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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：福建省晉江市四校2012屆高三第二次聯(lián)合考試化學(xué)試題 題型：058
合金已成為飛機(jī)制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料．研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)，為測(cè)定某含鎂3％～5％的鋁鎂合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)下列兩種不同實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究．填寫(xiě)下列空白．
[實(shí)驗(yàn)方案一]將鋁鎂合金與足量NaOH溶液反應(yīng)，測(cè)定剩余固體質(zhì)量．實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________
[實(shí)驗(yàn)步驟]
(1)稱取5.4 g鋁鎂合金粉末樣品，溶于V mL 2.0 mol/L NaOH溶液中，充分反應(yīng)．則NaOH溶液的體積V≥________．
(2)過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量固體．該步驟中若未洗滌固體，測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將________(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)．
[實(shí)驗(yàn)方案二]將鋁鎂合金與足量稀硫酸溶液反應(yīng)，測(cè)定生成氣體在通常狀況(約20℃，1.01×105 Pa)的體積．
[問(wèn)題討論]
(3)同學(xué)們擬選用下列實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn)：
①你認(rèn)為最簡(jiǎn)易的裝置其連接順序是(填接口字母，可不填滿)：
A接( )( )接( )( )接( )
②實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先打開(kāi)分液漏斗上口的玻璃塞，再輕輕打開(kāi)其活塞，一會(huì)兒后稀硫酸也不能順利滴入錐形瓶．請(qǐng)你幫助分析原因．________．
③實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，在讀取測(cè)量實(shí)驗(yàn)中生成氫氣的體積時(shí)，你認(rèn)為合理的是________．
A．待實(shí)驗(yàn)裝置冷卻后再讀數(shù)
B．上下移動(dòng)量筒F，使其中液面與廣口瓶中液面相平
C．上下移動(dòng)量筒G，使其中液面與廣口瓶中液面相平
D．視線與凹液面的最低點(diǎn)水平，讀取量筒中水的體積
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年陜西省寶雞市高三第三次模擬理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題
某研究性學(xué)習(xí)小組為測(cè)定某含鎂3％一5％的鋁鎂合金（不含其它元素）中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了下列三種不同實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究，請(qǐng)根據(jù)他們的設(shè)計(jì)回答有關(guān)問(wèn)題。
【探究一】實(shí)驗(yàn)方案：
。
問(wèn)題討論：（1）實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
（2）若實(shí)驗(yàn)中稱取5.4g鋁鎂合金粉末樣品，投入VmL2.0mol／L NaOH溶液中，充分反應(yīng)。則NaOH溶液的體積V≥ mL。
（3）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)鋁鎂合金充分反應(yīng)后，在稱量剩余固體質(zhì)量前，還需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作按順序依次為 。
【探究二】實(shí)驗(yàn)方案：稱量xg鋁鎂合金粉末，放在如圖所示裝置的惰性電熱板上，通電使其充分灼燒。
問(wèn)題討論：（4）欲計(jì)算Mg的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，該實(shí)驗(yàn)中還需測(cè)定的數(shù)據(jù)是 。
（5）假設(shè)實(shí)驗(yàn)中測(cè)出該數(shù)據(jù)為yg，則原鋁鎂合金粉末中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （用含x、y代數(shù)式表示）。
[探究三]實(shí)驗(yàn)方案：
。
問(wèn)題討論：（6）同學(xué)們擬選用下邊的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為最簡(jiǎn)易的裝置其連接順序是：
a接 。（填接口字母，儀器不一定全選。）
（7）同學(xué)們仔細(xì)分析（6）中連接的實(shí)驗(yàn)裝置后，又設(shè)計(jì)了下左圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
①裝置中導(dǎo)管a的作用是 。
②實(shí)驗(yàn)前后堿式滴定管中液面讀數(shù)分別如上右圖，則產(chǎn)生氫氣的體積為 mL。
③與上左圖裝置相比，用（6）中連接的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，容易引起誤差的原因是 （任寫(xiě)一點(diǎn)）。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
含鎂3％～5％的鋁鎂合金，現(xiàn)已成為輪船制造、化工生產(chǎn)、機(jī)械制造等行業(yè)的重要原材料�，F(xiàn)有一塊已知質(zhì)量的鋁鎂合金，欲測(cè)定其中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，幾位同學(xué)設(shè)計(jì)了不同的實(shí)驗(yàn)方案。
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1：鋁鎂合金
測(cè)定生成氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)2：鋁鎂合金
測(cè)定生成氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)3：鎂鋁合金
溶液
過(guò)濾，測(cè)定沉淀的質(zhì)量
回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)2方案中有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式
（2）若按實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)3進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程需要的主要儀器有 （寫(xiě)出3種儀器名稱）。將m g鎂鋁合金，溶于過(guò)量鹽酸中，再加入過(guò)量的NaOH溶液，可得到白色沉淀，該沉淀物質(zhì)是 （填分子式）；將此沉淀洗凈、干燥后，稱得質(zhì)量為w g。求合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ；
（3）下列各實(shí)驗(yàn)方案中，能測(cè)出合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是 。
A.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1 B.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)2 C.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)3 D.都可以
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
含鎂3％－5％的鎂鋁合金，現(xiàn)已成為輪船制造、化工生產(chǎn)、機(jī)械制造等行業(yè)的重要原材料。現(xiàn)有一塊已知質(zhì)量為
g的鎂鋁合金，欲測(cè)定其中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，幾位同學(xué)設(shè)計(jì)了以下三種不同的實(shí)驗(yàn)方案：
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1：鎂鋁合金
充分反應(yīng)后測(cè)定剩余固體質(zhì)量
g
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)2：鎂鋁合金
生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為VL。
請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1） 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1：
①鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)： 。
②在溶解、過(guò)濾中使用的玻璃儀器有 __________ 。
③過(guò)濾后洗滌沉淀的操作方法是________________________________________
____________________________________________________。
④如果過(guò)濾得到沉淀沒(méi)有用蒸餾水洗滌數(shù)次后，烘干，再測(cè)定剩余固體質(zhì)量。測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)量會(huì) （填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）。
（2） 
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)2：測(cè)定生成的氣體裝置如右圖,
進(jìn)行的操作有：
a.記錄C的液面位置；
b.待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后，記錄C的液面位置；
c.檢查氣密性；
d.將藥品和水裝入各儀器中，連接好；
e.由A向B中滴加足量試劑。
①上述操作的順序是：_______________________________（填序號(hào)）。
②記錄C的液面位置時(shí)，除視線平視外，還應(yīng)注意：
___________________________________________________________。
（3）請(qǐng)你利用實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)2的模式再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：
鋁鎂合金 
溶液 
過(guò)濾，測(cè)定質(zhì)量。
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測(cè)定生成氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)
測(cè)定生成氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)
溶液
過(guò)濾，測(cè)定沉淀的質(zhì)量
2NaAlO2＋3H2↑ 2Al＋6HCl