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        1. Ⅰ.寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制氨氣的化學(xué)方程式:______.
          在如圖所示的方框內(nèi)畫(huà)出氨氣的收集裝置(夾持裝置可略去)

          Ⅱ.
          (1)濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應(yīng).已知酸性KMnO4溶液可以吸收SO2,試用如表所示的各裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證上述反應(yīng)所產(chǎn)生的各種產(chǎn)物.
          編號(hào)
          裝置
          這些裝置的連接順序(按產(chǎn)物氣流從左到右的方向)是(填裝置的編號(hào)):
          ______→______→______→______.
          (2)實(shí)驗(yàn)時(shí)可觀察到裝置①中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色.A瓶溶液的作用是______,B瓶溶液的作用是______,C瓶溶液的作用是______.
          (3)裝置②中所加的固體藥品是______,可確證的產(chǎn)物是______,確定裝置②在整套裝置中位置的理由是______.

          解:Ⅰ.實(shí)驗(yàn)室用氯化銨和氫氧化鈣在加熱條件下制取氨氣,反應(yīng)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑,氨氣和極易溶于水,所以不能用排水法收集,常溫下,氨氣和氧氣不反應(yīng),且氨氣密度小于空氣,所以可以采用向下排空氣法收集,其收集裝置圖為:,
          故答案為:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑,;
          Ⅱ(1)檢驗(yàn)二氧化碳和二氧化硫時(shí)用到的溶液中均含有水,所以先檢驗(yàn)水的存在,二氧化碳和二氧化硫均可以使澄清石灰水變渾濁,所以先檢驗(yàn)二氧化硫,再除去,最后檢驗(yàn)二氧化碳,則其連接順序是:④→②→①→③
          ,故答案為:④→②→①→③;
          (2)A為檢驗(yàn)二氧化硫裝置,B、C為除去二氧化硫并檢驗(yàn)是否除盡二氧化硫的裝置,
          故答案為:檢驗(yàn)SO2氣體,吸收SO2氣體,檢驗(yàn)SO2氣體是否除凈;
          (3)無(wú)水硫酸銅為白色固體,遇水可變?yōu)槲逅蛩徙~(CuSO4?5H2O)為藍(lán)色固體,用于檢驗(yàn)水的存在,由于產(chǎn)物氣流通過(guò)①、③時(shí)會(huì)帶出水蒸氣,所以②必須在①、③之前,
          故答案為:無(wú)水CuSO4,水蒸氣,由于產(chǎn)物氣流通過(guò)①、③時(shí)會(huì)帶出水蒸氣,所以②必須在①、③之前.
          分析:I.實(shí)驗(yàn)室用氫氧化鈣和氯化銨制取氨氣;根據(jù)氨氣的性質(zhì)及密度確定收集方法;
          II.(1)檢驗(yàn)二氧化碳和二氧化硫時(shí)用到的溶液中均含有水,所以先檢驗(yàn)水的存在,二氧化碳和二氧化硫均可以使澄清石灰水變渾濁,所以先檢驗(yàn)二氧化硫,再除去,最后檢驗(yàn)二氧化碳;
          (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮脱b置圖考慮操作步驟和試劑的作用及發(fā)生反應(yīng),從整體考慮,A為檢驗(yàn)二氧化硫裝置,B、C為除去二氧化硫并檢驗(yàn)是否除盡二氧化硫的裝置;
          (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹要檢驗(yàn)水蒸氣,水蒸氣能使無(wú)水硫酸銅變藍(lán),根據(jù)生成物的性質(zhì)確定無(wú)水硫酸銅的位置.
          點(diǎn)評(píng):本題考查氨氣的制取、物質(zhì)的檢驗(yàn),注意產(chǎn)物檢驗(yàn)所用的試劑以及檢驗(yàn)的先后順序,為易錯(cuò)點(diǎn),難度較大.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          看圖回答下列問(wèn)題(部分儀器已被虛線遮擋,且虛線部分儀器可以根據(jù)需要添加)
          (1)如果在虛線部分增加收集裝置,上圖中裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取氨氣,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
          ①可以用
          瓶口向下排空氣集氣法
          瓶口向下排空氣集氣法
          方法收集氨氣,如果用燒瓶收集氨氣,請(qǐng)用文字?jǐn)⑹鋈绾螜z驗(yàn)氨氣己收集滿
          用潤(rùn)濕的紅色石蕊試紙靠近燒瓶口,試紙變藍(lán),說(shuō)明氣體已收集滿
          用潤(rùn)濕的紅色石蕊試紙靠近燒瓶口,試紙變藍(lán),說(shuō)明氣體已收集滿

