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        1. 【題目】最近,科學(xué)家用氮化鎵材料與銅組裝如圖所示的人工光合系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了以CO2H2O為原料制備CH4O2下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是( )

          A. 該裝置只有化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

          B. 氮化鎵電極是陰極

          C. 導(dǎo)線中經(jīng)過(guò)2mol的電子,氮化鎵電極生成lmol O2

          D. 銅電極表面的電極反應(yīng)式:CO2+8e-+8H+=CH4+2H2O

          【答案】D

          【解析】

          A.根據(jù)裝置圖知,該裝置中有太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能、電能再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過(guò)程,A錯(cuò)誤;

          B.根據(jù)電子流向知,GaN是負(fù)極,B錯(cuò)誤;

          C.根據(jù)電子流向知,GaN是負(fù)極,負(fù)極的電極反應(yīng)式為2H2O-4e-=4H++O2,若導(dǎo)線中經(jīng)過(guò)2mol的電子,則氮化鎵電極產(chǎn)生0.5mol O2,C錯(cuò)誤;

          D.Cu是正極,正極上CO2獲得電子變?yōu)?/span>CH4,故正極的電極反應(yīng)式為CO2+8e-+8H+=CH4+2H2O,D正確;

          因此合理選項(xiàng)是D。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列對(duì)不同有機(jī)化合物的系統(tǒng)命名,正確的是 ( )

          選項(xiàng)

          A

          B

          C

          D

          物質(zhì)

          CH3CH2OOCCOOCH2CH3

          系統(tǒng)命名

          2- 甲基-2-丁烯

          2-乙基丁烷

          3-己酸

          二乙酸二乙酯

          A.AB.BC.CD.D

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】我國(guó)科學(xué)家研發(fā)了一種室溫下“可呼吸”的Na—CO2二次電池。將NaClO4溶于有機(jī)溶劑作為電解液,鈉和負(fù)載碳納米管的鎳網(wǎng)分別作為電極材料,電池的總反應(yīng)為:3CO2+4Na2Na2CO3+C。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

          A. 放電時(shí),ClO4向負(fù)極移動(dòng)

          B. 充電時(shí)釋放CO2,放電時(shí)吸收CO2

          C. 放電時(shí),正極反應(yīng)為:3CO2+4e =2CO32-+C

          D. 充電時(shí),正極反應(yīng)為:Na++e=Na

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】依據(jù)事實(shí),回答下列問(wèn)題。

          (1) 25℃、101 kPa 時(shí),1.0 g C8H18(l,辛烷)燃燒生成CO2(g)H2O(l),放出48.40kJ的熱量,則C8H18(l)的燃燒熱為_____kJ/mol

          (2)已知N2(g)+2O2(g)=2NO2(g) ΔH=+67.7kJ/mol,N2H4(g)+O2(g)= N2(g)+2H2O (g) ΔH=534kJ/mol,根據(jù)蓋斯定律寫出肼(N2H4) NO2完全反應(yīng)生成氮?dú)夂蜌鈶B(tài)水的熱化學(xué)方程式____________。

          (3)某反應(yīng)過(guò)程中的能量變化如圖所示,則該反應(yīng)是___________反應(yīng)(放熱吸熱”),判斷依據(jù)是____________________

          (4)已知:2NH3 (g)+3Cl2(g) =N2 (g) +6HCl(g) ΔH=–462 kJmol-1

          N2(g)2N(g)

          Cl2(g)2Cl(g)

          則斷開(kāi)1 mol H–N鍵與斷開(kāi)1 mol H-Cl鍵所需能量相差約為_____kJ。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】隨著網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代不斷的發(fā)展,人和事件在網(wǎng)絡(luò)上曝光的幾率更大了,所以網(wǎng)絡(luò)紅人也逐漸的增加起來(lái)。201889日,美國(guó)男子為了變成網(wǎng)絡(luò)紅人,居然用漂白粉洗澡,結(jié)果差點(diǎn)被送進(jìn)醫(yī)院。太和一中為塑造中學(xué)生正確的價(jià)值觀,結(jié)合此事發(fā)出好學(xué)的中學(xué)生是最紅的倡議,我校理化創(chuàng)新社的同學(xué)發(fā)現(xiàn)教材在提到某些物質(zhì)的用途時(shí),僅指出該物質(zhì)常用做漂白劑,并沒(méi)有對(duì)其漂白原理及應(yīng)用范圍進(jìn)行介紹,為響應(yīng)學(xué)校的倡議,決定邀請(qǐng)你一起在全校普及漂白劑知識(shí)。查閱資料可知常見(jiàn)的六種漂白劑有:活性炭、氯水、過(guò)氧化氫、過(guò)氧化鈉、臭氧、二氧化硫。請(qǐng)你幫助理化創(chuàng)新社的同學(xué)解決以下問(wèn)題:

          I.為探究和比較SO2和氯水的漂白性,理化創(chuàng)新社的同學(xué)設(shè)計(jì)了如的實(shí)驗(yàn)裝置。

          ⑴實(shí)驗(yàn)室用裝置A制備SO2。某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)打開(kāi)A的分液漏斗活塞后,漏斗中液體未流下,你認(rèn)為原因可能是:________________;

