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        1. 【題目】設(shè)NA表示阿伏加得德羅常數(shù)的數(shù)值,下列敘述中正確的是

          A.1mol NH3所含有的原子數(shù)為NA

          B.常溫常壓下,22.4L氧氣所含的原子數(shù)為2NA

          C.常溫常壓下,48g O3所含的氧原子數(shù)為3NA

          D.1 L 0.1molLNaCl溶液中所含的Na+NA

          【答案】C

          【解析】根據(jù)氨氣的化學(xué)式可知,1molNH3中含有3mol原子,A不正確;常溫常壓下,22.4L氧氣不是1molB不正確;48g臭氧是1mol,含有3mol氧原子,C正確;D中氯化鈉的物質(zhì)的量是0.1mol,含有鈉離子是0.1mol,D不正確,答案選D

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述中正確的是 (  )

          A. 容量瓶使用前先放在烘箱里烘干

          B. 分液操作時(shí),先將分液漏斗中上層液體從上口倒出后,再將下層液體從下口放出

          C. 定容時(shí),膠頭滴管不能伸入到容量瓶口中

          D. 萃取操作時(shí),應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各組物質(zhì)在加熱條件下能發(fā)生反應(yīng),并放出能使澄清石灰水變渾濁的氣體的是

          A.木炭和濃硫酸B.銅和稀硫酸

          C.木炭和稀硫酸D.鐵和稀硫酸

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于有機(jī)物的敘述正確的是

          A. 乙醇不能發(fā)生取代反應(yīng)

          B. C4H10有三種同分異構(gòu)體

          C. 用分液漏斗不能分離正己烷和水、乙醇和乙酸乙酯

          D. 乙烯和甲烷可用溴的四氯化碳溶液鑒別

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】當(dāng)都市里的人們陶醉在繁華的城市生活中時(shí),是否意識(shí)到有一支“大軍”正向我們逼近、影響我們的生活,危害我們的健康?
          (1)在意大利,人們家里的咖啡壺大多是用回收的可樂(lè)罐制得。請(qǐng)?jiān)倥e一生活垃圾回收利用的實(shí)例:。
          (2)回收利用垃圾,首先要對(duì)垃圾進(jìn)行分類。一群環(huán)保志愿者在某社區(qū)推廣垃圾分類,他們?cè)诶糠胖昧艘恍┯蟹诸悩?biāo)志的垃圾回收箱,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)有許多居民并沒(méi)有按分類標(biāo)識(shí)放置垃圾。造成這種現(xiàn)象,可以排除的原因是( )
          A.居民嫌麻煩,沒(méi)有垃圾分類的習(xí)慣
          B.居民每天生產(chǎn)的垃圾量多
          C.居民的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)
          D.居民不清楚垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)
          (3)下圖是某居民小區(qū)中垃圾收集點(diǎn)(小圓圈)的布局,它在選址上存在的問(wèn)題有? 垃圾收集點(diǎn)選址應(yīng)考慮的因素包括?

          (4)“填埋”是目前我國(guó)處理生活垃圾的主要方法。設(shè)計(jì)合理、清潔的填埋式垃圾處理場(chǎng),不僅要能填埋垃圾,而且要防止其對(duì)周圍環(huán)境和地下水源的污染。如圖是填埋坑的地下剖面示意圖,
          圖中P管設(shè)計(jì)所起的作用可能是( )
          A.排放垃圾分解產(chǎn)生的氣體
          B.收集在底部匯集的過(guò)濾液
          C.監(jiān)測(cè)垃圾是否污染周圍的地下水
          D.作為襯墊層,防止過(guò)濾液滲入土壤

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的基礎(chǔ),關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖的敘述中,正確的是( 。

          A.裝置①常用于分離互不相溶的液體混合物
          B.裝置②可用于吸收氨氣,能夠防止倒吸
          C.以NH4HCO3為原料,裝置③可用于制備少量CO2
          D.裝置④a口進(jìn)氣可收集Cl2、NO2等氣體

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】金屬鋁的生產(chǎn)是以Al2O3為原料,在熔融狀態(tài)下進(jìn)行電解:2Al2O3(熔融) 4Al+3O2↑ 請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)冰晶石(Na3AlF6)的作用是
          答案:降低Al2O3的熔化溫度
          (1)電解鋁的反應(yīng)中氧化劑是 , 還原劑是 , 鋁是產(chǎn)物。
          (2)鋁是高耗能產(chǎn)品,廢舊鋁材的回收利用十分重要。在工業(yè)上,最能體現(xiàn)節(jié)能減排思想的是將回收鋁做成(填代號(hào)) ( )
          A.冰晶石
          B.氧化鋁
          C.鋁錠
          D.硫酸鋁

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在室溫下,向Cu(IO32飽和溶液中加入足量的經(jīng)稀硫酸酸化的KI溶液,產(chǎn)生碘化亞銅(CuI)沉淀,溶液由藍(lán)色變?yōu)樽攸S色,反應(yīng)前加入淀粉溶液不變藍(lán),反應(yīng)后加入淀粉溶液變?yōu)樗{(lán)色.
          (1)該反應(yīng)中氧化劑是
          (2)該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物是;
          (3)1mol氧化劑在反應(yīng)中得到電子的物質(zhì)的量為;
          (4)某反應(yīng)體系中有物質(zhì):Bi2(SO43、NaMnO4、H2O、MnSO4、NaBiO3、Na2SO4、H2SO4 . 請(qǐng)將NaBiO3之外的反應(yīng)物與生成物分別填入以下空格內(nèi),配平化學(xué)計(jì)量數(shù),并用單線橋表示電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目.

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】制備硅單質(zhì)時(shí),主要化學(xué)反應(yīng)如下:
          ⑴SiO2+2C Si(粗硅)+2CO
          ⑵Si(粗)+2Cl2 SiCl4
          ⑶SiCl4+2H2 Si (純)+4HCl
          對(duì)上述三個(gè)反應(yīng)敘述中,不正確的是( 。
          A.(1)(3)為置換反應(yīng)
          B.(1)(2)(3)均為氧化還原反應(yīng)
          C.(2)為化合反應(yīng)
          D.反應(yīng)物中硅元素均被還原

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          同步練習(xí)冊(cè)答案