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          【題目】如圖所示是425℃時，在1 L密閉容器中發(fā)生化學反應的濃度隨時間的變化示意圖。
          下列敘述錯誤的是(　　)
          A. 圖①中t0時，三種物質的物質的量相同
          B. 圖①中t0時，反應達到平衡狀態(tài)
          C. 圖②中的可逆反應為2HI(g)  H2(g)＋I2(g)
          D. 圖①②中當c(HI)＝3.16 mol/L時，反應達到平衡狀態(tài)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          A.圖①中t0時，由圖可知三種物質的物質的量濃度相等，由于體系恒容，所以三者的物質的量也相等，故A正確；
          B.圖①中t0時，由圖可知三種物質的物質的量濃度相等，但t0后各物質的量濃度未保持不變，反應沒有達到平衡狀態(tài)，故B錯誤；
          C.由圖②可知，該圖表示的反應為2HI(g)=H2(g)+I2(g)。該反應可達平衡狀態(tài)，所以圖②的逆反應為H2(g)+I2(g)=2HI(g)，故C正確；
          D.由圖可知：圖①、②中當c(HI)=3. 16mol/L時，之后各物質的物質的量濃度都保持不變，說明反應均達到平衡狀態(tài)，故D正確；
          故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在有機化合物分子中，碳原子可能以那些成鍵方式滿足“碳四價”的原則：_________________________？
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有一表面已經(jīng)部分被氧化成氧化鈉的金屬鈉試樣，欲測定其中Na的純度，通過實驗可以取得如下數(shù)據(jù)：
          ①試樣質量(m1g)；②保證試樣完全反應的過量水的質量(m2g)；③反應中生成的H2的質量(m3g)；④中和反應所得的NaOH消耗的H2SO4的質量(m4g)
          (1)要求得試樣中鈉的純度，不可能用到的數(shù)據(jù)是(填代號)__________；
          (2)在提供的數(shù)據(jù)中可以解決問題的組合有________、_______、_______(填代號，有幾組填幾組，不一定填滿)。
          (3)如果m4已知，則m1的范圍是(用含m4的代數(shù)式表示)________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】由H、C、O、N、S、Cu等元素能形成多種物質。這些物質有許多用途。請回答下列問題：
          (1)基態(tài)Cu原子的價電子有____種運動狀態(tài)，未成對電子占據(jù)原子軌道的形狀為______。
          (2)碳和氫形成的最簡單碳正離子CH3+，其中心原子碳原子的雜化類型為___________，該陽離子的空間構型為___________。
          (3)CuO在高溫時分解為O2和Cu2O，請從陽離子的結構來說明在高溫時，Cu2O比CuO更穩(wěn)定的原因是_________________________________。
          (4)向盛有CuSO4溶液的試管中滴加少量氨水，現(xiàn)象是_____，離子反應方程式為____；繼續(xù)滴加氨水至過量得到深藍色溶液。經(jīng)測定深藍色是由于存在[Cu(NH3)4]SO4。其陽離子的結構式為___________，中心原子的配位數(shù)為___________。
          (5)金屬晶體銅的晶胞如圖所示。其堆積模型是___________，銅原子間的最短距離為apm，密度為ρg·cm－3，NA為阿伏加德羅常數(shù)。銅的相對原子質量為___________(用a、ρ、NA表示，寫出計算式即可)。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各項中發(fā)生的反應所屬反應類型相同的是( )
          A.甲烷和氯氣在光照條件下反應；乙烯使溴水褪色
          B.乙烷在氧氣中燃燒；由苯制取硝基苯
          C.乙烯使溴水褪色；乙烯使酸性KMnO4溶液褪色
          D.乙烯和水反應制取乙醇；乙烯使溴水褪色
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（1）找出合適的序號填在對應的空格中
          ①正戊烷和異戊烷 ②和 ③CH3CH2CH3和(CH3)2CHCH2CH3
          ④和 ⑤和
          互為同系物的是_____；屬于同一物質的是_____。
          互為同位素的是_____；互為同分異構體的是____。
          （2）已知有機物A、B、C、D、E、F有以下轉化關系。A的產(chǎn)量是衡量一個國家石油化工生產(chǎn)水平的標志；D能使石蕊試液變紅；E是不溶于水且具有香味的無色液體，相對分子質量是C的2倍；F是高分子聚合物，常用于制食品袋。結合如圖關系回答問題：
          ①寫出A的結構簡式_____；寫出D中官能團的名稱____。
          ②反應①的反應類型為____。
          ③寫出反應②的反應方程式____。
          寫出反應④的反應方程式____。
          ④E的同分異構體有多種，寫出其中與D互為同系物的任意一種物質的結構簡式____。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一定溫度下在容積恒定的密閉容器中，進行反應A(s)+2B(g) C(g)+D(g)，當下列物理量不發(fā)生變化時，能作為該反應已達到化學平衡狀態(tài)的標志是（ ）
          ①混合氣體的密度②容器內(nèi)氣體的壓強③混合氣體的總物質的量④B物質的量濃度
          A. ①④ B. ②③ C. ②③④ D. 只有④
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】Ⅰ.如圖1所示是中學化學中常用于混合物的分離和提純的裝置，請根據(jù)裝置回答問題：
          （1）從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體選擇裝置___（填代表裝置圖的字母，下同）；除去自來水中的氯離子等雜質選擇裝置____。
          （2）從碘水中分離出I2選擇裝置_____，該分離方法的名稱為____。
          （3）裝置A中儀器a的名稱是_____，進水的方向是____。
          Ⅱ.海水中蘊藏著豐富的資源，在實驗室中取少量海水，進行如圖2流程的實驗：
          （1）粗鹽中含Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質，需要提純后才能綜合利用。粗鹽提純的步驟有: ①加入過量的Na2CO3溶液②加入過量的BaCl2溶液；③加入過量的NaOH溶液；④加入鹽酸調節(jié)溶液至中性；⑤溶解；⑥過濾；⑦蒸發(fā)。正確的操作順序是（填寫序號字母）______。
          a．⑤②③①④⑥⑦ b．⑤①②③⑥④⑦ c．⑤②①③④⑥⑦ d．⑤③②①⑥④⑦
          （2）由海水到氯化鈉晶體的實驗過程中要用到的主要裝置是(從圖1中給定的四種裝置中選擇)____。
          

			
          

			
          
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