          ②利用①中收集的氨氣可以完成噴泉實(shí)驗(yàn),是因?yàn)榘睔饩哂?!--BA-->
          極易溶于水
          極易溶于水
          的物理性質(zhì);
          ③寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制氨氣的化學(xué)反應(yīng)方程式
          2NH4Cl+Ca(OH)2
           △ 
          .
           
          2NH3↑+CaCI2+2H2O
          2NH4Cl+Ca(OH)2
           △ 
          .
           
          2NH3↑+CaCI2+2H2O

          (2)上圖裝置還可以用于完成某些固體物質(zhì)受熱分解的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答:
          ①Na2CO3和NaHCO3這兩種物質(zhì)中有一種可以用上圖裝置進(jìn)行受熱分解的實(shí)驗(yàn).該物質(zhì)受熱分解的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
          2NaHCO3
           △ 
          .
           
          Na2CO3+H2O+CO2
          2NaHCO3
           △ 
          .
           
          Na2CO3+H2O+CO2
          ;
          ②請(qǐng)?zhí)岢鲆稽c(diǎn)有關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中安全問(wèn)題的建議:
          試管口向下傾斜
          試管口向下傾斜

          ③如果將12.6g的該物質(zhì)加熱分解,加熱一段時(shí)間后,測(cè)得剩余固體質(zhì)量為9.5g,則已經(jīng)分解的該物質(zhì)的質(zhì)量為
          8.4g.
          8.4g.
          g.

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          看圖回答下列問(wèn)題(部分儀器已被虛線遮擋,且虛線部分儀器可以根據(jù)需要添加)
          (1)如果在虛線部分增加收集裝置,上圖中裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取氨氣,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
          ①可以用
          瓶口向下排空氣法
          瓶口向下排空氣法
          方法收集氨氣,如果用燒瓶收集氨氣,請(qǐng)用文字?jǐn)⑹鋈绾螜z驗(yàn)氨氣己收集滿
          用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙靠近瓶口,試紙變藍(lán),說(shuō)明已收集滿
          用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙靠近瓶口,試紙變藍(lán),說(shuō)明已收集滿

          ②利用①中收集的氨氣可以完成噴泉實(shí)驗(yàn),是因?yàn)榘睔饩哂?!--BA-->
          極易溶于水
          極易溶于水
          的物理性質(zhì);
          ③寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制氨氣的化學(xué)反應(yīng)方程式
          2NH4Cl+Ca(OH)2═CaCl2+2NH3↑+2H2O
          2NH4Cl+Ca(OH)2═CaCl2+2NH3↑+2H2O

          (2)上圖裝置還可以用于完成某些固體物質(zhì)受熱分解的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答:
          ①Na2CO3和NaHCO3這兩種物質(zhì)中有一種可以用上圖裝置進(jìn)行受熱分解的實(shí)驗(yàn).該物質(zhì)受熱分解的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
          2NaHCO3
           加熱 
          .
           
          Na2CO3+H2O+CO2
          2NaHCO3
           加熱 
          .
           
          Na2CO3+H2O+CO2
          ;
          ②為了驗(yàn)證①中該物質(zhì)受熱分解產(chǎn)生的所有氣體產(chǎn)物,在虛線處應(yīng)連接(表述時(shí)請(qǐng)指明使用儀器,儀器中盛裝的試劑和儀器的連接順序)
          先連接裝有白色無(wú)水硫酸銅固體的干燥管,再連接裝有澄清石灰水的燒杯
          先連接裝有白色無(wú)水硫酸銅固體的干燥管,再連接裝有澄清石灰水的燒杯
          ;
          ③請(qǐng)?zhí)岢鲆稽c(diǎn)有關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中安全問(wèn)題的建議:
          反應(yīng)后先撤導(dǎo)氣管,再撤酒精燈
          反應(yīng)后先撤導(dǎo)氣管,再撤酒精燈
          ;
          ④如果將12.6g的該物質(zhì)加熱分解,加熱一段時(shí)間后,測(cè)得剩余固體質(zhì)量為9.5g,則已經(jīng)分解的該物質(zhì)的質(zhì)量為
          8.4
          8.4
          g.