          ⑵實(shí)驗(yàn)室用裝置E制備Cl2,其反應(yīng)的化學(xué)化學(xué)方程式為:________________;

          反應(yīng)開(kāi)始一段時(shí)間后,觀察到B、D兩個(gè)試管中的品紅溶液出現(xiàn)的現(xiàn)象是:B________________,D________________;

          停止通氣后,再給BD兩個(gè)試管分別加熱,兩個(gè)試管中的現(xiàn)象分別為:B________________,D________________;

          ⑷一位同學(xué)認(rèn)為SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定會(huì)更強(qiáng),他們將制得的SO2Cl211同時(shí)通入到品紅溶液中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)褪色效果并不像想象的那樣。請(qǐng)你分析該現(xiàn)象的原因(用化學(xué)方程式表示)________________;

          II.很多同學(xué)認(rèn)為往過(guò)氧化鈉固體完全溶解反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞只會(huì)變紅而不會(huì)褪色,而理化創(chuàng)新社的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)酚酞變紅后又褪色。請(qǐng)幫助他們探究過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液滴加酚酞試液先變紅后褪色的原因:

          ⑸過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________;

          ⑹經(jīng)查閱文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)過(guò)程中,鈉元素形成了穩(wěn)定的化合物,溶液中還生成了一種不是很穩(wěn)定且具有漂白性的物質(zhì)X,X的化學(xué)式是________________;

          ⑺查閱資料發(fā)現(xiàn)過(guò)氧化鈉與水的反應(yīng)可以認(rèn)為存在2步反應(yīng)。請(qǐng)你嘗試寫出這2步化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________;

          ________________

          ⑻下列說(shuō)法正確的是________________。

          A.利用SO2的漂白性可使酸性高錳酸鉀溶液褪色

          B.漂白粉既可做漂白棉麻紙張的漂白劑,又可做游泳池及環(huán)境的消毒劑

          C.為便于儲(chǔ)存和使用,可用液氯代替氯水漂白干燥棉布上的有色物質(zhì)

          D.制造白糖工業(yè)中可用活性炭做脫色劑,是利用了活性炭的物理吸附能力

          E.臭氧的漂白原理和雙氧水不相同

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列離子方程式書寫正確的是

          A.向鐵粉中加入足量稀鹽酸:Fe+2H+Fe3+H2

          B.FeCl3溶液中加入少量銅粉:Fe3+CuFe2++Cu2+

          C.Cu與稀硝酸反應(yīng):3Cu+8H+23Cu2+2NO+4H2O

          D.AlCl3溶液中滴加濃氨水至過(guò)量:Al3++4OH+2H2O

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種環(huán)保、高效、多功能飲用水處理劑,制備流程如圖所示:

          下列敘述不正確的是

          A.K2FeO4對(duì)飲用水殺菌消毒的同時(shí),還產(chǎn)生Fe(OH)3膠體吸附雜質(zhì)凈化水

          B.FeCl2溶液吸收反應(yīng)I中尾氣后可再利用

          C.反應(yīng)II中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為32

          D.該生產(chǎn)條件下,物質(zhì)的溶解性:Na2FeO4< K2FeO4

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】硫化堿法是工業(yè)上制備Na2S2O3的方法之一,反應(yīng)原理:2Na2SNa2CO34SO2=3Na2S2O3CO2(該反應(yīng)ΔH0),某研究小組在實(shí)驗(yàn)室用硫化堿法制備Na2S2O3·5H2O流程如下:

          1)吸硫裝置如圖所示:

          ①裝置B的作用是檢驗(yàn)裝置ASO2的吸收效率,B中試劑是____________,表明SO2吸收效率低的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是B_________。

          ②為了使SO2盡可能吸收完全,在不改變A中溶液濃度、體積的條件下,除了及時(shí)攪拌反應(yīng)物外,還可采取的合理措施是________________。(寫出兩條)

          2Na2S2O3溶液是定量實(shí)驗(yàn)中的常用試劑,測(cè)定其濃度的過(guò)程如下:準(zhǔn)確稱取ag KIO3(化學(xué)式量:214)固體配成溶液,加入過(guò)量KI固體和H2SO4溶液,滴加指示劑,用Na2S2O3溶液滴定至終點(diǎn),消耗Na2S2O3溶液的體積為VmL。則c(Na2S2O3)_________ mol·L1。(只列出算式,不作運(yùn)算)已知:I2=2I

          3)某同學(xué)第一步和第二步的操作都很規(guī)范,第三步滴速太慢,這樣測(cè)得的Na2S2O3濃度可能 ____(無(wú)影響、偏低偏高”),原因是_________。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】對(duì)于可逆反應(yīng) A(g)3B(s)2C(g)2D(g),在不同條件下的化學(xué)反應(yīng)速率如下,其中表示的反應(yīng)速率最快的是( )

          A.v(A)0.5mol·L-1·min-1B.v(B)1.0 mol·L-1·min-1

          C.v(D)0.4 mol·L-1·min-1D.v(C)0.1 mol·L-1·s-1

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          同步練習(xí)冊(cè)答案