元素，X為Al元素；由周期表的相對位置可知，Y為Si元素，Z為P元素。
A項、同周期元素從左到右原子半徑依次減小，同主族元素從上到下，原子半徑依次增大，則原子半徑N＜Al，故A正確；
B項、硅為親氧元素，在自然界中只以化合態(tài)形式存在，故B正確；
C項、元素非金屬性越強，氫化物的熱穩(wěn)定性越強，非金屬性P＜N，則氫化物的熱穩(wěn)定性PH3＜NH3，故C正確；
D項、元素非金屬性越強，最高價氧化物對應(yīng)水化物酸性越強，但氧化物對應(yīng)的水化物酸性不一定，如亞硝酸的酸性弱于磷酸，故D錯誤；
學(xué)期復(fù)習(xí)一本通學(xué)習(xí)總動員期末加暑假延邊人民出版社系列答案
芒果教輔暑假天地重慶出版社系列答案科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】合成氨工業(yè)涉及固體燃料的氣化，需要研究CO2與CO之間的轉(zhuǎn)化。為了弄清其規(guī)律，讓一定量的CO2與足量碳在體積可變的密閉容器中反應(yīng)：C(s)＋CO2(g)
2CO(g) H，測得壓強、溫度對CO、CO2的平衡組成的影響如圖所示：
回答下列問題：
（1）p1、p2、p3的大小關(guān)系是______________，欲提高C與CO2反應(yīng)中CO2的平衡轉(zhuǎn)化率，應(yīng)采取的措施為 。圖中a、b、c三點對應(yīng)的平衡常數(shù)大小關(guān)系是____________。
（2）900 ℃、1.013 MPa時，1 mol CO2與足量碳反應(yīng)達(dá)平衡后容器的體積為V，CO2的轉(zhuǎn)化率為_________，該反應(yīng)的平衡常數(shù)K＝ 。
（3）將（2）中平衡體系溫度降至640 ℃，壓強降至0.1013 MPa，重新達(dá)到平衡后CO2的體積分?jǐn)?shù)為50%。條件改變時，正反應(yīng)和逆反應(yīng)速率如何變化？_______，二者之間有何關(guān)系？____________________。
（4）一定條件下，在CO2與足量碳反應(yīng)所得平衡體系中加入H2和適當(dāng)催化劑，有下列反應(yīng)發(fā)生：CO(g)＋3H2(g)
CH4(g)＋H2O(g) H1＝-206.2 kJ/mol
CO(g)＋H2O(g)CO2(g)＋H2(g) H2＝-41.2 kJ/mol
① 則二氧化碳與氫氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為甲烷和水蒸氣的熱化學(xué)方程式是_________________。
② 已知298 K時相關(guān)化學(xué)鍵鍵能數(shù)據(jù)為：
化學(xué)鍵 | H—H | O—H | C—H |
|
E/(kJ·mol-1) | 436 | 465 | 413 | 1076 |
則根據(jù)鍵能計算，H1＝ ，它與上述實測值差異較大的原因可能是 。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】常溫下，將Cl2緩慢通入100mL水中至飽和,然后向所得飽和氯水中逐滴加入0.1mol/L NaOH溶液,整個過程中pH的變化如圖所示。下列有關(guān)敘述中正確的是
A. 曲線③④段有離子反應(yīng)：HClO+OH-=ClO-+H2O
B. 可依據(jù)②處數(shù)據(jù)計算所溶解的n(Cl2)
C. ③處表示氯水與氫氧化鈉溶液恰好反應(yīng)完全
D. ①處c(H+)約為②處c(H+)的兩倍
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某研究小組為了探究一種無機礦物質(zhì)X(僅含四種元素)的組成和性質(zhì)，設(shè)計并完成如下實驗：
另取10.80gX在惰性氣流中加熱至完全分解，得到6.40g固體1.請回答如下問題：
（1）畫出白色沉淀1中金屬元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖_______，寫出氣體甲的電子式_______。
（2）X的化學(xué)式是______，在惰性氣流中加熱X至完全分解的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______。
（3）白色沉淀2在空氣中變成紅褐色沉淀的原因是_______(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)。
（4）一定條件下，氣體甲魚固體1中的某種成分可能發(fā)生氧化還原反應(yīng)，寫出一個可能的化學(xué)反應(yīng)方程式_______，并設(shè)計實驗方案驗證該反應(yīng)的產(chǎn)物_______。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是中學(xué)化學(xué)中常見物質(zhì)之間的一些反應(yīng)關(guān)系，其中部分產(chǎn)物未寫出。常溫下X是固體，B和G是液體，其余均為氣體。根據(jù)下圖關(guān)系推斷：
(1)寫出化學(xué)式：X_______，A________，B_______。
(2)實驗室收集氣體D和F的方法依次是_______法、________法。
(3)寫出C→E的化學(xué)方程式：____________。
(4)請寫出A與E反應(yīng)生成D的化學(xué)方程式：_______________
(5)檢驗物質(zhì)A的方法和現(xiàn)象是________________
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】2004年是俄國化學(xué)家馬爾柯夫尼柯夫（V．V．Markovnikov，1838—1904）逝世100周年。馬爾柯夫尼柯夫因為提出碳碳雙鍵的加成規(guī)則而聞名于世，該規(guī)則是指不對稱的烯烴與HX或HCN加成時，氫總是加到含氫較多的雙鍵碳原子上。
已知：CH3CH2CN
CH3CH3COOH
以下是某有機物F的合成路線，請?zhí)顚懴铝锌瞻住?/span>
（1）寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式A_______________，C_________________。
（2）B中官能團名稱___________，反應(yīng)②的反應(yīng)類型是___________。
（3）寫出③的化學(xué)方程式__________________________________________。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】石油通過裂解可以得到乙烯，乙烯的產(chǎn)量可以用來衡量一個國家石油化工發(fā)展水平。下圖是由乙烯為原料生產(chǎn)某些化工產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。
(1)乙烯生成B的反應(yīng)類型是_______________________。
(2)A的名稱是_______________________________ 。
(3)C中含有的官能團是 _________________________(填名稱)。
(4)寫出B+D→E的化學(xué)反應(yīng)方程式：___________________________。
(5)寫出與D同類的E的兩種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式_____________；_____________。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某課外活動小組為了檢驗鈉與水反應(yīng)的產(chǎn)物，設(shè)計如圖裝置(夾持裝置省略)。首先在U形管內(nèi)加入少量煤油和幾粒鈉塊，再從U形管高端加入水(含有酚酞)，趕出空氣，一段時間后加熱銅絲。
根據(jù)反應(yīng)中觀察到的現(xiàn)象，回答下列問題：
(1)金屬鈉的變化現(xiàn)象________。
(2)U形管中溶液的顏色_____，說明有__________生成。
(3)銅絲的變化現(xiàn)象____________，說明有________生成；若去掉后面的裝置，簡述檢驗氣體的方法____
(4)若a g鈉與b mL水完全反應(yīng)，則該溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______。
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