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        1. 下列反應(yīng)可用離子方程式H++OH-=H2O表示的是( 。
          分析:A、一水合氨屬于弱電解質(zhì),離子方程式中保留分子式;
          B、反應(yīng)生成了硫酸鋇沉淀和弱電解質(zhì)水;
          C、反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子的反應(yīng);
          D、醋酸屬于弱電解質(zhì),離子方程式中保留分子式.
          解答:解:A、鹽酸和氯化氫反應(yīng)生成了銨離子和水,反應(yīng)的離子方程式為:NH3?H2O+H+═NH4++H2O,不能夠用離子方程式H++OH-=H2O表示,故A錯誤;
          B、稀硫酸和氫氧化鋇反應(yīng)生成了硫酸鋇和水,反應(yīng)的離子方程式為:2H++3OH-+SO42-+Ba2+═BaSO4↓+2H2O,不能夠用離子方程式H++OH-=H2O表示,故B錯誤;
          C、硝酸和氫氧化鈉都是可溶性的強(qiáng)電解質(zhì),反應(yīng)生成了水和可溶性的硝酸鈉,反應(yīng)可用離子方程式H++OH-=H2O表示,故C正確;
          D、醋酸是弱酸,離子方程式中保留分子式,反應(yīng)的離子方程式為:CH3COOH+OH-=CH3COO-+H2O,不能夠用離子方程式H++OH-=H2O表示,故D錯誤;
          故選C.
          點(diǎn)評:本題考查了離子方程的書寫,題目難度中等,該題是高考中的高頻題,屬于中等難度的試題,側(cè)重對學(xué)生能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,要求學(xué)生掌握離子方程式的書寫方法,該題有助于培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源:連州中學(xué)2007屆高三第二次月考、化學(xué)試卷 題型:022

          寫出下列反應(yīng)的離子方程式.

          (1)

          試列舉出三種不同類別的物質(zhì)(酸、堿、鹽)之間的反應(yīng),它們對應(yīng)的離子方程都可用“Ba2++SO42-==BaSO4↓”來表示,請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式(3個)________.

          (2)

          溴化碘的分子式為IBr,它跟水反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O+I(xiàn)Br==HBr+HIO,若將其改寫成離子方程式應(yīng)為________.

          (3)

          在淀粉KI溶液中加入適量稀硫酸,再滴加少量NaClO溶液,溶液即變藍(lán)色,寫出該反應(yīng)的離子方程式________.在上述藍(lán)色溶液中滴加足量的Na2SO3溶液,藍(lán)色逐漸消失,寫出該反應(yīng)的離子方程式________.從以上實(shí)驗(yàn)可知ClO,I2,SO32-的氧化性由強(qiáng)到弱的順序是________.

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          (分)高鐵酸鉀是一種重要的水的處理劑,實(shí)驗(yàn)可用下列流程制取高鐵酸鉀,

          ⑴NaClO溶液中加入NaOH固體形成堿性環(huán)境。

          ⑵將研磨的Fe(NO3)3 少量多次的加入到上述溶液中,冰浴中反應(yīng)1h。

          采用少量多次加入,其目的是___________________________;該反應(yīng)的離子方程為:

          _____________________________________。

          ⑶將KOH加入到反應(yīng)后的溶液攪拌半小時。靜置,抽濾的粗產(chǎn)品。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____________________________。

          ⑷依次用甲苯、乙醇、乙醚洗滌以除去水份和KNO3、KCl、KOH等雜質(zhì)。

          ⑸在強(qiáng)堿性溶液中,高鐵酸鉀能將亞鉻酸鹽(KCrO2)氧化為鉻酸鹽(K2CrO4),生成的鉻酸鹽溶液酸化后,得到的重鉻酸鉀(K2Cr2O7)用Fe(Ⅱ)的標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,以二苯胺磺酸鈉為指示劑。到達(dá)滴定終點(diǎn)時,溶液由紫色變?yōu)榈G色,F(xiàn)稱取5.000 g高鐵酸鉀樣品于燒杯中,加入適量氫氧化鉀溶液,加入稍過量的KCrO2,充分反應(yīng)后,轉(zhuǎn)移到250 mL容量瓶中,定容,量取25.00mL,再用稀硫酸酸化,用0.1000 mol·L1的(NH4)2Fe(SO4)2標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,用去標(biāo)準(zhǔn)溶液33.33 mL。

