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        1. 在A、B兩支潔凈的試管中各加入20%的蔗糖溶液1 mL,并在試管A中再加入3滴稀硫酸。把兩支試管都放在水浴中加熱5 min。然后向試管A中滴加NaOH溶液至溶液呈堿性。最后再向兩支試管各加入2 mL新制的銀氨溶液,在水浴中加熱3~5 min。試敘述其實驗現(xiàn)象及由此得出的結(jié)論。

                                                                                                                                            

          現(xiàn)象:試管A中有銀鏡生成,試管B中無明顯現(xiàn)象。說明蔗糖分子中不含醛基;在硫酸的催化作用下,蔗糖水解生成了具有還原性的葡萄糖。

          提示:蔗糖為非還原性糖,在酸性條件下發(fā)生水解反應(yīng),生成葡萄糖和果糖,葡萄糖為還原性糖,加熱條件下與銀氨溶液發(fā)生反應(yīng)。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          文獻資料顯示某地區(qū)的酸雨主要為硫酸型和鹽酸型酸雨.某興趣小組對酸雨進行實驗研究.
          (1)提出合理的假設(shè):
          該酸雨中的溶質(zhì)除H2SO4、HCl外,該小組同學(xué)根據(jù)硫酸型酸雨的形成過程,預(yù)測主要溶質(zhì)還一定有
           

          (2)設(shè)計實驗方案驗證以上假設(shè).在答題卡上寫出實驗步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.限選試劑及儀器:鹽酸、硝酸、BaCl2溶液、Ba(OH)2溶液、AgNO3溶液、紫色石蕊試液、品紅溶液、燒杯、試管、膠頭滴管.
          實  驗  步  驟 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
          步驟1:取適量酸雨于A、B兩支潔凈試管中,待用 /
          步驟2:往A試管中加入過量的Ba(OH)2溶液,靜置,過濾 /
          步驟3:取少量步驟2得到的濾渣加入鹽酸
           
          步驟4:
           
           
          步驟5:
           
           
          (3)酸雨部分組成測定:
          ①滴定:準確量取25.00mL該酸雨于錐形瓶中,加入幾滴淀粉溶液,將0.02000mol?L-1碘水裝入50mL酸式滴定管,滴定,其終點現(xiàn)象為
           
          ,記錄數(shù)據(jù),重復(fù)滴定2次.平均消耗碘水V mL.
          ②計算:被碘水氧化的物質(zhì)的量濃度之和為
           
          (只列出算式,不做運算).

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          文獻資料顯示某地區(qū)的酸雨主要為硫酸型和鹽酸型酸雨.某興趣小組對酸雨進行實驗研究.
          (1)提出合理的假設(shè):該酸雨中的溶質(zhì)除H2SO4、HC1外,該小組同學(xué)根據(jù)硫酸型酸雨的形成過程,預(yù)測主要溶質(zhì)還一定有
           

          (2)設(shè)計實驗方案驗證以上假設(shè).在答題卡上寫出實驗步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.限選試劑及儀器:鹽酸、硝酸、BaC12溶液、Ba(OH)2溶液、AgNO3溶液、紫色石蕊試液、品紅溶液、燒杯、試管、膠頭滴管.
          實驗步驟 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
          步驟1:取適量酸雨于A、B兩支潔凈試管中,待用 無明顯現(xiàn)象
          步驟2:往A試管中加入過量的Ba(OH)2溶液,靜置,過濾 有白色沉淀
          步驟3:取少量步驟2得到的濾渣加入過量鹽酸 濾渣不能完全溶解,說明酸雨中含有硫酸
          步驟4:取適量步驟2得到的濾液,
           
           
          步驟5:往B試管中加入
           
          ,振蕩
           
          (3)酸雨部分組成測定:
          ①標準溶液配制:實驗室用1.000mol?L-1較濃的碘水配制250mL  0.02000mol?L-1的碘水溶液,所用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒和吸量管(一種能精確量取一定體積液體的儀器)外,還需
           

          ②滴定:準確量取25.00mL該酸雨于錐形瓶中,加入幾滴
           
          溶液作指示劑,將0.02000mol?L-1碘水裝入50mL酸式滴定管,滴定終點現(xiàn)象為
           
          ,記錄數(shù)據(jù),重復(fù)滴定2次,平均消耗碘水VmL.
          計算:被碘水氧化的物質(zhì)的量濃度之和為
           
          (只列出算式,不做運算)

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)氨水是一種的常用的化學(xué)試劑.
          (1)以濃氨水和生石灰為原料,用如下裝置為發(fā)生裝置,可制取少量氨  氣.已知:NH3?H2O+CaO═Ca(OH)2+NH3↑.
          ①生石灰應(yīng)該裝在
           
          (填A(yù)或B).
          ②試從電離平衡角度分析該實驗中氨氣逸出的原因:
           

          ③現(xiàn)要用試管和必要實驗用品收集一試管氨氣,請在C處補充相應(yīng)收集裝置.
          (2)化學(xué)興趣小組用氨水與硝酸銀溶液配制好銀氨溶液后,進行乙醛的銀鏡反應(yīng)實驗,但部分同學(xué)實驗時間長,且效果不明顯.影響乙醛銀鏡反應(yīng)速率的因素有哪些呢?請你完成如下猜想:
          ①猜想:因素一:銀氨溶液的pH大小;
          因素二:
           

          ②你設(shè)計實驗驗證上述影響因素一,完成下表中內(nèi)容.
          提供試劑:乙醛、2%稀氨水、0.25mol/L NaOH溶液、鹽酸、2% AgNO3溶液
          實驗用品:燒杯(裝有熱水)、試管
          實驗步驟 實驗操作 預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論(步驟1只填現(xiàn)象)
          1 在A、B兩支潔凈的試管中各入1mL 2%的AgNO3溶液,然后邊振蕩試管邊逐滴滴入2%稀氨水,至最初產(chǎn)生的沉淀恰好完全溶解,此時制得pH均約為8的銀氨溶液.
          2
          (3)吸取20.00mL上述氨水于錐形瓶,滴加3滴甲基橙指示劑,用0.0050mol/L標準硫酸滴定,滴定至出現(xiàn)紅色為終點,重復(fù)3次實驗,平均消耗標準硫酸20.04mL,計算上述氨水的物質(zhì)的量濃度
           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2015屆廣東省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)理科試卷(解析版) 題型:實驗題

          文獻資料顯示某地區(qū)的酸雨主要為硫酸型和鹽酸型酸雨。某興趣小組對酸雨進行實驗研究:

          (1) 提出合理的假設(shè):該酸雨中的溶質(zhì)除H2SO4、HCl外,該小組同學(xué)根據(jù)硫酸型酸雨的形成過程,預(yù)測主要溶質(zhì)還一定有           

          (2) 設(shè)計實驗方案驗證以上假設(shè)。在答題卡上寫出實驗步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。

          限選試劑及儀器:鹽酸、硝酸、BaCl2溶液、Ba(OH)2溶液、AgNO3溶液、紫色石蕊試液、品紅溶液、燒杯、試管、膠頭滴管。

          實驗步驟

          預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論

          步驟1:取適量酸雨于A、B兩支潔凈試管中,待用。

           

          步驟2:往A試管中加入過量的Ba(OH)2溶液,靜置,過濾。

           

          步驟3:取少量步驟2得到的濾渣加入足量的鹽酸。

                                

          步驟4:取少量步驟2得到的的濾液,加入                   

                                                                  。

           

                                

          步驟5:往B試管中加入                                  

                                                                  

           

                              

           

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