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          Ⅰ.寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制氨氣的化學(xué)方程式:
          2NH4Cl+Ca(OH)2
            △  
          .
           
          CaCl2+2H2O+2NH3
          2NH4Cl+Ca(OH)2
            △  
          .
           
          CaCl2+2H2O+2NH3

          在如圖所示的方框內(nèi)畫(huà)出氨氣的收集裝置(夾持裝置可略去)

          Ⅱ.
          (1)濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應(yīng).已知酸性KMnO4溶液可以吸收SO2,試用如表所示的各裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證上述反應(yīng)所產(chǎn)生的各種產(chǎn)物.
          編號(hào)
          裝置
          這些裝置的連接順序(按產(chǎn)物氣流從左到右的方向)是(填裝置的編號(hào)):

          (2)實(shí)驗(yàn)時(shí)可觀察到裝置①中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色.A瓶溶液的作用是
          檢驗(yàn)SO2氣體
          檢驗(yàn)SO2氣體
          ,B瓶溶液的作用是
          吸收SO2氣體
          吸收SO2氣體
          ,C瓶溶液的作用是
          檢驗(yàn)SO2氣體是否除凈
          檢驗(yàn)SO2氣體是否除凈

          (3)裝置②中所加的固體藥品是
          無(wú)水硫酸銅
          無(wú)水硫酸銅
          ,可確證的產(chǎn)物是
          水蒸氣
          水蒸氣
          ,確定裝置②在整套裝置中位置的理由是
          由于產(chǎn)物氣流通過(guò)①、③時(shí)會(huì)帶出水蒸氣,所以②必須在①、③之前
          由于產(chǎn)物氣流通過(guò)①、③時(shí)會(huì)帶出水蒸氣,所以②必須在①、③之前

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          Ⅰ、用化學(xué)方程式表示溶洞生成的反應(yīng)原理:
          (1)洞頂石灰?guī)r溶解:
           
          ;
          (2)地面石筍形成:
           

          II、小蘇打是某種治療胃酸過(guò)多的胃藥的主要成分,寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式:
           

          Ⅲ、氮元素在生命活動(dòng)中扮演著重要的角色,回答下列與氮及其化合物有關(guān)的問(wèn)題:
          (1)為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,德國(guó)化學(xué)家哈伯、波施等科學(xué)家成功地開(kāi)發(fā)了將氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氨氣的生產(chǎn)工藝.請(qǐng)用化學(xué)方程式表示工業(yè)合成氨的反應(yīng)原理:
           

          (2)氨氣通入水中可制得氨水,氨水能使無(wú)色的酚酞變紅.請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制氨氣的化學(xué)方程式:
           
          ,檢驗(yàn)氨氣的一種方法是:
           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)室制備純凈氨氣,有以下幾套裝置如圖1所示:
          ①實(shí)驗(yàn)室裝置和所用樣品都正確的是(填“甲”、“乙”、“丙”)
           

          ②寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制氨氣的化學(xué)反應(yīng)方程式
           

          ③檢驗(yàn)試管里是否收集滿了氨氣的方法是:
          第一種方法是:將一塊濕潤(rùn)的
           
          色石蕊試紙放在試管口,如果試管里收集滿了氨氣,試紙將變?yōu)?!--BA-->
           
          色.
          第二種方法是:用玻璃棒沾取濃鹽酸或者濃硝酸,放在試管口,如果試管里收集滿了氨氣,觀察到的現(xiàn)象是
           

          精英家教網(wǎng)
          ④上述裝置中,其中的一個(gè)裝置肯定收集不到氨氣,其原因是(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)
           

          ⑤為了檢驗(yàn)NH3的某種性質(zhì),某同學(xué)將盛滿NH3的試管移入水槽的水里,放開(kāi)拇指如圖2,觀察到的現(xiàn)象是
           
          ,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了氨氣具有
           
          的性質(zhì).
          ⑥氨氣可被氧氣催化氧化,這個(gè)反應(yīng)是工業(yè)制硝酸的基礎(chǔ),寫(xiě)出該反應(yīng)化學(xué)方程式
           

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