              ①滴定時適宜選用的滴定管是:         (a、酸式,b、堿式)。

          ②計(jì)算上述實(shí)驗(yàn)制得的樣品中,高鐵酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________________。

          ③若上述過程中,測得的樣品中高鐵酸鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高(測定過程中產(chǎn)生的誤差可忽略),其可能原因有__________         。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          如下圖所示為實(shí)驗(yàn)室制取少量溴苯的裝置,完成下列問題:

          (1)燒瓶A中裝的物質(zhì)為____________________________________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程

          式為________________________________。

          (2)導(dǎo)管B的主要作用是______________________________________________。

          (3)導(dǎo)管C處附近會出現(xiàn)白霧,其原因是

          ____________________________________________。

          (4)反應(yīng)后,向錐形瓶中滴加AgNO3溶液時,觀察到的現(xiàn)象是_____________________,相應(yīng)的離子方程式為______________________________________________。

          (5)反應(yīng)后,將燒瓶A中的液體倒入盛有冷水的燒杯中,燒杯底部有___________色的油狀液體,帶顏色的原因是________________________________,可用__________________的方法將顏色除去。

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          科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年廣東省中大附中高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

          (13分)氮元素的單質(zhì)和常見的化合物在工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用途廣泛。
          (1)工業(yè)上利用分離空氣的方法得到氮?dú)狻?諝飧髦饕煞值姆悬c(diǎn)如下:

          N2
          O2
          Ar
          CO2
          —196°C
          —183°C
          —186°C
          —78°C
          現(xiàn)將空氣深度冷卻液化,然后緩慢升溫,則最先分離出來的氣體是                 。
          (2)雷雨時空氣中的N2轉(zhuǎn)化為NO,生成物NO是       色的氣體,        (填“易”或“難”)溶于水;NO在空氣中很容易被氧化成NO2,NO2能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。NO2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                。
          (3)實(shí)驗(yàn)室可用固體NH4Cl與固體Ca(OH)2加熱反應(yīng)制取氨氣。
          ①制取氨氣的化學(xué)方程為                                                  ;
          ②要制取標(biāo)準(zhǔn)狀況下4.48L的氨氣,至少需要稱取固體NH4Cl的質(zhì)量為     g。
          (4)已知:4NH3+6NO5N2+6 H2O ;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在技術(shù)人員的指導(dǎo)下,按下列流程,探究不同催化劑對NH3還原NO反應(yīng)的催化性能。

           

           

          若控制其他實(shí)驗(yàn)條件均相同,在催化反應(yīng)器中裝載不同的催化劑,將經(jīng)催化反應(yīng)后的混合氣體,通過一定體積滴有酚酞的稀硫酸溶液(溶液的體積、濃度均相同)。
          ①NH3與稀硫酸溶液反應(yīng)的離子方程式為                              ;
          ②為了比較不同催化劑的催化性能,需要測量并記錄的數(shù)據(jù)是                      。

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          科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年安徽省望江縣高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (12分) 為防止碘缺乏病,通常在食鹽中加入KIO3。

          (1)用淀粉碘化鉀溶液和稀硫酸可定性檢驗(yàn)出食鹽中的IO3,表示該反應(yīng)的離子方程

          式是________________________________________,

          (2)上述反應(yīng)生成的I2可用四氯化碳檢驗(yàn)。向碘的四氯化碳溶液中加入Na2SO3稀溶液

          將I2還原,又可以回收四氯化碳。Na2SO3稀溶液與I2反應(yīng)的離子方程式是                 。

          (3)已知:I2+2S2O32=2I+S4O62。

          某課外活動小組為測定混有MgCl2的食用加碘鹽中所含MgCl2、KIO3的含量,按下圖所示實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

          請回答下列問題:

          ①寫出B和C的化學(xué)式:B             ,C                

          ②滴定時,判斷滴定達(dá)到終點(diǎn)的現(xiàn)象是                                  

          ③KIO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是                                 (列出計(jì)算式)。

          ④使所測MgCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能偏高的操作是(填寫字母)            

          A  過濾后未洗滌所得沉淀,直接烘干灼燒

          B  在敞口容器中用托盤天平稱量樣品時,操作時間過長

          C  沉淀灼燒不徹底

           

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